我和我的家乡哈密作文【一】
国庆节最后一天，爸爸带我去看《我和我的家乡》的电影。
我们进入了电影院的二号厅观看，电影讲述了五个故事。我印象最深刻的是一位老爷爷得了健忘症，通过医院的救治，他只记得一九九二年的事情了。
他的儿子为了满足爸爸的心愿帮他恢复记忆，想办法让他回到以前的村子，还让他的朋友把房子改成了以前的学校。当老爷爷走进教室的时候，看见的和以前一模一样，他不知道这些都是装扮的，这时老爷爷发现江小风有各种各样的彩色笔，但当时根本就没有彩色笔，他的记忆慢慢的恢复，他来到了一所小学旁，这正是江小风以前画的学校，看着漂亮的学校老爷爷很激动，终于实现了老爷爷的愿望。
我觉得我们的学校条件比他们的好多了，我们的教室宽敞明亮，还装有空调，我们要珍惜现在的生活，认真读书好好的学习。
我和我的家乡哈密作文【二】
作为命题作文式电影，五个故事的完成度都不错。根植于中国人对“家”、对“故土”特有的情感，讲述的五个有笑有泪的故事，各有立意，既展示了各地不同的特色和多年来的发展，更重要的是不要忘记背后始终坚守的那些可爱的人们。先说最喜欢的两个故事《最后一课》和《神笔马亮》。这两个故事给我的感觉就是一个“大悲”，一个“大喜”。徐峥真是厉害，《最后一课》的运镜太绝了!时空交错，跟随主人公的脚步，踏上这条过去和现在交替出现的路，让身为观众的我很容易就沉浸在情节当中，并且感同身受令主人公如此执着的那份情感，那里不是他生长的地方，却是让他真正放在心里的故乡。整个故事由一幅画首尾呼应，还融入了代代传承的理念，教师的神圣感、使命感，以及人与人之间的情感都表现得淋漓尽致。范伟老师的演技依旧亮眼，哭得我到结束都没缓过来。好演员总是让人对“演员”这份职业肃然起敬。《神笔马亮》就很“沈腾”，有沈腾和马丽搭档的故事它能不好笑吗!一个画家跑到村子里扶贫，却骗媳妇儿自己在俄罗斯大学进修，和媳妇儿视频编不下去的时候，在村长的指挥下，全村人陪马亮假装田野写生信号不好画面卡顿的场面，搞笑得座椅都在颤抖
我和我的家乡哈密作文【三】
今天，妈妈带我去看了《我和我的家乡》这部电影，它是用五个故事来讲家乡的。
第一个故事我叫它“医疗”，我觉得这部电影很搞笑，还幽默风趣又温馨。听妈妈说，这是一个关于用医保卡看病的故事。主人公虽然爱耍小聪明，但却很善良，帮助亲人治好了病。
第三个故事我很感动，是同学帮老师恢复记忆的故事。以前，村里的小学条件很艰苦，有位代课老师坚持了20xx，帮助了很多孩子回到学校，教会了他们许多知识，成为很多有用的人。现在老师生病了，他们齐心协力还原学校以前的场景，帮助他恢复记忆。
这时我想起我的班主任肖老师，她给我们教知识讲道理，为我们付出了很多心血，以后我要好好报答她！
最后一个故事我叫它“志向”，它讲述了一位画家放弃了去国外留学的机会，来到农村当干部，为村民做了很多事情，让他们生活得越来越好。他让村民们假扮俄罗斯人，欺骗他的老婆，我觉得这个情节很搞笑。但这些欺骗都是善意的，所以他的妻子原谅了他，并且支持他的工作。
总之，这是一部很有意义的电影，让我看到很多过去国家的样子，还有如今的改变，我爱我的祖国，祝愿祖国越来越好！
我和我的家乡哈密作文【四】
昨天国庆中秋假期的第5天，闺女姑爷带着外孙们出去玩了。我和老婆带着两个老父亲去看了场电影。听了姑爷的推荐，看了已经票房第一的《我和我的家乡》，4人中，我算是完整的看完了的人，老岳父觉得晃，老父亲觉得吵，老婆是既觉得晃也觉得吵，这是进电影院太少的缘故啊！
说实话，去年的《我和我的祖国》没有进影院看，有点遗憾，后来在手机上看已经没有了那种仪式感了。昨天在电影院里看《我和我的家乡》感觉是不错的，时间对于两位老父亲来说有点长，我却是意犹未尽。
这是一部最应景的电影，与去年《我和我的祖国》一样，算作献礼片也不为过。在这个双节重合的时刻，也最贴合国人对“家”的特殊情愫。
看演职人员的阵容，应该是群星荟萃了，有种形容是电影界的“春晚”。它以主题短片的形式，展现了中国东西南北中各个地区的人情风貌。
全片片长153分钟，五个短片之间或有交叠，但不影响故事的独立性，基本都是以“家乡”的切入。
第一个故事：《北京好人》宁浩的黑色幽默风格，佩服葛大爷的演技，几乎没什么痕迹。故事有人情味，那个大夫太粗心了，没发现冒名顶替的表舅，可能是细节上安排的需要吧，结局也是正能量的，全民医保了嘛！
第二个故事：《天上掉下个UFO》，陈思诚作品，有点闹，也有《唐人街探案》的那股劲， 但很多让人开心爆笑的桥段。
第三个故事：《最后一课》，徐峥的作品。这次徐峥做导演了，没有弄成纯的喜剧，算是一个正剧吧。或许自己也是职业认同吧，老师的细节很容易打动人，范伟的表演配得上影帝的称号。
第四个故事：《回乡之路》，邓超导演加主演，让人刮目相看。这个故事老婆的评价最高，我也感觉情节设计的很好，反差虽然已经很常见，但不是很生硬。那个高妈妈怀里的毛蛋，实际是真正的英雄，同时致敬了那些治沙的先人。
第5个故事：《神笔马亮》，开心麻花的底蕴，沈腾马丽的组合应该是一种保证。故事虽有夸张，但不至于出戏，搞笑的桥段很多，最后的结尾也很感人。
如果说这部电影的成功之处，就在于选取的题材是大家最认知的，也最有亲和力的。与《我和我的祖国》讲述的是大事件里的小人物不同，《我和我的家乡》讲的是小事件里的小人物，人情味、科技改变生活、感恩、回报、使影片很接地气，看着很放松。
整个电影是以喜剧的风格诠释每个故事，演员们的表演还是可圈可点，作为国庆档的片子，拔得头筹似乎也算实至名归。在节日里看这类的电影，真的不能纠结故事的真实性或者逻辑严谨性，而是作为一台晚会看小品的方式来看，或许更加轻松。但电影的语言与画面感又是舞台小品无论如何无法替代的，这就是为什么要走进影院去看的原因吧！
我和我的家乡哈密作文【五】
5个故事风格完全不同，有笑有泪，说到家乡每个人都有对家乡的感悟…这部片子是是由5个小故事组成，5个不同得类型，其中觉得徐峥导演的[最后一课]感触很深，范伟老师饰演的教师得了阿尔茨海默症记忆停留在过去，最后对家乡教育那种依恋，对那时孩子们成才对自己家乡建设的影响非常大…看的让人落泪。[北京好人]里的葛优老师的乡音，让人听着那么顺耳，地道的北京话和地道的北京人一样局气…[天上掉下个UFO]发明创造也是可以改变家乡命运滴…[回乡之路]聚焦陕北治沙一个家乡的建设者的付出…邓超老师演得真的好;全片搞笑担当[神笔马亮]来自开心麻花的组合沈马组合，包袱不段，笑中也透露中感动…#十一黄金档#这部家乡非看不可你的家乡在哪都会看到它闪光的点!最后惊喜—见到其中一单元[天上掉下个UFO]主创人员，分享一些自己对家乡感悟活动参与率很高啊@xxx这波操作666希望以后有机会继续哦。
我和我的家乡哈密作文【六】
4月16日下午我们学校组织了看电影，电影名叫《我和我的家乡》，它是用五个故事来讲家乡的。
我印象最深刻的是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷，他得了重病，有一次晕倒了，但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演小学生，让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误，被老爷爷发现了，老爷爷认出了已经长大的孩子们，那些孩子有的成为了建筑师，有的成为科学家，老师有的成为老板…。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。
这使我想起了我的语文老师刘老师，她教我们知识，给我们讲道理，为我们付出了很多心血，以后我要好好报答她！我从这个故事中体会到老爷爷对学生深深的爱，和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。
总之，这是一部很有意义的电影，让我们看到了过去国家的样子，还有如今的.改变，我希望我们的国家变得更加强大，更加发达，我也要好好学习，掌握知识，报效祖国，把自己的家乡建设得更加美好！
