赏荷花的美景作文【一】
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的.姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！
这篇写景的作文，作者采用由近到远，动静结合的手法向我们展示了一幅美丽发画面。“千姿百态”、“一簇簇”、“翡翠盘”等词准确而生动地描写了荷花以及荷叶的多姿多态，用词凝炼，语言优美，对荷花的喜爱之情油然而生。
赏荷花的美景作文【二】
暑假的一天，我要妈妈和我一起去郑凤苑看荷花，妈妈爽快的答应了。
一到郑风苑的门口，就闻到了一阵阵荷花的清香。顺着香气一路走过去，湖面上长满了密密层层的荷叶，姿态各异的荷花在微风中翩翩起舞。它们有的含苞欲放，像大诗人写字的毛笔;有的像亭亭玉立的娇羞少女，微微含笑;有的似妖艳的灿烂桃花，多婀娜多姿;有的像刚出水的芙蓉，泪眼朦胧;荷花仙子们争先恐后绽放笑脸，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我和妈妈缓缓向前，我不由地惊叫：“妈妈，你看!荷叶下有许多的小鱼在快活地游来游去，好悠然自得!”话音刚落，我连忙拿起几块小面包扔了下去，它们立刻狼吞虎咽吃了起来，然后又在荷叶中捉迷藏。荷叶上的露珠像一盘珍珠，一颗一颗不经意地落入水中，真是人在画中游呀!
我爱这美丽的荷花!因为它奇丽淡雅，多彩多姿!
赏荷花的美景作文【三】
今天是3月12日，我终于要去江洋畈生态公园，参加种花活动。
江洋畈生态公园真是一本生动的春天的教科书。公园里的一草一木都有不一般的来历。那里的泥土都是西湖里挖出来的淤泥，一些植物的种子以前在西湖的水里见不到阳光，来到江洋畈就开始了它们重见天日的“旅程”，南川柳是这个公园特有的物种，它的枝叶生长于其他柳树大有不同，杨柳的`枝叶是向下垂的，而南川柳的枝条是向上长的，直插云霄。
江洋畈的树非常粗壮，高大，像哨兵们排着整齐的队伍正在站岗，哪儿的花粉嘟嘟的，一阵风迎面吹来，那些小花翩翩起舞。哪儿的草地一望无际，像是给大地铺上了一层绿油油的地毯，看着这些，我不禁吟诵道：“乱花渐如迷人眼，浅草才能没马蹄。”
这次植树节，我们要种的事一种来自欧洲的草本植物——-蓝蓟。据领带王老师介绍，蓝蓟是一种两年生的植物，大约能长到30-90厘米高，它的全身披着尖尖的刺。看完园丁叔叔的示范，我迫不及待地动起手来，我先用铲子刨一个足球大的坑，大约20厘米深，再从花盆中把蓝蓟的苗拿出来，放入挖好的土坑中，然后把刚才挖出来的图盖在小苗的根上，把坑填满。一会儿，一株蓝蓟就种好了。路人都来问我，你们种的事什么菜？我摆摆手说：“这不是菜，这是蓝蓟。”
我一连种了六盆花，种得我满头大汗，我抬头看看周围，旁边的小朋友有的连一个坑也没有挖好，有的只种了一株。旁边的大人们都在夸我，“你看这个小男孩动作蛮娴熟，一下子种了那么多。”带队老师说，这花现在种下去，5月份就会长出蓝色的花，到时候我一定要去看。
赏荷花的美景作文【四】
早上，我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香，我赶紧往池塘边跑去。
荷花们挨挨挤挤的，就像一群家人正在团聚，显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们，有的荷花花瓣雪白雪白的，显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的，就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋，十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中，藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样，显得开心、幸福!这么多美丽的荷花，朵朵姿态各不相同。看看这一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画，那画可真精致呀!
忽然，一陈微风吹过，荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子
你只要一出门，就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人!
啊!荷花真漂亮，我爱这满池的荷花。
