孩子:
你好!
绿草如茵,繁花似锦。在这充满生机的时节,不免会想到正在一天天长大的你,正好借着你们学校安排的这次活动,提笔写信和你聊一聊。
良辰美景最易触动依依往事。你小的时候,沉静而坚定,从来都不哭不闹。白天在奶奶的陪伴下看书游戏,晚上在爸爸的故事中安然入眠。
好象刚刚还在听你咿呀学语,看你蹒跚学步,转眼间你就到了上学的年龄。第一天送你上学,你象平日一样安安静静,看着你一个人走进教室,我心里有一种说不出的滋味。中午去看你时,其他人都在吃饭,而你却背转身默默流泪,你的那一份食物放在餐桌上,一动没动。虽然心疼,但我知道这是你成长必须要经历的。哭过,笑过,才懂人生。
没有比看着自己的孩子成长更让人欣喜的了。你的每一点进步都让我高兴,你的每一滴不足都让我忧虑。和所有父亲一样,我希望自己的孩子更完善、更完美。当然,我深知这并不是我和你嚷和你急的理由,所以,如果爸爸对你有过误解,有过不公,希望你原谅。
离开家去上初中,对你来说算是一个考验。生活中没有了妈妈的照顾,学习上没有了爸爸的督促,许多事情都要你独自面对。军训完的那次简短对话,让我至今记忆犹新,而且一直引以为豪,我问你“适应吗?”你回答:“特别适应!”
随着你进入青春期,我小心翼翼地关注着你。我知道,这才是你面临的真正的.考验。你能不能控制自己的情绪,能不能把握自己的理想,能不能调整自己的心态,能不能坚定自己的信念,我有担心,有焦虑,但更多的是期望和祝愿。
说到对你的期望,第一我愿你做一个快乐的人。快乐做人、快乐做事、快乐学习、快乐生活。
第二我愿你做一个健康的人。珍惜身体,珍爱生命,高尚道德,高雅情操。
第三我愿你做一个有价值的人。有美好的愿望,有坚定地行动、有利于社会、有益于他人。
期望无止境,就先说这三条吧。
近来因你忙于学业,我忙于工作,我们在一起的时间很少。惟其少,才弥足珍贵;惟其少,才尤须珍惜。好在笔墨交流不受时空限制,这次你们学校确实是出了个好主意!
第一次给你写信,言不尽意,留待后谈。
祝你学习进步,生活快乐!
父
20XX年XX月XX日
亲爱的宝贝:
5月27日,你们学校将为你们举办一场形式活泼,神圣庄严的十岁成长礼。在这别开生面的仪式上,你将感受到成长的快乐,长大了的自豪!
是啊,你在一岁一岁的长大!
你长大了,不再是那个整天只喜欢跟在妈妈屁股后边哭喊玩闹的小屁孩儿,你有了自己的小伙伴,有了属于你的友谊!
你长大了,不再是那个不愿意和别人分享东西的自私鬼,你学会了将好东西分享给爱你的家人和朋友,获得分享的快乐!
你长大了,不再是那个整天只知道疯跑疯玩儿捣鼓玩具汽车魔方的小淘气,你更乐意静静地坐着读一本又一本好书好故事,那浸润书海的美妙享受!
你长大了,跟着各位老师,你懂得了很多道理,学会了很多技能,取得了一个又一个进步和成绩。但,人无完人。在你的身上还有那么点点缺点。在这里我们想帮你重点纠正以下几个不良习惯。
关于你的拖沓。每次看到你早起床时慢吞吞像只蜗牛爬,我就着急;看到你不急不缓地写作业,我就想告诉你写快点,写完就可以做下一件事情了;特别是感觉你对时间没有概念时,我恨不得变成一只钟表站在你的面前,时刻提醒你时间在被你以拖沓的做事方式一分一秒的浪费!你还记得你们三年级下学期学过得那篇《和时间赛跑》的课文吗?课文里这个句子你是否依然记得:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。”因为今天的时间过去了,就一去不复返了。我也要像文中那样对你说“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”希望此生都记得这句良言。
你也可以试试和时间赛跑:每天早上在5分钟内起床、穿衣、收拾床铺;按照作业量的多少,分配晚上写作业的时间,争取在1个半小时内写完所有作业;晚上写完作业剩余时间由你自由支配:你可以在楼下锻炼、玩耍;在家里玩玩具,读课外书,准备第二天的学具……
关于你读课外书。读课外书,已经是你最大的兴趣爱好。妈妈一直在默默的支持你这个好习惯,给你买回你喜欢的书籍。但是,我们发现你在读课外书时,有几点做的还不够好。譬如:放学回到家,你的第一件事情是拿起课外书就读,没有操心是否完成了老师布置的家庭作业;有时候外出坐车,你觉得无聊,拿着课外书在行进的车上读;读书时,不注意读书时的光线和正确的姿势,只投入的读书;不拿笔墨不读书,你在读书时还没有养成良好的记录,勾画等读书习惯。
你试着以后在读书时这么做:一是必须在写完作业后读课外书,这必须作为一条“死”规定来执行;二是打开灯,保证有明亮的光线,注意自己的读书姿势,确保不损伤视力;三是手里拿一根笔,圈画出优美的句子,词语,对不认识的'字词及时查字典,特别是好的句子,用摘抄本记录下来。四是好的书籍,要推荐给你的好朋友看,学会好朋友之间不仅分享好吃的食物好玩的玩具,还要分享美好的精神食粮。
关于我们一家三口的工作。爸爸、妈妈和你,组成了我们这个温馨的小家庭。我们每个人都有责任,为这个家庭做自己的贡献,所以我们每个人都要工作。爸爸和妈妈上班,一为挣钱养我们这个小家,赡养爷爷奶奶外公外婆;二呢,我们工作,也是我们个人价值的体现,我们要为社会做自己应有的贡献。你是一名小学生,你的工作就是好好学习,掌握更多的知识,长大才能实现你的理想,为社会做自己的贡献。所以,我们每个人都要抓紧自己的时间,尽自己最大的努力做好自己的工作。更重要的是,我们三口,要相互配合,相互支持,特别是你要学会更多的自力,支持爸爸妈妈出公差,值班、外出学习,自己安排好在家、在校的生活学习,真正成为一个大孩子。
十岁成长礼,你人生中又一个重要的仪式。相信你将从这一刻开始,深刻的意识到自己长大了,认真的思考长大的意义,清醒的明白自己该如何做一个大孩子!那么就立即行动起来,用自己的实际行动证明“你长大了”!
孩子,行动起来,更加的珍惜时间,有效率的读书,认真的做好自己的工作吧!让新知小学的誓词“每天做好一件小事情,每天争取一点小进步”萦绕在你耳边,激励你每一天的进步吧!
千里之行始于足下。我们相信,只要你能认真对待每一件小事,逐步改掉每一个小缺点,你一定能成长为一名优秀的新知好少年,你将一步步成长,成为我们心目中的好孩子!
永远爱你的爸爸妈妈
5月19日
我有许多老师,魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中,我最喜欢的,就是徐老师了!
徐老师有着卷卷的头发,戴着一副眼镜,还有一张非常能说会道的嘴。她很会鼓励人。有一次,班级举行读书“汇报会”,可举手上讲台的人寥寥无几,我也早已把书背的滚瓜烂熟,可一听见要上讲台上,我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说:“同学们不要害怕讲错,就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手,但心里却想着:千万不要点我,千万不要!可事实往往就是那神奇,老师把机会给了我。我走上了讲台,看到同学们眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口气,这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待,于是我就放心大胆地讲了起来。
徐老师不仅善于鼓励人,还会纠正一些我学习上的错误。一天,我正专心致志地看着书,突然一个声音钻进我耳边,“好记性不如烂笔头。”我听了,连忙拿出笔将好的句子记在了笔记本上。
谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误,感谢老师不停地鼓励我,老师的恩情我永世难忘。
想象习作如何教
想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生感兴趣的作文形式。完成一篇习作不难,但要写好很难。学生们有着各种天马行空,无拘无束的幻想,经常驾驶不住,架天线不接地气。有方法,有策略,脚踏实地,才能真正有效的指导学生作文。
一,情感抒发接地气。
小学生对事物的体验,往往在兴趣爱好的心理驱使下进行的,观察视觉是孩子视觉。决定想象习作的基点应紧扣他们的兴趣,情感,坚持用儿童的.眼光审视,才调动想象写作的热情,让学生畅意表达。
比如,教学《凡卡》一课,假如设计《凡卡在中国》,意图让学生想象凡卡杨科在中国过上幸福的生活。主题与学生的体验差距大,把学生架在社会意识的高度,学生感到不好写。假如改为《凡卡续写》,学生就感到有很多内容要写。
二.语言表达适当,给语言创造一个好平台。
没有情感的文章就没有灵魂,没有富有表现力的语言将思想的羽翼缝合,文章还是飞腾不起来。如童话的幻想等写作方法,就足以让习作如虎添翼,画龙点睛。
让学生参考教材写,教材是丰富的资源,其实它搭建了一个好的平台。
三,给想象内容架云梯。
其实就是让学生联系生活,联系自己,联系实际,联系实践,教师再适时点拨,为学生架云梯。
与阅读指导紧密联系,桥架天线,会接地气,想象作文才能软着陆。
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