如果我是老师,我会当一个好老师。我不会留那么多的作业,我会让他们学中有玩,玩中有学。如果我是老师,我会带着同学们登高望远,让他们有更高的.志向,更远的理想,更强的梦想。如果我是老师,我会平等的对待每一位同学,挖掘每一位学生身上的闪光点,让他们散发耀眼的光芒。如果我是老师,我要把所有的智慧都传授给我的学生,让他们成为国家的栋梁!未来社会的接班人!
我想让自己长出一双翅膀,飞呀飞,飞到同学们的内心世界;我想让自己变成一朵云彩,变啊变,变出聪明的智慧给予他们;我想让自己变成一根蜡烛,烧啊烧,用自己短暂的生命,为他们换取片片光明;我想让自己变成一个太阳,洒啊洒,把阳光洒满大地,让同学们都获得温暖,充满活力。
我的理想有很多,但我最敬重的职业是。
如果我是老师,我会当一名知识丰富的老师,首先要想给学生一杯水,自己必须先有一杯水,我会在学生出去玩的课余时间多看看各个国家的名著和中国名著,这样自己才能拥有一桶水。
如果我是老师,我会当一名多才多艺的老师,如果要让学生长大后能歌善舞自己必须是名多才多艺的,自己必须要会舞蹈、乐器、主持、体育……
如果我是老师,我会当一名让学生没有任何困扰的老师,我会和我的学生们一起玩,而且在学生们有不会的题的时候,我会耐心的给他讲,而且在各项体育活动中我不会追究他们必须得第一,如果得最后也应该鼓励,如果得第一那就是可喜可贺了。
如果我是老师我会当一个不占任何科任课的老师,也是一个不占课余时间的老师,我要让我的学生玩好学好,把那些科任课所学的东西都让学生今世不忘。
如果我真的是一位老师,我一定要让我的学生成为通情懂礼、知恩图报的人。
老师给了我知识,给了我希望,给了我憧憬。我很喜欢我的老师,但我更感谢我的老师。我希望我长大后也能成为一名老师。
2029年,我是一名刚刚从华东师范大学毕业的一名实习生老师,在学校领导老师的带领下,我将接管一个班级。
走进教室,站在讲台后,面对着十几张微笑的脸庞,我并不害怕,而且还大大方方地向同学们做自我介绍。
不一会儿,我便跟同学们混熟了。大家成为了朋友,上起课来也就容易多了。渐渐地,同学们都进入佳境,他们在知识的海洋中尽情的遨游,畅想。
因为我的年龄跟他们比较相近,教的内容也比较有趣,所以我和孩子们成为了最好的朋友。我们学中带玩,玩中带学,我认为这是最好的学习方法。我还知道他们的绰号,什么“土豆兄”,“葱油饼”,“潘婷洗发水”,“小肉丸”。我并不批评他们,因为去一个好的绰号也需要一个丰富的想象力。
在课上,同学们也认真的'听我讲课,我尽力说的比较童真,让他们有兴趣。面对聪明的同学,我给他们机会,对于那些成绩比较差的同学,也不歧视。
老师是园丁,是蜡烛,是蜜蜂。我愿做那奉献自己,为学生指引前路的老师。
你喜欢当你做好事时对你竖大姆指的老师吗?你喜欢当你回答完问题后和你握手的老师吗?你喜欢当你做好作业后用一颗甜蜜蜜的糖奖励你的老师吗?我想你的回答:是的。虽然一颗糖吃了就没有了,但却甜在了心田······
在一个朦胧的夜晚,我入睡了,迷茫中我站上了讲台,再一看,啊,几十双眼睛齐刷刷的盯着我,原来我当上了老师,我一下子意识到了自己的责任,讲起了课。
我鼓励着我的学生,一笔一画地培育他们,当他们有困难时,帮助他们,支持理解他们是我的责任。
我是一名老师,像根一样推助他们长大,给他们输送知识的营养,让他们茁壮成长;像水一样洒在他们身上,让他们吸收甘甜的雨露,滋润心田,这也是我的责任。
我是一名老师,我把知识无私奉献给他们······
”叮叮叮“清脆的闹钟声惊醒了我,我徐徐睁开眼睛,原来是一场梦呀!
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