今天的作文课上,老师让我们观察了一个实验。
首先,老师从包里拿出了一个透明的保鲜盒,放在了桌子上。老师又拿出了一大袋核桃,要把核桃放在保鲜盒里,让我们看满了还是没满。老师慢慢地抓起一大把,放进了保鲜盒里,哪里还能再放呢?老师东瞧瞧,西看看,又抓起了几个,可是这次抓的没上次那么满,又把核桃搁在盒里,盒子被挤得满满的,不留一点空隙。这时我想:盒子里还能放点核桃吗?如果不能,还能放点什么呢?这时,周润也到前面去装核桃,他慢慢地走,紧张地放,谁知一不小心,核桃掉了一颗,核桃装的太满了!
接着,老师又神秘地拿出了一盒黑豆。“你们说还能不能装呀?”“不能”同学们异口同声地回答。然后,老师边说边往缝隙里撒黑豆,接着,老师又抓起一把黑豆,实在装不下了,有的撒到了地上。
最后,老师问我们:“还能再撒点什么东西?”同学有的说能撒小米、面粉,有的说能撒粉末,还有的说能撒沙粒。老师拿出了一杯水,慢慢地倒在了剩余的地方。当时我就暗暗地想:水会不会溢出来呢?
这次实验让我明白了:天有边,海有岸,知识却永远学不完!我们要抓紧一切时间学习,因为它是无穷无尽的。
西罗园四年级 张兆宇 指导教师:曾莉莉
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。我心中崇敬的名人,就是贝多芬。
贝多芬是一位集古典主义大成的德意志古典音乐作曲家,也是一位钢琴演奏家。全名路德维希?凡?贝多芬。
贝多芬出生在德国波恩,祖籍佛兰德,自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了音乐上的才华,八岁便开始登台演出。1787年以后,贝多芬担起了全家生活的经济重担。1792年,贝多芬在海顿的.鼓励与支持下,来到维也纳定居。
1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。26岁时失聪。对一个音乐家来说,再没有比这一打击更沉重的了!但贝多芬最后的晚年是他一生最悲惨、最痛苦的年月,孤寂和贫困的威胁使他穷愁潦倒,孑然一身,1827年3月26日病逝于维也纳。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒等等。他通过自己的创作,特别在他的九部交响曲中,反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题,他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……
我崇敬他的叛逆气质,崇敬他的坚强性格,崇敬他那百折不挠的意志,崇敬他对社会的责任感……
贝多芬,我心中的明星……
时光不再,在我们成长的过程中,总会有那么几个人是你想忘的却忘不了的,而对于你来说,那会是一笔无比珍贵的财富。
曾经就一个女生对我说:我们,永远会是最好的朋友,对吧。我也会扬起笑脸对她说:是啊。但是现在,我最好的朋友,你在哪里?从你搬走的那天起,我们便就再也没有见过面了,但我还是经常在脑海中浮现你微笑着的脸庞……
从前,你总会微笑着教给许多的道理,让我受益匪浅的道理。
你的脸上一直挂着微笑,你的笑容,往往能够温暖一个人冰冷的心。
至今为止,我仍然忘不了你的笑容,你的笑容时刻激励着我前进,就如我奋斗的动力。
即使我们已经有几年没有见到过了,但是你的笑容还是深刻的.印在了我的脑海之中。
忘不了你的样子,忘不了你的声音,也同样忘不了你的笑容,忘不了你微笑的对我说的那句话:世上无难事,只怕有心人……
你的笑容中总隐隐透着一份自信,让人情不自禁的为你喝彩。你总是自带光芒,说话的语气总是镇静自若,遇到多大的难题,也总是淡定的说出解决方法,让人佩服你的沉稳。
希望以后,我还能遇见你,看见你温暖的笑容。
在一个无聊的下午,妈妈告诉我一件兴奋的事,那就是明天要去参加小记者组织的卡丁车活动啦!
第二天上午,我怀着期待的心情来到了卡丁车体验馆。一进馆就看见了辛苦的叶老师在登记每一个小记者名单,登记完叶老师就按报名的顺序站好队,然后四个人一组体验,很高兴我被分到了第一组,成为了第一批开卡丁车的小记者。我们几个人坐上了卡丁车,握着方向盘跃跃欲试,我看着卡丁车甚至怀疑是在做梦,要知道平常连碰碰车妈妈也不给开的,要不是工作人员的口号声,我还真怀疑自己是在做梦呢!呜!呜!呜!伴着起鸣声,我们拉开了一场卡丁车追逐赛……右脚油门,左脚刹车,左右手握住方向盘,过了一个又一个急转弯,可是就在第三圈,不幸的事发生了,前面的赛车撞栏停了下来,我紧追在后,眼看就要撞上去了,但我没有惊慌失措,而是冷静地踩住刹车,这才避免了事故,后来,前面的人有了教训,速度明显放慢,让我有机可乘超过了他们,快乐总是短暂的,不一会儿六分钟的卡丁车体验就结束了,不过很开心我拿了个第二噢!
这次卡丁车活动很好玩也很刺激,最重要的是它让我体会到在争夺中也会有快乐!
在5月8日我们学校组织了一次感恩教育演讲。校长让老师把我们带到操场集合。演讲马上就要开始了。我们怀着激动的心情鼓掌迎接老师的演讲。
演讲开始了,来我们学校演讲的是北京华夏的罗杰老师。罗杰老师首先给我们讲了一个笑话:一个小孩子到果园的小苹果树上偷苹果被果园长逮了个正着,果园长就问这个小孩你的爸爸是怎么教育你的为什莫要在这偷苹果,这个小孩子说:“我的爸爸正在那颗更大的果树上偷苹果。”这个小笑话说明有“其父必有其子”。罗杰老师又给我们讲了许多感人的故事:令我印象最深的是一个老师领着6个学生过马路,突然有一个违反规则的汽车驶来眼看6个无辜的小生命要葬送在车轮之下老师赶紧扑过来把那5个孩子扑过去然后又把那1个孩子也扑过去。后来那个汽车吧老师给撞着了。当把老师送去医院,孩子们都失声痛哭起来,几个孩子的家长都说一定要尽全力救这个老师,可是老师还是去了……听到这时许多同学都哭了,罗杰老师告诉了我们老师很辛苦有的带病还上课有的连夜批作业……
他主要告诉我们要学会感恩,不要忘恩负义,其实老师这麽有文采他们完全可以不当老师可是他们当了老师代表他们很想培育出更好的学生造福社会,造福人民。
往事桩桩件件,历历在目。
到现在,我还能清楚地记得,当奶奶携着我的小手,第一次走进学校时,我觉得这里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要离开学校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校,深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场,深情地看着我曾经去接受批评的办公室,深情地看着学校里我曾经洒过汗水的跑道,深情地看着我曾经读书写字的教室,深情地看着我曾经……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年级的`班级里认识那一些些陌生的拼音字母,听着老师那一步步的详解,那是多么的有趣啊!
转眼间就要告别陪我六年的母校,告别和我一起学习知识整整六年的同学,告别看着我一点点长大的老师,告别……叫我怎么舍得呢?
如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学们。
六年了,在母校的怀抱里我待了整整六年了!六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了,但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师,我的同学。
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