桥高中作文【一】
五天以后，洪水退了，人们陆续回到村里。回想起老支书为了大家而牺牲了自己和儿子，不由得落下了热泪。
老支书走后的几天里，村子天天沉浸在悲痛中，人们没有力气再支撑下去，因为他们失去了唯一的精神支柱——老支书。大家不约而同地每天陪着老支书的妻子——老奶奶到村头祭奠。今天已经是第六天了，全村人又聚在村头，诉说着对老支书的怀念。这时，一个小伙子站起来，对大家说：“乡亲们，我们不能再这样下去了，老支书一定希望我们全村人民都能快乐地生活，我们应该重新振作起来，为了老支书，更为了我们自己，我们要团结一致，好好活下去……”
村民们听了这番话，沉默了一会儿，重新振奋起来，纷纷称赞。村民们又开始种地，劳作，互相关照、帮助。洪水过后的损失又补回来了，一亩亩田又重新充满生机，在村民们心中，那位小伙子就是老支书的影子。
小伙子被村民们推举为新的党支部书记，老奶奶成为监督员。
这位新任的党支部书记，像老支书一样，一心一意带着村民走上小康。但人们都没有忘记老支书，每年山洪爆发的那个纪念日，新任党支部书记都要带上鲜花和每天收获的粮食去祭奠老支书，让老支书能放心，知道村民们的日子过得很好！
桥高中作文【二】
“一桥飞架南北，天堑变通途”，这是伟人***眼中的桥。在我的心中，桥像小船似的，把人们从这头送往那头;桥像一位伟大的母亲，呵护着来来往往的人们;桥像美丽的彩虹，把家乡妆扮得美丽动人。
南门桥是家乡极其普通的一座桥，它横跨在南门河上。桥下共有三个桥墩，桥墩的上面是三条龙，他们昂首挺胸，像威武的士兵，守护着南门桥。从远处看，三条龙摇头摆尾，像要飞起来似的。桥的两旁便是栏杆，桥栏上刻了许多壁画，描绘了新都唯一的状元——杨慎修建南门桥的故事。桥下是南门河，河水不急不缓地流着，鱼儿在水中嬉戏，一会儿躲在水草丛中，一会儿激烈地追赶，一会儿又浮上水面吐起泡来。桥上铺着油砂路面，汽车、行人川流不息。不时还有一群群衣着统一的老人，手中拿着剑，背上背着乐器谈笑风生地从桥上走过，去旁边的桂湖公园过幸福的老年生活，那开心的说笑声回荡在桥的上空。
清晨，晨雾笼罩在桥上，孩子背着书包从桥上欢快地跑过;大人们提着手提包或公文包从桥上急匆匆地走过;老爷爷老奶奶提着菜篮子悠闲地边走边看……桥头有一家新都著名的小吃“——肖春卷”。每当“卖春卷喽，新鲜的春卷嘞……”的叫卖声传来，路过的人总会停下来，买一盒尝一尝。
傍晚，老人们在南门桥的树旁下棋、跳广场舞;孩子们拿起自己折的小纸船，放进河里，一边跟着小船跑，一边叫：“小纸船漂远了!小纸船漂远了……”
妈妈告诉我：“孩子，桥一生都在为人类奉献，是一个了不起的.英雄啊!”听了妈妈的话，看着南门桥，特别是栏杆上的壁画，我想到了每天接送我上学的婆婆，每天为我检查作业的妈妈，每天教我知识的老师……她们难道不是一座座桥吗?想到这里，我深情地拥着南门桥，让妈妈用相机拍下这神圣的一刻。我决定从此以后好好对待婆婆、妈妈和爸爸、老师……，尊重她们，报答她们。
我爱家乡的南门桥，我爱建设南门桥的新都人民，我更爱像南门桥一样婆婆、妈妈和爸爸、老师……
桥高中作文【三】
】四川省隆昌的河面上有一座石拱桥，叫广场桥，又叫飞龙桥。它到今年已经有六百八十多年的历史了。
飞龙桥很雄伟。桥长一百多米，宽十多米。这么长的桥全部用石头砌成，下面没有桥墩。如果没有飞龙桥，那我们去飞龙超市购买物品就要绕很大的一个圈。这样，人们就不用绕那远远的路了。
这座飞龙桥不坚固，而且美观。桥面雕刻着精美的图案：有的刻着美丽的孔雀在吃仙桃；有的刻着一条张牙舞爪的龙正在追一只小兔；还有的刻着猴子摘仙桃。桥面两侧的石栏上也雕刻着精美的图案：有的刻着小鸟站在树枝上唧唧喳喳的叫；有的刻着人们在买水果；还有的刻着一栋栋房子……所有刻的东西似乎都在动，真像活了一样。
飞龙桥市隆昌人们的最受欢迎的一座桥。
桥高中作文【四】
在一个茂密的森林里，有一只老虎正追着三只小白兔，小白兔们跑着跑着，一条小河挡住了去路。
大老虎说：“小兔子，你们的死期到了！”三只小白兔心里很害怕，这时三只小白兔看见一只又高又壮的大象在河里洗澡。一只小白兔对大象说：“大象伯伯，我们正被一只凶狠的大老虎追着，你能帮我们过河吗？”大象伯伯说：“可以。”大象伯伯把鼻子放在三只小白兔的地方，再把尾巴放在河对面，就这样在河上搭成了一座象桥。三只小白兔急忙跳上大象的鼻子上跑到河对岸去了。
大老虎跑到河边，看着河对岸的.兔子，恶狠狠地对大象说：“你把我的食物放走了，我今天不把你吃掉我就叫你大哥。”大象毫不畏惧地说：“想打败我，你还早两万年呢。”大老虎心急火燎地跑过去扑向大象，但是大象不害怕，把脚伸出去把大老虎绊倒在地，又用鼻子把水喷到大老虎身上。大老虎大叫起来：“我以后不会欺负别人了。”大象这才把鼻子放下了。
老虎马上跑走了。三只小白兔说：“谢谢你，象伯伯。”大象伯伯笑着说：“不用谢。”
桥高中作文【五】
我喜欢倚在这座桥的栏杆上，抚撑着它饶有岁月的扶手远眺、沉思。它就像是我的一位老朋友，伴着我成长。
4岁的那个春天，妈妈牵着我的小手来到桥下。“妈妈，湖的上面是条长龙吗？”我好奇地指着桥。“腾，那是彩虹桥，桥上风景可美了！”于是，我挣脱妈妈的手飞奔上去。不料，我摔倒了，趴在地上一动不动，哼哼着等待妈妈的救援。“宝宝最勇敢，自己爬起来，你就可以看到桥上很美的风景啦！”我撅起小屁股，一蹬腿，摇摇摆摆向桥上跑去。啊，湖光山色尽收眼底，我在桥上咿咿呀呀唱起了儿歌。
10岁的初夏，那晚，星空璀璨，虫鸣蛙歌。我和妈妈又一次散步来到桥上。站在桥上，任凉爽的风碰触我那颗膨胀的心，球队打进无锡市，钢琴得奖，三好学生……陆续而来的成绩让我不再谦逊，把自己装得满满的，眼里没有了对手。我俯视桥下的夜景，一切都觉得那么渺小，大地踩在我脚下，那种高高在上的感觉飘飘欲仙，似乎伸手可以摘到星星。而妈妈却没有与我一起欣赏桥下的美景，她指着左前方的江阴长江大桥：“腾，看到那座桥了吗？”我不由得瞪大了双眼：“哇，好壮观的桥！”矗立的桥墩与蓝天对接，长长的桥面伸向天边，在彩灯的映照下，格外雄伟威武。我恍然所悟，人外有人，桥外有桥。脚下的桥让我看到了通向远方的长江大桥！
现在的我，渐渐受不了妈妈的唠叨，对她的叮嘱心生厌恶。那次妈妈没完没了的啰嗦使我摔门而出，不知不觉又来到桥上。我叩击着栏杆，抬头仰望星空，星光闪耀却始终依偎在蓝天的怀抱；这座小桥给了游客多少风景仍默默架在空中。我的心渐渐平静，妈妈就是我生命中的一座桥，把我带到这个世界，又把我引进五彩的世界。不管我多大，妈妈始终关爱我，而我怎么可以这般对她呢？
此时，桥的那头出现了一个熟悉的声音：“腾儿，我就知道你在这儿，夜深了，别着凉了，快回去吧！”一股暖流瞬间从心底涌起，这座桥，又一次将我与母亲的心紧紧相连。我顺从地挽起了母亲的手慢慢地走下桥……
(点评：小作者以“4岁的我”“10岁的我”“现在的我”和妈妈来到桥上的交流为线索组织全文。三个画面中又巧妙地穿***妈妈对我成长的引领：懂得勇敢，学会谦逊，体悟母爱，景情交融、由浅入深、最后升华主旨。此时的桥不再是一座现实中的桥，“这座桥，又一次将我与母亲的心紧紧相连。”它已成了联系母子之间心灵的桥值得深思。
