贺:胡老师、赵老师好!你们长期处在教学一线,对于高中生“文体写作”存在的现状,特别是记叙文和散文写作,你们有哪些看法呢?
胡:当务之急,是明确什么是记叙文。记叙文就是以写人、记事、状物为主要内容,以叙述和描写为表达方式的文章,如何才能写好这种文体呢?首先要摆脱所谓的“套路”和“技巧”,要深入到生活中去,要观察、体验生活,寻找现实中的“动情点”。没有对生活的热爱、体验和思考,是难以写出好文章来的,写实事、抒真情,是写好记叙文的前提和基础。台湾作家琦君在她的散文《泪水与珍珠》中这样写道:“眼因流多泪水而愈益清明。”其实作者的潜台词是告诉我们:用真情弹奏的心曲才最动人的确,生活是平淡的,就像那波澜不惊的湖面,然而当我们用心灵的眼睛去注视每一朵浪花时,我们就会发现每一朵浪花都藏着一个故事,而每一个故事都会给我们一份感动。
赵:记叙文看似简单,实则要求甚高,要善于捕捉动情点,叙写真性情比如在我学生的一篇《渴望》中有这样一段文字:“她久久地直立在桌旁,像定了位似的,一动也不动她那丝笑意慢慢地凝固起来,先前涨红的脸,这时苍白得像张白纸。她用手使劲儿地搓着衣角。一切都变为肥皂泡沫,她那冰凉的心慢慢地下沉——老师,你什么时候也能和我沟通一下?什么时候才会满足我这个小小的心愿?一切都茫然了……久久的,她那昏暗的眸子闪动了一下,她仍然在渴望……”
贺:找不到合适素材的同学,看了这篇《渴望》之后,还会有这样的.苦恼吗?还有比这“渴望老师找”还平常、还简单的事情吗?其实生活中有很多这样新颖典型的材料,只要我们认真观察,仔细体验,就可以收获心灵的感动,就能找到用下下锅的最好的“大米”。
胡:要写好记叙文的第二个关键点是要选择一个独特的细节。“于细微处见真情”。细节描写是文学作品的灵魂,是文章最动情,最能感染读者的地方,是决定一篇文章内容是否充实的关键点。写作中,细节描写往往渗透在人物语言、动作、神态、心理和景物、环境描写之中,我们可以让真情在细节的具体描写中流淌。比如,我学生的一篇纪念逝去的长江大学学生何东旭的文章《别了,爸爸妈妈》有一段文字:“诀别是种刻骨铭心的痛,痛得难受,泪水止不住地往下流。在湍急的江水中,我竭力地挣扎,挣扎着向上,我的心在呼唤——爸爸——妈妈——我真想能握住你们温暖的手。可我知道来不及了,你们离我太远。”文章通过对细微的神态、动作等细节描写,极其传神地传达出人物对生命的留恋和对父母的热爱,给读者留下了深刻的印象。
赵:记叙文除了叙事之外,还要注意点题升华,要注意在记叙和描写的基础上,进行有效的议论和抒情,能够揭示故事的本质,能够引起读者的共鸣。比如一篇优秀《踮起脚尖》文末有一段文字:“秋风吹过的夜,黑暗并没减淡,还是那几粒零星,在夜空中排练。但我已不再觉得冰冷了,天冷了,把爱装进心里,可以感到丝丝温暖。那踮起的脚尖成了父亲对我爱的另一种表达,父亲矮了,常常踮起脚尖给我爱,”文章的结尾作者直抒胸臆,抒发了对父爱的赞美之情,特别感动读者。
胡:最后还要注意制造一个难忘的波澜。古人云:“文似看山不喜平。”看山如此,写文亦如此。一篇考场记叙文倘若平铺直叙,似无浪平湖,则索然无味:倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。可以运用误会法、巧合法、悬念法等。比如,一篇高考满分作文《好奇心》:“对一座城市抱有好奇心,会是你一生中最非凡的体验。清晨的时候,当你穿梭在绸般雾气里的时候,这好奇心便开始了。露水润着青石板的路,布鞋踩在上面有轻微的声响,是什么在萌动?泡桐花紫色的蕊无声地落下来,绵软得仿佛一捏就会碎,轻柔得一吹便飞散,是怎样的娇羞躲在了里面?摇橹声由远及近,由近及远,‘吱呀——吱呀——’地穿透了雾,又无声地消失于耳侧,是谁在哼唱?待到薄雾消散,这一切又似乎从梦境中抽离,它们又到哪儿去了呢?”文中三个问句,设置了悬念,故意留下了疑团,以激发读者的心理期待,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人入胜的效果。
贺:原来写好记叙文也有这么多新名堂!其实,作文三十六技,兴趣是最好的老师,勤读多写是上上技。
这时,爸爸一边笑一边拿出一包盐和一把勺子。我屏息凝神地望着爸爸,心里嘀咕着:也不知道爸爸要玩什么把戏?
爸爸叫我先舀一大勺的盐放进杯子里,再用筷子绕着杯子的内圈搅拌了好几下,可是鸡蛋就像一个胖娃娃躺在雪地里,一点儿动静也没有。爸爸又叫我舀一大勺的盐放进杯子里,同样搅拌了好几下,我眼睛一眨不眨地盯着杯子水底的鸡蛋,可是鸡蛋还是没有浮起来。爸爸再次叫我舀一大勺的盐放进杯子里,然后小心翼翼地搅拌了好几圈。这时,鸡蛋竟然像一艘潜水艇一样,慢慢地浮起来了。我兴奋地叫起来:“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”
游戏结束了,爸爸告诉我其中的奥秘:盐水的浮力比清水要大很多。我体会到在游戏中也能学本领,长知识。
野猫买了一个大冰箱。冰箱是最大的那种,涂着淡绿的漆,上上下下有好几层,能放好多好多的东西。
野猫买来5千克鱼塞进冰箱里。“再冰点什么呢?”野猫想了想,又把家里所有能冰的东西都装了进去。大冰箱一下子塞得满满的。
“买冰箱我在村里可是头一个呀,”野猫得意地想,“我得让大家都知道我买了一个大冰箱!”
野猫决定把大冰箱搬出去,放在门口正对着马路的地方。野猫紧靠着大冰箱,一步也不离开。“不这样谁会知道这是我的冰箱呢!”野猫想。
平时,这里来来往往的总不断人,可今天总也不见人来,野猫等得好心急呀!
终于,路口走来一只花猫。花猫只顾匆勿忙忙地赶路,根本就没朝冰箱看。野猫忍不住伸长脖子大叫起来:
“嘿,伙计!”
“啊?!”花猫吓了一大跳。
“往这儿瞧:我买了个大冰箱!这在我们村可是头一个呀!”野猫说。
“冰箱?能做什么?”花猫奇怪地打量着这个从未见过的玩艺儿。
“你真傻:冰箱能冰东西呀:有了它,随时都能吃到新鲜鱼呢!”野猫拉开冰箱拎出一条鱼。他呱唧呱唧啃着冰鱼,好像这辈子都没吃过这么新鲜的鱼。
花猫擦了擦淌到嘴边的口水,有点难为情。野猫有点不忍心了,又从冰箱里拎出一条冰鱼:“花猫,请尝尝鲜吧!”
“呀,好吃!只有像您这样有知识的人才配用冰箱呢!”花猫讨好地说。
花猫打着饱嗝走了,野猫也很开心,“嗯,总算有人知道我有冰箱啦!”
没多久,又来了一只白猫。
“嘿,瞧呀!我买了个大冰箱!”野猫又大叫起来。
“冰箱?”白猫走过来东摸摸西瞧瞧,然后挺内行地说:“啊,我知道这东西。”
“哈,终于有个识货的.啦!这可是个最最棒的东西呢!”野猫把冰箱门拉开,对白猫说,“瞧,能冰多少鲜鱼呀,吃鱼不用愁呢!”
看到冰箱里塞得满满的,全是好东西,白猫的眼睛都发亮了:“唔,冰鱼……味道怎样?相差些吧?”白猫胶着眼,使劲吸了吸鼻子,“是不是新鲜,我一尝就知道!”
“肯定新鲜的!”野猫又拎出一条鱼送给了白猫。
“味道怎样?”野猫盯着白猫的嘴巴,很紧张地问。
“味道嘛……不错的,冰箱是个好东西呀!”白猫很肯定地说。
野猫松了一口气。
走过这儿的人越来越多了,大家都围过来看野猫买的大冰箱。野猫热情很高地请大家看冰箱,介绍冰箱的用处,然后弄条鱼或者别的什么给人家尝尝。
天黑的时候,野猫把大冰箱搬回了家里。
白天满满的冰箱已经空空荡荡了。“虽然有点累,可别人都说我的大冰箱好呢,还是值得的!”野猫这么想。
突然,门外传来一阵吵闹声。野猫开开门愣住了:野猫村的老猫带着一家老小在他的门口排起了长长的队伍。
“出什么事了?”野猫问。
“我们还想尝尝冰箱里的鲜鱼!”
“是呀,是呀!”“晚饭没吃,真饿呀!”
小猫们七嘴八舌地说。
野猫突然觉得很累很累。
一天放学后,我又吹开了:“咱贺天元可是个旷古未闻的大才子!天文地理、精工博算、花鸟虫鱼鄙人无所不晓;诗词歌赋、灯谜酒令、琴棋书画在下门门内行。厉害吧,还有呢!咱还是宇宙第一号大诗人,请看大作:天元天元你真行,做了好事不留名,帮助别人你高兴,不为金钱不为名。哇,太优美了!哇,用得太恰当了!哇……!”当我自我陶醉完,再往四周一望:咦?咋一个同学都没了?找了半天找到了一个威武不屈、毅然挺立的姜波!
我马上跑到姜波面前,正要眼泪婆娑地感叹“知音难觅,今日得见”的时候,姜波倒先开口了:“贺天元,你知道那么多,那我问你雷是怎么来的?”我一听,立马来了精神:“这瑞雷的来头可大了!”“哪来的瑞雷?”“你想,一打雷会咋样?”“会下雨呗。”“下雨又怎样?”“滋润庄稼。”这不?叫我给套上了!我接着吹――
“这雷的产生和我有着密切的关系,你听好了:从前有个小孩叫贺天元(也就是本人啦),他吹牛从来都不打草稿,听说宇宙银河系太阳系地球中国山东省临沂市师范附小陈老师教的实验六年级挺厉害(看,天上一头牛)!她只要一开口,她家方圆百里的牧场里的牛(牛郎养的牛)就会膨胀,据说她课余兼职为皮鞋厂吹牛皮,就拜到她的\'门下,学得十八般武艺,样样精通。哦,扯远了,这事先放一放。再说贺天元,听说玉帝需要一张硕大的牛皮来做神鼓,玉皇大帝(呵呵,那是我舅舅!)派巡游天神下凡在人间寻觅这张牛皮,巡游天神搜寻了三年三月零三十三天,正因为没有找到合适的牛皮而发牢***,忽听一声巨响,原来是贺天元把他家的神牛吹炸了。巡游天神闻讯赶来一看,嗬!好大一张牛皮呀!山川、树木、房屋全都罩上了一层褐色的牛皮。巡游天神一看大喜,这不正是玉帝要找的牛皮?于是,他用我叔太白金星炼的九千年牛皮糖换得我那张牛皮,回到天上制成神鼓。自此,每当天上打雷、地上下雨,滋润了人们的庄稼时,农民便想起了贺天元!!
怎么样,我会吹吧!想不想比试比试?
20xx年8月14日我走进了大森林。大森林的景色怡人使我陶醉了:柔美多姿的柳树,白桦树,栎树在向我招手,美丽的`野花在微风中摇摆着,兔子在草丛间出没,小鹿在溪边散步,还休闲地听着小溪为她唱的歌。瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云,太阳的千万缕金光照射在我身上,暖洋洋的。
突然,一个黑影从眼前闪过,仔细一瞅,原来是一只小雄獐。他看见我说:“这位贵宾,您请随我来。”我们走到一座城堡前,只见城门有三只狮子兵守卫着,城堡两旁鸟语花香,这一幅万紫千红的景色使我想起了学过的课文――《美丽的小兴安岭》。我不禁脱口赞叹:“啊!原来森林里这么美丽呀!”
过了一会儿,国王大象领着全城的人民走出来了,说:“你贵姓啊?客人。”我一愣,学着爸爸的样子:“我姓李,名昀泽。”国王大声说道:“为了迎接这位贵宾,我们要表演自己最好的节目,举办一个‘庆贵宾联欢会’!”大家敲锣打鼓,手舞足蹈,选了一个全森林最美的地方,建好了舞台。国王让我和他同座,我再三推阻,最后还是勉强答应了。
随着一阵热烈的掌声,主持人小马走上舞台。“有请百灵鸟唱《美丽的春光》!”只见百灵鸟穿着美丽的乳白色的衣服向大家说了声:“大家好!”便开始了醉人的演唱,随着那优美的歌声,台下的人们醉了,打起了欢快的拍节;天空中的云醉了,散成一朵朵;地上的玫瑰醉了,醉成一片片;水中的鱼儿醉了,荡起欢乐的涟漪一圈圈儿……等百灵鸟演唱完后,又有舞蹈,小品,相声,武术,弹琴,我们都乐翻天了。
“叮零零……”小闹钟把我从梦中叫醒,我睁开眼一看,哪里有什么舞台,分明还是我的写字台,书柜,床。我想要是这一切都是真的,那该有多好哇!
这段时间也不知咋搞的,我老是吹牛,完了还死不承认,不过凡事有利也有弊,我吹牛还吹出了一些神话故事呢(又吹开了)!怎么样,想见识一下吗?往下看吧:
一天放学后,我又吹开了:“咱贺天元可是个旷古未闻的大才子!天文地理、精工博算、花鸟虫鱼鄙人无所不晓;诗词歌赋、灯谜酒令、琴棋书画在下门门内行。厉害吧,还有呢!咱还是宇宙第一号大诗人,请看大作:天元天元你真行,做了好事不留名,帮助别人你高兴,不为金钱不为名。哇,太优美了!哇,用得太恰当了!哇……!”当我自我陶醉完,再往四周一望:咦?咋一个同学都没了?找了半天找到了一个威武不屈、毅然挺立的姜波!
我马上跑到姜波面前,正要眼泪婆娑地感叹“知音难觅,今日得见”的\'时候,姜波倒先开口了:“贺天元,你知道那么多,那我问你雷是怎么来的?”我一听,立马来了精神:“这瑞雷的来头可大了!”“哪来的瑞雷?”“你想,一打雷会咋样?”“会下雨呗。”“下雨又怎样?”“滋润庄稼。”这不?叫我给套上了!我接着吹――
“这雷的产生和我有着密切的关系,你听好了:从前有个小孩叫贺天元(也就是本人啦),他吹牛从来都不打草稿,听说宇宙银河系太阳系地球中国山东省临沂市师范附小陈老师教的实验六年级挺厉害(看,天上一头牛)!她只要一开口,她家方圆百里的牧场里的牛(牛郎养的牛)就会膨胀,据说她课余兼职为皮鞋厂吹牛皮,就拜到她的门下,学得十八般武艺,样样精通。哦,扯远了,这事先放一放。再说贺天元,听说玉帝需要一张硕大的牛皮来做神鼓,玉皇大帝(呵呵,那是我舅舅!)派巡游天神下凡在人间寻觅这张牛皮,巡游天神搜寻了三年三月零三十三天,正因为没有找到合适的牛皮而发牢***,忽听一声巨响,原来是贺天元把他家的神牛吹炸了。巡游天神闻讯赶来一看,嗬!好大一张牛皮呀!山川、树木、房屋全都罩上了一层褐色的牛皮。巡游天神一看大喜,这不正是玉帝要找的牛皮?于是,他用我叔太白金星炼的九千年牛皮糖换得我那张牛皮,回到天上制成神鼓。自此,每当天上打雷、地上下雨,滋润了人们的庄稼时,农民便想起了贺天元!!
怎么样,我会吹吧!想不想比试比试?
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