高中生作文失误【一】
上课了，考卷发下来了。我正在检查考卷上的错题，突然发现有一道题老师批错了，扣了我一分：“1公里=1000米（×）。”
看着这道题，我心里可不高兴了，自言自语道：“老师真是的，跟小孩一样，粗心大意，明明做对了的题还打‘×’，真是不可救药，乱改卷子！”没想到，我说的话全被老师听到了，老师说：“邓迪，下课后到我的办公室来一下。”我听了这句话，心想：这下糟了。
同桌胖子偷偷对我说：“你死定了，下课后你要被老师PK了！”我听了浑身发毛。
终于熬到下课了，我乖乖的到办公室去领老师的“棒棒糖”，我刚推开办公室的门，老师温和地说：“进来吧！”我来到老师身旁，心里已经是“十五个吊桶打水――七上八下”，可没想到，老师在仔细检查了我的试卷后，竟然给我道歉：“老师马虎大意，批错了你的卷子，请你原谅！”
我有点不知所措：“我……我――也做得不对――”。我的脸红得象猴屁股。
回家后，妈妈说：“听说老师找你了？”我想肯定是那个胖子告的密，因为他跟我住一个单元。我一五一十的把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈说：“老师知错能改，已经可以了，你不要得理不饶人，‘人非圣贤，孰能无过？’”我惭愧地低下了头。
高中生作文失误【二】
人非圣贤，孰能无过？想必这在当今社会也会陷入脚跟不稳的窘况吧，至少我是这么认为的。圣贤也是人，只要是人多少都会有所过错或失误。诸葛亮，一个神话般的人物，当人们惊羡于他的足智多谋、神机妙算和敬佩他鞠躬尽瘁、死而后已的知恩图报精神时却忽视了一点，那就是马谡失街亭之过失应该全部由诸葛亮买单。你想想，他老人家聪明一世，阅人无数，经验颇多，怎么会干出用人不明的糊涂之事啊？随意，即便是神人也会有犯过错的'时候，或许诸葛亮应该为这次用人失误之事好好反省一下才是。
一个人犯了过错并不可怕，重要的是要有认真改错的想法并付诸行动。
格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。一天因为思想不集中失手将一瓶液体打翻在复印好的文件上，文件打湿的地方变成了黑斑块。他看到后眼睛一亮，回到家做了一系列实验，终于研制出了——防影印纸并成立了“加拿大无拷贝国际公司”。他本人也摇身一变，成为令人羡慕的亿万富翁。格德纳正是在自己的失误中积极吸取教训，善于发现，走出了一条别人未曾走过的路，最终收获了他亿万身价的财富。换一种假设想，倘若他没有打翻那瓶液体或是打翻了之后，他只是漫不经心地看了一眼，然后将打湿的文件揉成纸团扔进废纸篓，其结果又将会是怎样的一番情形？可想而知，他还是他，一个普通职员。
就像那个卖缸的人一样，如果他能停下来仔细研究一下自己摔碎缸的原因：是自己的手出汗的缘故？还是放缸的仓库里有油溢出的缘故？抑或是他卖的这种缸本身质地就很光滑，不宜扛在肩上叫卖？真是那样的话，那他就可以总结很多经验。譬如：扛缸的时候可以用布将手缠几圈，防止手出汗导致缸掉落；擦干仓库里其他沾油的缸，防止再次滑落；在小车里放些稻草，再放入质地光滑的缸，既安全又省力。或者回家研究发明一种抗摔的缸，兴许会销售一空，根本就不用他辛苦的沿街叫卖。总之，经验很多，要是他不去总结的话，一天摔一口缸，相信赔都能赔死他。
还有一个人不小心打碎了花瓶，他没有边惋惜边扫起碎片丢掉，而是细心地收起碎片然后按大小分类称出重量，竟发现了盛在碎片中伟大的理论——“碎花瓶理论”。并用来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体研究做了巨大贡献。他就是丹麦著名物理学家——雅各布·博尔。
芸芸众生，谁无失误？失误之后，只有认真总结经验教训，才能走好后面的路。
铭记住：有一种经验源自失误。
高中生作文失误【三】
每个人在生活中都有大大小小的失误，但有人却认为失误也是一种美，美丽的失误。
我有个同学，她是一个非常细心的人，做什么都不会有太大的过失。有一次，因我的一次小小过错，使整个班级蒙受了耻辱，同学们又都在背后议论我，因此，我为班级服务的心渐渐冷了下来。当她看到我这般模样，风趣地对我说：“我送你一段名言。”她写给我的那段名言是：活着是美丽的，工作是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。正如人一辈子离不开地面，自然避不开弱水的危险。但是只有经历呛水和疲惫，才能领略另类生活的风采和快乐。
·她的这段话使我那颗为班级服务的心又开始发热，对工作重生信心。刹那间，我认为身边的一切都是那么美好，那么神奇，那么不可捉摸。我想：只有我们不断地去发现，不断地去创造，这个世界才会变得像我们理想的那样，只有不断得去尝受挫折，才能有面对一切困难的勇气。
我对自己，对所有经历过失误而变得懦弱的人说：“坚强起来吧，一切都会好的，你经历过了，这样才会变得更加坚强，更加勇敢。”
