给校长的一封建议作文300字(给校长的一封信怎么写建议)

给校长的一封建议作文300字(给校长的一封信怎么写建议)

首页写人更新时间:2023-11-22 06:09:08
给校长的一封建议作文300字(给校长的一封信怎么写建议)

给校长的一封建议作文300字【一】

您好!

今天是您的生日,我祝您身体健康,生日快乐!

妈妈,女儿今天想跟您说几句心里话,您还记得吗?孙阿姨托您帮她带的小宝宝——蕾蕾。每次吃饭的时候,你总是左手把她抱坐在腿上,右手拿着汤匙一口一口地把米饭送到她嘴里,喂汤前还要把汤吹一吹,生怕烫着她,等到把她喂饱了,桌上的饭菜已经凉了,您只好把饭菜热一下,可是刚想拿起筷子吃饭,蕾蕾又把大便解在身上了。当我捂着鼻子离得远远的时候,您却放下筷子给她换洗尿布,等到晾好尿布,碗里的菜又凉了。本来十分钟就可以吃完的饭,您要吃差不多一个小时。妈妈,您知道吗?每次看到您在为蕾蕾忙前忙后,我就想:当我像她这么大的时候,您一定也是这么忙的。妈妈,我知道,您就是这样一把屎一把尿地把我养到这么大的,谢谢您,您辛苦了。

还记得那天晚上吗?我起床上厕所,看见您的房间里还亮着灯,你和爸爸正在穿衣服起床,睡在一旁的.蕾蕾哭个不停。我以为天亮了,可一看钟,才凌晨一点钟。我问你们怎么起床了,您说蕾蕾发高烧,准备把她送往医院。你们走后,我躺在床上想:听奶奶说小时候的我身体很虚弱,经常身体不舒服,看您半夜把蕾蕾送往医院,可想而知,我小时候生病时您也许比这更着急,而且经常这样在医院与家之间奔波,一定吃了不少苦。妈妈您知道吗?你们走后,我直到天亮也没睡着。早晨,我看见您筋疲力尽地从医院回来,心里很不是滋味,赶紧给您倒了一杯茶。

妈妈,虽然你从未跟我说起过你是如何疼爱照顾我的,但我从蕾蕾身上找到了我小时候的影子,也看到了你是如何抚养我长大的。妈妈,谢谢您对我的爱。最后,我再次祝您生日快乐!

此致

敬礼

您的女儿:朱冕

20xx年3月6日

给校长的一封建议作文300字【二】

亲爱的同桌:

你好!

好久不见,你还好吗?

原以为早已忘了曾经有过的感觉,不再想起。数着信中的字句,怎会全是密密麻麻的过去?一点一滴,慢慢的溶化了冰封的记忆……

在过去的日子里,我们畅谈梦想,憧憬未来。我们为梦想一起奋斗过,一起成功过,也失败过。我们知道:梦想不是那么容易实现的。当我们一起奔跑在梦想的道路时,我们往往会迷失方向,往往会被生活所欺骗,在此时我们会很悲伤,很心急。普希金说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,一切将会过去……”。可它始终没有过去。所以在此送你一棵忘忧草,当然也送我自己一棵,让我们一起忘了烦恼,忘了忧愁,忘了痛苦,忘了悲伤,忘 了昨天的昨天,忘了一切的不幸……

你知道吗?在我心中的典藏里,是一份珍贵的情谊,纵使世事沧桑,你永远是我的知己。只要你相信,你感受,你聆听,你品味。用友情去相信,用心灵去感受,用智慧去聆听,用坦然去品味…

我相信,我们的友谊天长地久,因为有你一份,也有我一份。或许,昨天已不复存在,今天始终会过去,明天还太遥远。当然,天下没有不散的宴席,对这个残酷的现实,你我都无能为力。到时,各自一方……噫!只要彼此有你,又何必伤怀呢?

只要用心去呵护我们的友谊,用坦然的心对待,看云卷云缩,花开花落…这又何偿不坦然,不快乐呢?

风无定,云无常,人生如浮萍,聚散两茫茫,百年苦短,过尽千帆,暮然回首,落英满怀,暗香盈袖,花开花落,有喜也有愁,地老天荒,友情依旧。

但愿有明月的夜晚你能想起我,想起我们过去的点点滴滴……

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时间:

给校长的一封建议作文300字【三】

现在的年代需要的是“创新”。其实在一定意义上来说,“葆有旧色”、“保持本色”本身就是一种创新的姿态。做语文教师20xx年了,我的本色绝没有发生些许的改变,而我的这种本色,现在已变成“创新”的原我。

我非常欣赏刘铁芳的一段文字:“人的内心许多时候是需要安顿和留恋的。比如怎样当老师,今天一个观念,明天一个口号,就会给人带来一种迷失。我们今天什么文化都好,什么新名称、新旗帜、新口号都来了,人人都求新,却失去了厚重的根基??”

这就让我们语文老师无所适从了,到底什么样的语文老师才是好老师,才是创新的教师,才是“保持本色”的老师,才是“葆有本色”的老师。我们常常说这样的一个名词:那就是生命在场。换句话说,那就是学生必须在场。从这个意义出发,我们所有的教育教学的评价,必须高度重视学生的态度、学生的性情、学生的评价。所以,一个被广大学生普遍接受的教师,基本上是一个“好”的教师了。

那我们的学生喜欢什么样的教师,我们的学生喜欢什么样的语文教师,这个问题你考虑了没有?今天上课,我在班里做了一个“给教师提一个建议,给语文教师提一个建议”的问卷调查。现结合调查结果,来说说“好”(语文教师的几个关键词。

在电脑上非常轻易地打出这四个字,但我知道,我们的学生有90℅给老师提出了这样的建议。我常常这样想:一个老师能够不人云亦云,独特富有创造性带领学生取得好成绩,这里面是不是缺了很多的东西。最主要的东西便是:敬天爱人。我们面前的学生是一个个不可复制的存在,是一个个不容忽视的个体,是每一个家庭几代人的全部。面对这样的学生,正如我们学生所说的:做老师不能太绝了!!一个“绝”字,爱心荡然无存。“绝”字当头的师生关系是可怕的,即使你的成绩是最高的,可你在学生的心里的地位可想而知。当然,以上的文字只是针对部分老师或老师的部分行为来说的,不能否定全部,但他(她给了我们启示,把我们的学生当作平等的人来对待。我们可能做不到“悲天悯人”,但是我们可以给任何的一个学生以善意的微笑;我们可能做不到给每一个学生善意的微笑,但是我们可以管住我们的嘴不说出任何伤害学生自尊的话语。不要把诸如“你啊,也就这样了”的话语放在嘴边,你要知道,这样的语言多了,你就形成了一个习惯。这个习惯,就是挖苦。

这是一个刚转来的学生,给老师的建议。他写道:教师应该以身教生,规范自己的言行,万不可“己所不欲”或“己所欲”施与生。是啊,行动是行动的指南。在一切庸俗的行动面前再美丽的文字也是泡影。我们老师身体所传达每一种声音,都会在学生的行动中留下回响。这到底是一种什么样的回响啊!

作为一个语文教师,你的身体要传达:敢于说真话,敢于说较真的话,敢于说独特的话,这一切切的表达,都指向了一个词语,那就是真实。

作为一个语文教师,你的身体要传达:对任何问题都要葆有期许,期待一个美好的出现,而不是在庸俗、无奈、彷徨、随波中淹没。

作为一个语文教师,你的身体要传达:走进任何的事物,要带着“三只眼”。一眼看物,一眼看物中实,一眼看实中物。

作为一个语文教师,你的身体要传达:享受当下。所谓的当下,就是人生。千万不是抱着“学生要长大成人”的旧观念不放,学生现在就是人,现在所做的一切不是什么给将来打好一个什么好的基础,只有充分享受拼搏、只有充分享受

着这种拼搏的艰辛,才能充分的享受人生的当下。其实,说白了你给学生的期许,过于渺茫。考高中,少一分要交2千元,把一切的努力变成了白费。四年的美好期待,四年的努力拼搏变成了金钱来衡量,这个世界变得疯狂。与其,学生日后的气急败坏,不如变个角度,告诉他(她:享受初中四年的美好,享受初中四年拼搏,你的人生变得非常有意义。

作为一个语文教师,你的身体要传达:诗意生活。我们教师其实很平凡,说白了,和别人也就是职业的不同而已。千万不要拿着“伟大”来禁锢自己。你在学生的心目中不应该是苦行僧的角色,你首先是一个对生活葆有热情的人,会生活、诗一般的生活。你还必须是一个“佛者”,对人生的无常与艰辛,过后,报以微笑。

以上,没有过多地讲作为一个语文老师教学层面的问题。我想,只有做到了以上的两点,在人格上你已经引导了学生。你和你的学生都走在一条共同面对的路上,彼此不孤单,痛苦有人分担,幸福有人分享。做这样的教师,是一件幸事。

忽然,想起了3年前写的一篇《新课标下语文教师的归属》的文章。我改变我的观点,语文教师的归属,不应该变来变去,唯有葆有作为一个语文老师的本色,才能“旧中折射新锐”。

1、做一个有才情、有诗意的语文教师,让语文课堂充满诗情画意。

2、做一个会生活、感悟生活的语文教师,让语文课堂充满生活本色。

3、做一个懂感情、用感情的语文教师,让真情为课堂注彩。

4、做一个懂历史,讲文史的语文教师,让历史人物活在课堂。

5、做一个关注人类心灵世界,关注人类精神世界的语文教师,让语文课堂充满哲思。

6、做一个会想象并让学生思维的语文教师,让课堂充满奇思妙想。

7、做一个知道有所为,知道有所不为的语文教师,让课堂达到最高境界。

8、做一个勤读书、勤写作的倡导者和实践者,用实际行动去影响学生。

9、做一个敢批判、敢创新的语文老师,让学生能够感知到你的存在,并能影响学生去批判、去创新,去真实的存在。

10,做一个知道语文是什么的语文教师。

把以上10条重新梳理了一遍,眼前急速闪现过去的每一个教学细节。也许,我永远走不出10条给我的樊篱。但是,如果我和我的学生能在其中,学习而有所得、生活而有所获,我愿意老此一生。

时间不早了,我那宝贝儿子,不知什么原因,在哭。有时候听到他的哭,也是一种幸福,因为你能感知到真正的拥有。同一个道理,你作为一个语文教师,你真正拥有你的学生吗?

明天,要去听刘良华教授的报告,心里在期许,他应该如我所想,是一个有职业操守、学术为业的人。他的语言会出乎我的意料,给我以震撼,让我看到我的未来。

给校长的一封建议作文300字【四】

我的同桌:

你好!

转眼间,你已经陪我度过了六个年头。这六个年头里,我们哭过,笑过,吵过,闹过,这一切都会成为咱们俩之间的幸福回忆。

我心中有太多太多话想对你说,但每次话到嘴边,就又咽了回去。因为我不知道如何开口,所以,我选择这样的方式来对你说我的心里话。

一年级小小的我们两个还不太熟悉;二年级内向的我们还很客气;三年级幼稚的我们互相推荐漫画;四年级呆呆的我们彼此打闹;五年级傻傻的我们讨论着某个八卦,六年级成熟的我们彼此不舍。

时间过得很决,一下子,我们度过的快乐时光变成了回忆。回忆就是回忆,回不去的记忆,很快,我们就要毕业了。不知道同桌的.你还记不记得,因为一件小事咱们差不多冷战了半个多学期,现在想起那件事,觉得根本不值一提!

同学六年来,咱们都见证了对方的改变。我由一个爱漂亮的女生变成一个大大咧咧的假小子,你由一个内向胆小的女生变成一个开朗活泼的假小子。我们互称彼此为兄弟。

好多年了,我们总害怕彼此讨厌自己,但是,兄弟,我喜欢你。我喜欢你的性格;我喜欢你和我一起比拼谁更像男生;我喜欢你那又狠又毒的话语,尽管经常被你伧得说不出话:我喜欢你在我伤心时愿意一直陪在我左右;我喜欢你陪我唱歌;我喜欢你陪我一起哭、一起笑···兄弟,真的不讨厌你!

兄弟,快毕业了,对你真的很舍不得。但说实话,我还是有点放心不下你,因为其实你还是有点内向胆小,只有对熟悉的人才会开朗活泼;其实你还是有点不自信,总觉得自己不如别人。兄弟,放下一切,忘记烦恼,相信自己,在我心中,你永远是最棒的!

语妍,谢谢你,陪我度过了那么多快乐的时光。毕业后要自己照顾好自己,有事没事要打电话给我,那时候,我一定会对你唱:我的好兄弟,心里有苦你对我说

你的同桌兼兄弟:小章

给校长的一封建议作文300字【五】

前同桌:

近来可好,看到我给你写的这封信,你一定会惊讶吧!刚刚结束的月考就预示着我们将不会再是同桌。离别之际,有太多想对你说的话。

掐指一算,我们坐同桌也有两年多了吧!还记得初一时,老师把我和你调为同桌,刚开始,我们彼此不说话,后来,渐渐的熟悉了,才开始交谈,才知道你叫某某,才知道你是一个梦想着考进文科班的男生。

我们经过了初一的磨合期,到了初二,关系变铁了,也才发现你是一个很有文气的男生,你写的作文几乎每次都会被诵读,你的成绩每次都在班里前10名,我更佩服你了,你成为我学习的榜样(可后来我发现,你是我怎们努力也无法超越的榜样)。还记得吗?你给我起的外号,江湖人称“小黑”,也就有了后来的“黑白组合”。还记得吗?你总是趁我不注意时踩在我的板凳上系你的鞋带,被我发现后,你总会向我求饶;当我捣乱时,你总会警告我这样一句哲理:老班在天上;当我被老师骂时,你总会偷偷地笑,随后又是你的求饶;当我不开心时,总能被你的幽默而逗笑。谢谢!

时光一去不返,回忆再美好也逃不掉被岁月冲涮得痕迹。到了初三,老师可能想给我换一种新的环境!把我们调开了!但我们还是小伙伴,不是吗?

你的中国好同桌:于某

又附:

不管怎样,在这里我想和你说声“对不起”,和你做同桌的两年里,我祸害了你两年,和你调开,可能是天意吧!衷心希望你的学习能更好,,希望我们小伙伴的友情不会变淡!

如果每个人都是浩瀚宇宙里的一颗星星的话,那么在这宇宙里,我和你应该在各自的轨道上运行着,可我们相遇了,我相信这是一场奇缘!

情谊永不相忘,举杯畅饮,友谊地久天长!

给校长的一封建议作文300字【六】

亲爱的同桌:

转眼间,六个春秋轮回已经悄悄溜走,六年的快乐也即将结束。你是否记得那美好多彩的回忆呢?

忘不了入学时,我来到了这个陌生的地方,坐在了陌生的位置。但自从和你交了朋友就对着校园也不再陌生了,你十分幽默,风趣。还经常讲笑话,把我逗得哈哈大笑,不得不说你还真是个幽默大师。

忘不了我们在二年级时的前景,你那时十分贪玩,都不顾学习的事情。当那80分的语文卷子落在你的手里时,你又是多么的无奈,我又是多么的不是滋味。自从那次80分的卷子,你就开始认真学习,把课余时间都拿来看书。你还经常把你所看的文章故事讲给我听。在那时起,你已经不是一个调皮淘气的孩子,而是一位知识渊博的小博士。

美好的时光总是短暂的,转眼间六年春秋已经过去了一半。终于你在四年级,如你猜想,摘得桂冠,考上了第一名。

忘不了那一次下课我再喝着昨天的水,一股奇怪的味道呛了我的鼻子。我不禁有些疑惑,就问了问你,可你两秒就不到就回答道:“因为是你昨天接的水,第二天水中便会有一些微生物会死亡。”我又接着问你水是怎样形成的?本想着你回答不上来,可是你思考了一会儿就说:“水是有20%的氢,25%的氧和一些杂七杂八的微生物组成的。你的回答让我震惊,毕竟这可是化学知识,即使咱俩岁数一样,但是永远你是我心中的老师。

忘不了那一次经历,忘不了那一次是问答跟我们不了你次次的解答,即使无人歌颂你也是优秀的“老师”。

祝你

学习进步!

你的同桌:XXX

给校长的一封建议作文300字【七】

吴蔚:

你好!

时光飞逝,我们正在迎来毕业的季节。和你做同桌的时间不长也不短,此刻要给你写封信还真不知该写点什么?

先说说我对你的印象吧。你呢,是一个文静可爱的女孩,很守纪律,上课很认真地记笔记。可是你的成绩不好,特别是数学,每次考卷上的分数都有种让人“生无可恋”的感觉。我想是因为你从前落下的功课太多了吧,所以上课再认真也是懵懵的,根本没听懂!数学是有连贯性的,如果基础不打好,后面就会越学越难。所以希望你能抓紧时间把前面的知识补一补,多做些习题,相信你很快能赶上来的。

哦,你有一个特点,那就是你买东西很在行。每天,你都会带一些稀奇古怪的东西来学校:有挂饰的笔、能在手指上转的陀螺、五花八门的贴贴纸……记得有一次你带来一个公交车模,是那种英式的古典大巴车。我一看就爱不释手,拿在手里把玩。你说:“这是削笔刀。”当时我心想:不可能吧,削笔刀能做得这么精致?你说:“这是进口的。”我仔细看了看,发现一个类似尾气口的小洞,我把铅笔塞进去一转,果然,没几下就削尖了,品质好得很呢!我不得不佩服你的眼光,也欣赏你愿意与人分享的性格。

最后想来想去,你有一个主要的缺点:太贪玩了!我发现啊,你和闺密周欣蕾聊天时,都是聊一些关于玩的事,比如要不要去漫展啊?要不要去谁家玩啊?要不要去哪里吃好的的啊?总之,就是整天都想着玩,满脑子都是玩。

我们即将步入中学,也即将分离了,在这里我要劝告你:初中的课程会比小学更难,科目也更多,希望你多用些心思学习,成为一个文静可爱又爱学习的好学生。同时,也祝你在中学也能碰到一个和我一样帅的同桌。

每天开心!

此致

敬礼!

你的同桌:钟峻瀚

20xx年xx月xx日

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