初中被动语态作文100字(初三被动语态作文范文)

初中被动语态作文100字(初三被动语态作文范文)

首页写人更新时间:2023-03-11 22:05:06
初中被动语态作文100字(初三被动语态作文范文)

初中被动语态作文100字【一】

什么是成功?随便拿来一本《汉语词典》,上面解释到:“成功,获得预期的结果。”言简易亥,明白之至。

但谈到“预期”,这则错综混乱,纷纭复杂。什么是预期?简单地说也就是理想,自己的人生目标。世界上一些有名的科学家都是一样,他们在为成名前都是向他们的预期不断奋斗,有的成功,有的失败,总之无法定界,更别提分类了。我不去谈它,我在这里只谈成功,研究成功之道,而“成功”这两个字虽只有几笔,但想达到它的境界,岂能容易?就我的奋斗经验来说,得到了下面的.公式:

勤奋+耐心+机遇=成功

初中被动语态作文100字【二】

当天空划过一道曙光,当它明亮的照?在脸庞,那金黄的光狙在眼前恍惚而明亮。彷佛,我看到了17岁的阳光,它正闪?着光芒,承载着我金色的梦想。

我痴迷的爱着金色,或许是因为光的颜色,才让我为它如此痴狂。

孩童时,只是单纯的把光看作是很平凡的文字,也许正是因为它千篇一律的被人埋填在名字,才会让我感觉不到新鲜,遮掩了它本身散发着的光点。长大后,开始懂得了人情世故,于是对光的理解也有了或深的思考,光并非单纯的只是一个文字,它散发着的是一种魅力,一片希望,一股奋进的力量。忽然间,心已被光所征服,痴迷于它的色彩,爱上了它的平淡无奇,光鲜亮丽。这一刻,似乎也明白了天下父母为何把光定格在名字里,正是把这片希望和光芒,寄托在孩子们的生命里,永远发亮。

初中被动语态作文100字【三】

你是否听说过这样一个故事:有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?“第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我在赚钱。”第三个工人说:“我在建造世界上最富有特色的房子。”到了后来,前两人一生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成为有名的建筑师。

第三个砌砖工人何以成为著名的建筑师?

无疑,他成功的第一个条件是有自信心。自卑者毫无自信,他们大多都像第一个工人那样,丧失信心,丧失前进的动力,得过且过,失去上进心和理想;自负者则过高地估计自己的能力,认为自己什么都强,目中无人,他们所谓的“自信”实际上只是为了掩饰自己的无能,这种人多如第二个工人那样,满足于自己现状,结果一事无成;而只有像第三个工人那样的有自信心的自强者,才能正确地认识自己的实力,为实现自己的理想而拼搏。所以说,一个连自信心也没有的人。决不可能成就事业。

初中被动语态作文100字【四】

愿岁月静好,一世平安。

还有一个月了,准确的说是25天。那种努力,那份执着好像都散了。那年夏天,和小桌子信誓旦旦的说,我要考这所高中,你要考那所高中我们约定好了彼此努力。失去大半年的联系,再次聊天彼此寒暄一句:最近过得好么。却听得你说你过得不好。然后我笑笑,其实我过得也不好。

有时候就在想这种无聊的无意义的每天学校家里两点一线,每天试卷堆成山高做完一张还有一张的意义到底是什么,每天在学校兜兜来来往往是为了什么,和朋友一起疯笑傻笑然后互相讽刺的时间究竟还剩多少。

初中被动语态作文100字【五】

陨落的.星惊扰了一方梦境,它黯淡地闪着光,从浮躁的城市上空匆匆划过。喧嚣的夜市,升腾的浪潮汹涌澎湃,高脚杯碰撞的声响汇成不和谐的杂音,灯红酒绿间鬼魅的身段风姿绰约,隐隐熄灭的红烛平添妩媚。浮华的罗网便铺天盖地笼罩小城,近乎令人窒息。

这是夜色中最诡异的存在,它如穿行在古道的魑魅魍魉,一点一点侵蚀着常人躁动的心,把原来纯真善良的心,诱入泥淖。

避开喧腾的人流浪潮,野猫慵懒地在巷口踱步,轻瞥一眼嘈杂的霓虹,神情不屑一顾。衣衫褴褛的老人蹒跚着走进阴冷的巷子,颤抖的脚步令人揪心,艰难地弓下身子坐在墙角,泥渍潮湿了他的银发,凹陷的面容毫无神采,额上布满了纵横沟壑,是岁月无情的写照。他手中紧握着破损的瓷碗,目无焦距地注视着被揉皱的钱币。

初中被动语态作文100字【六】

1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。但是不幸的是,不久之后,这个孩子就染上了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。

有一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲故事,说船长有一只天堂鸟。她被船长太太对这只鸟的美丽描述迷住了,很想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子就这么等着,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那个服务生并不知道她的腿不能走路,只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。结果奇迹发生了,孩子因为极度的渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地站了起来并且走了起来。没多久,孩子的病便痊愈了。

女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,她就是茜尔玛·拉格萝芙。

忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种情况中,人才会超越自身的束缚,释放出的能量。

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