小学六年级作文扫雪【一】
我心中的六年级是像其它年级一样，同学们不用整天写堆的像小山一样的作业，可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动，当然在我们玩的时候也要注意自己的学习，不能因为玩就在学习上松懈下来，要劳逸结合，才能达到让同学们可以边玩边学的目的。
刚刚说到作业，少是少了，可是少而精，大家应该认真完成。
这样一来，原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧！我就是这其中的一员，大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢？原因是我有一位开明而聪慧的班主任，她就这样增加了我们对六年级的兴趣，把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了，使我能够开心的面对学习。
如果让我说我们的六年级生活的话，我会用上这样一句发人深省的话：寓教于乐，乃是对于六年级学生来说最好的办法。
小学六年级作文扫雪【二】
清晨，凉飕飕的寒风把我从模糊的梦中拉了起来，我站在床上往窗外望，呀!地面上、草坪上、树上都积满了厚厚的雪，我欣喜若狂，穿好棉袄，急忙奔下楼，来到房前的空地上，看见阿姨正拿着扫帚，我跑过去问：“阿姨您在干什么?”“我在扫雪，如果不扫了，会碍到行人走路。”“我也要扫，我也要扫。”我大声说。在我的乞求下，阿姨只好让我也来帮忙扫雪了。
雪纷纷扬扬下着，像一只只白色的小蝴蝶，让人陶醉在这仙境中。首先我们拿出扫帚，带上手套，做好了保暖工作，然后，扫雪就开始了，我拿的扫帚，往地上用力一扫，一片干净的地，马上呈现出来了，阿姨一扫也呈现出一片干净的地，阿姨让我扫屋子周围，自己扫花坛两边。扫着扫着，我累了，阿姨走过来，对我说：“你歇息去吧，这些事本来就不该让你做。”“没事，如果我们不把雪给扫了，其他人上班走路会很不方便的'。”我说。经过一些时间，我们终于把雪扫完了，我接了一 根长长的水管，把水笼头给打开了，我把长长的水管向四周喷水，水溅的很大，差点溅到了衣服，水把地面洗得焕然一新，光泽明亮，没有一点儿痕迹。上班了职员们走在干净的道路上，始我感到一丝愉快!
在这个冬季，我为他人做出贡献，也得到了快乐，我喜欢下雪，更喜欢这个冬季!
小学六年级作文扫雪【三】
因为昨晚下了一场大雪，校园被大雪所覆盖着，显的格外妖娆。我们在老师的带领下来到校园里，开始了扫雪的战斗。
大家干得热火朝天，有的同学使出了全身力气，手握铁楸，脚踏楸头，“咔嚓”一声，一块雪就被铲了下来。还有的同学满头大汗，把棉袄脱了，向一旁一扔继续干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后继续铲雪。整个校园到处是一片“丁丁当当”的除雪声，热闹极了。你看，有个男同学握着短柄铁楸，正在分割着坚硬的雪，“嚓嚓”随着几声脆响，出现几道深深的印痕。他摇了摇发酸的胳膊，卷了卷袖子，把铁楸的顶端播入印痕。再往下使劲一压，可雪块纹丝不动，他深深地吸了一口气，咬紧牙关，两只手同时握住楸柄，叫了声:“起--!”同时使出全身力气用力一撬，终于把那大如放桌面的雪块撬下来了。几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁楸插入雪堆的底部，喊着“一、二、三!”便使劲儿地推起来。
从学校门口路过的叔叔阿姨们，看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”、“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运雪块，都不约而同地投来赞誉的目光。
小学六年级作文扫雪【四】
哇，下雪了，窗外一片雪白，一切事物都被雪覆盖了，这雪如同一位位仙子，在空中尽情地舞蹈，最终落在绿油油的树叶上、马路上、草地上。
小松鼠背起了红红的大背包，冒着寒冷的北风走出了门，刚走进了树林里，就看见了自我的好朋友——小兔子，可是她看上去很悲痛，小松鼠问道：“你怎样不去上学啊？快迟到了！”小兔子说：“前面的马路被一大堆雪堵住了，并且此刻还太早，马路上没人扫雪。”
小松鼠想了一会儿，又说：“干脆我们两个来扫雪，怎样样？再说了，教师不是要求我们带扫把嘛。”
说干就干，两个人各扫一边，尽管天气十分寒冷，但他们仍然干着自我的活儿，扫得雪花漫天飞舞。
很快，那一堵“雪墙”在两人的努力工作后消失了。渐渐地，马路上的人多了起来，那些上班的人不会因为雪墙而迟到，更重要的是不会发生交通事故。两人来到学校时太晚了，所以被教师批评了一顿。虽然迟到了、挨骂了，可他们为了扫雪，干了好事，两人还是乐滋滋地笑了。
小学六年级作文扫雪【五】
雷锋曾说过：做好事并不难，难的是做一辈子好事。好事不在大小，看起来是些微不足道的小事，只要对他人有益的，那就是好事。
早上刚睁开眼睛，就听到妈妈说下雪了。抬头往窗外一看：外面是一片银白色的世界，光秃秃的树枝上，挂满了银条。整个世界好像沉浸在了睡梦中。吃完早饭后，爸爸去院子里扫雪。我看街道上有很多积雪，便穿上衣服拿上扫帚，去街上扫雪。我用力的扫呀扫呀！扫出了一身汗。经过我半个小时的努力，终于把沉睡在冬季的街道唤醒了。虽然我很累，但心里却乐滋滋的，因为我做了一件好事。
在我扫雪的过程中，也看到别人在扫雪。我感受到：如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。是呀，城市的文明需要我们大家一起来维护。
文中作者记叙了一次扫雪的事，对扫雪的过程进行了详细的描写，内容充实，通过这件事使作者感受到：如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“外面是一片银白色的世界，光秃秃的树枝上，挂满了银条。整个世界好像沉浸在了睡梦中。”
小学六年级作文扫雪【六】
在寒冷又美丽的冬天里，小朋友们最盼望的就是下雪。雪花飘啊飘啊，落到了大地上，给大地铺上了一层白地毯；落在了树上，给树画上了银妆；落在房子上，给房子戴上了一顶洁白又可爱的帽子。 雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。雪花在空中嬉戏着，飞舞着，他净化了世间一切的尘埃，送去了严冬的'寂寞，他自由的来，潇洒的去，整个大地好像被一层银沙裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的树上挂满了“水晶粉末”，发出耀眼的光芒。如果你顽皮的摇了摇树枝，那“水晶粉末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；
今天一到校，学校组织全校师生扫雪。我们说干就干，雪停后，校园里、马路上处处呈现出一派生龙活虎的扫雪景象。有的拿笤帚扫雪，有的拿铁锹铲雪。老师和我们一起干，无数只臂膀在挥舞，到处人声鼎沸。虽然寒风刺骨，但是同学们却个个干得热火朝天。我拿着铁锹和同学们一起铲雪，厚厚的积雪早已被过往的行人、车轮压得瓷瓷实实，好象铺了一层冰，在灿烂的阳光下闪着灼人的光。开始，那笨重的铁锹一点也不听使唤，怎么也插不进雪层。后来，我模仿着同学的样子摸索着干了起来。渐渐的，我掌握了铲雪的方法，手里的铁锹也变的灵活了起来。你瞧，这边的段玉玺，握着一把铁锹，前脚弓，后腿蹬，身体前倾，“吭哧吭哧”在雪上猛铲，开出一条通道。
在全校的同学们的不懈努力下，雪被打扫干净了，道路被清理出来了。真是团结起来力量大啊！天气虽然寒冷，但我们仍感到浓浓的暖意。虽然我们已经累得筋疲力尽，但我们的心里却是甜滋滋的？
家长点评：从文中能看出孩子对下雪的喜爱，和同学一起劳动时的欢乐，任务完成后的喜悦。经过再次修改之后，比上一次的作文有很大进步。
小学六年级作文扫雪【七】
一周以来，大雪纷飞，覆盖在大地妈妈的身上，就像给她穿上了一层厚厚的棉衣。
做为北方的孩子，对雪充满了一种特殊的感情，我们堆雪人、打雪仗，就连扫雪也给我们带来了无比的乐趣。
周一早上，刚到学校，教师就组织我们去扫雪。教师让每一组值日生分一块，一共有五组值日生，分成了五块，我们就热火朝天地干了起来。
我们拿铁锹和扫帚把地上的雪扫成了一堆一堆的，这项工作还比较简便些，可要是把雪运出去，就不容易了，我们拿丝袋子把雪装在里面，然后我们几个小女生用铁锹推着走，就像推雪爬犁一样好玩，可是走到半路上的时候，我们太累了，就推不动了，准备放弃。这时，我想起了拿破仑的一句名言：最困难之时，就是离成功不远之日。我又叫大家不要放弃，大家又开始起来送雪了，大家齐心协力，喊着口号，最终，我们把雪送到了地点。
在全班同学的共同努力下，我们最终完成了学校的任务。经过这次扫雪，我们明白了一个道理：摔倒了再重新站起来，你就会走向成功之路；如果，摔倒了，不重新站起来，你就永远停滞不前！
小学六年级作文扫雪【八】
今天是我们班值日，今天下大雪，所以我们要扫雪，到了那里，我推了一大堆。最后实在不想弯腰，我就和别人换了一下，我拿笤帚，我用全部力气把雪往前推，我们班岳萌雷，跑得很快，一分钟能跑好几趟。我们组长拿个大木版，也是用尽全部力量。
同学们手忙脚乱地扫着雪，一铲，二扫，三倒。一个个左冲右刺，左铲右扫，个个伸头缩颈，左劈右砍，***过来移过去。
我也不落后，扫灭这些小队伍，不一会，有个同学拿着袋子，快步走向同学们，大家你一铲，他一铲，不一会，大家就消灭了小军队——雪!
我们流下了劳动的汗水，我开心极了，一想，劳动最快乐呀!
