倒叙的作文及答案(运用倒叙的优秀作文)

倒叙的作文及答案(运用倒叙的优秀作文)

首页写人更新时间:2023-04-13 01:34:11
倒叙的作文及答案(运用倒叙的优秀作文)

倒叙的作文及答案【一】

她现在好吗?是否找到了的归宿,一切对于我都是未知数,我只能为她默默祝福,就像我们当初相恋时为彼此祝福一样。

这是电话响了,一个陌生的号码,如果在平时我是不会接的,但今晚不知怎么,想都没想就接了起来,电话那边传来一阵哭泣声,大约几十秒后,才听到一个女孩的声音:小志,是我,这个熟悉的声音一下牵动了我的心,是她,不会错一定是她。她接着说:你过得好吗?我有些激动的说:还可以,你怎么样?这时的她又一次哭起来,边哭边对我说:我不好,离开你之后,我以为自己可以找到真爱,但我错了,通过介绍,我认识一个帅气的男生,他那双忧郁的眼睛,深深折服了我,很快我们便坠入爱的温泉,每次走在街头,我心里总是很高兴,因为从我身边经过的女孩,都投来了羡慕的眼光,这给了我很大的满足感。喂,小志,你在听吗?此时我的正陷入思考中,听到她的问话,我急忙回答道:在听,你接着说。她依然用哭泣的口吻对我倾诉着:但后来我发现,他对我不是真心喜欢,他从不懂得关心我,只顾他自己,有一次我发高烧,他竟然看都没来看我,这让我很伤心,但我还依然天真的`以为,他在忙,可到后来我想才知道,那天晚上他在和另外一个情人共度晚餐,我提出了分手,他同意了,而且表情很很冷漠,丝毫看不出难过。到现在我才明白,真正爱我的人是你,我好后悔自己当初的决定,小志,我们重新开始好吗,我会好好爱你,我会改变自己。

我不敢自己的耳朵,重新开始,我承认我是幻想着再次和她相恋,但我心里上没有丝毫的准备,一切都来得太突然,我有点接受不了。

她还在不停的追问:小志,让我们还像从前那样相爱好吗,我向你发誓,我会认真对待我们之间的,你答应我好吗?我在电话这边沉默着,此时我的心里像有一团火在燃烧,感性*的力量告诉我,你应该答应她,好好去爱惜她。但理性*的沉稳告诉我,你要思考一下,不要忙着答应,这可能会给你受伤的,再一次增添新的伤疤。再三考虑后,我对她说:叶子,给我时间考虑一下好吗?我现在很难答复你。她沉默了一会说:那好吧,但我希望你很快给我答案。

电话挂了,我走到窗前静静的想,我该怎么办,是不计前嫌,努力接受她,还是就此拒绝,不再和她有任何纠缠。两种念头在我脑海里不停地盘旋,整整两个小时过去了,我还是没有答案,复杂的心情,让我感到前所未有的痛苦,爱里面有抗拒,拒绝中还存有爱的气息,我这才发现人世间最困难的问题是选择,而我却不知道自己究竟该作出怎样的选择,我该怎么办,谁能告诉我答案!

倒叙的作文及答案【二】

寒假结束了,寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两只炮都拿来消灭卒...

倒叙的作文及答案【三】

那时的他们都很天真,很纯洁。一直都在书信往来着,女孩偶尔也会接受男孩的邀请,去他家做客。纯洁的友谊在平淡而踏实的继续着,他们无所不谈,无所不聊,没有所谓爱情的缠绵,更多的是亲情的共勉。女孩在述说着自己的生活琐事,男孩在畅想着自己的伟大梦想。生活在学习中过得挺踏实,也多了一份意外的满足感。就这样两年过去了,忽然有一天,女孩收到了男孩一封长长的信,女孩认真地看着,“其实我一直都很喜欢你的,做我女朋友好吗?”一串闪亮的字出现在信的末尾,而一串串疑惑和不知所措却留在了女孩的心中……

一段美好的回忆,最后却因为一句“喜欢你!”,如果对方没有反应,那么友情便也就注定被无意搁置了。我们是好朋友,不是说好的吗?女孩的心是敏感的,原本以为真的可以单纯地做一对好朋友,简简单单就好!那时的女孩根本不懂得什么是爱情,如何接受爱和表达爱。金牛座的她,真实而执着,对现实的生活似乎认识得太透了,几乎没有给自己留下一丝的浪漫幻想。只是选择了沉默。往日的友情就这样不知不觉地在彼此的心中划下了界线,尽管只是浅浅的。不久后,女孩无意间知道了男孩要转学的消息,接下来的日子女孩子更是不知所措了,不知道他是否还在在意着?尽管如此,男孩还是对女孩给予无微不至的关怀,依旧不变。可女孩的心却有种说不出的愧疚感,他给予的越多,内疚感就越重,渐渐地。或许曾经的他们确实有着或爱情,或友情,或亲情般的爱,为对方守护着,可,女孩还是不敢尝试踏出这一步,尝试着把心真正的交给对方。女孩不想再让男孩为自己付出太多了,痴想着,逃避是最好的办法。

时间在流逝,可男孩仍在痴痴地等待着女孩的答复。女孩却在天真的认为时间能使一切都变淡,包括男孩对她的喜欢,但是现实告诉她,不是的。虽然分开了三年,偶尔也会从朋友口中听到彼此的消息,男孩竟无时无刻地关注 的那个她,不时给她安慰和问候,原本以为这样能让彼此回到各自的原点,就像两条相互的平行线,永远不会有相交的一天。

女孩的好朋友们也曾问过,为什么不肯接受他呢?那时的她依然沉默,说不出原因,抑或连她自己也找不到答案。就这样,痴情的他一直深深地爱着“无情”的她。男孩对她说,这些年来,我真的有尝试过让自己放弃,也遇到也很多女孩子,可就不知道为什么一直都不能把你放下!女孩没哭并强笑着说,为什么不给个机会自己去尝试呢?两人的话少了,甚至变得更加陌生了,而且是熟悉的.陌生人。六年有多长?没有人知道答案。上帝没有给每个人一把量时间的尺子,只知道那男孩能用六年的青春来等待虚无缥缈的他想要的答案,只知道女孩用六年的时间来给自己一个解释。

女孩和男孩的由相识到相知,无话不谈到感情变淡,最后,竟然莫名地对那男孩的有种讨厌的念头。男孩的关心越多,女孩的厌恶心理就越重,并且依旧没有理由。最后女孩选择了不得已的选择——消失,要彻底地消失!希望消失了,就能让对方减少伤痛,也让自己心里过得踏实点。以前的手机号彻底消失了,QQ联系人里从此没有了熟悉的头像,或许这样能让彼此都能好过一点……

有一天,女孩似乎找到了理由,有一种感情高于友情,低于爱情,我们不做男女朋友,只做特别的朋友

——蓝颜。而男孩却不知道。

故事讲到这里,似乎没有结局,现实生活中本来就没有结局,也不能预测结局。有些事情是大家都无法预料的。又或许六年前他们的认识注定就是一个悲剧。

倒叙的作文及答案【四】

要从哪里开始下笔,开始回忆。

春夏秋冬在我十四岁的头顶轮回了整整一圈又转回了寒冷肃***的冬天。这篇有点伤感的文我把它当做悼文和缅怀,来纪念我死去的一些岁月。

我不提学习。这样会显得很呆很板。

多说一点关于深埋我脑海中生根的过去吧。从原来用“放弃”这个词来说服自己不要去为一些莫名的想法难过揪心,到后来一步步仅仅只是轻描淡写云淡风轻,反而将那些若即若离的态度与温暖涂上明丽但模糊的色彩,将抽象的想法变成真实的胶卷,在记忆这条漫长的甬道中慢慢熟悉并可惜啊已结束的标记。最后在无限冰冷的时刻等待某些无来由的寂寞见缝插针,将那些老旧磨片不厌其烦一遍遍在脑海中播放给自己以慰藉。

就是这样一个缓慢的过程。在许多的时候趴在楼道窗台上看一望无际的天;在偶尔的彼此温暖中渴望时间就此停滞;在更多的时刻流下脆弱的眼泪却得不到想要的安慰。在许许多多这样的一个个片段组成的时光隧道中,我开始笑自己以前为了一句玩笑话而恼怒的幼稚行径。我想,在经历过这些不多不少的喜怒哀乐后,我真的长大了。但也许并没有。我才14岁,顶多14岁。那些在自己眼中曾经显得很镇定的.人,原因并不是自己想的他们太幼稚没有经历过什么,而是他们已经经历了太多。

那真正的没有虚假的,发自肺腑的伤心与在乎,并不能称为是爱情对不对。如果真的是爱,而不仅仅是压抑在心里没来得及说出口或者没考虑过要说出口的我爱你,那么怎么会经不起误会和考验,又为什么在被欺骗后看懂真相的丑恶时转眼化成了所谓的恨——让我们就此称为陌生人——这是你骗我的代价。可有时想想,这些对于一个已不在乎你的人来说真的没什么。随便你。

于是,过往流过的那些眼泪真的是很矫情,很虚伪。

如果友情是随年龄增长而称为越来越重要的章节,那么为什么在喜欢和讨厌这两种极端的情绪面前又时常显得无力。可是若真的失去友情,我定会被一些在马路上或是各个地方的手拉手的人们给刺痛,他们开心的欢笑声会把我在衬托的越发孤单寂寞。

回家的路上牵着弟弟的手过马路,后来又让他坐在了我的后车座上,对他千叮咛万嘱咐别把脚挤进车轮里。对7岁的他开玩笑说:“你要是哥哥,我要是妹妹该多好。”在这个过程里,我在言语上以嬉笑的态度衬出了我的悲哀。如果可以有个能让我称作哥哥或姐姐的人来如此的关心照顾我,让我的小拳头被他(她)紧紧握进手掌在叮嘱声中过马路。那该多幸福。

那该多幸福。

倒叙的作文及答案【五】

最近,老师为了防止我们上课说悄悄话,偷偷找了几个人在后面记名,我连续几次被记,结果是被老师罚抄写课文。

被罚的滋味可不好受,于是我天天找人问是谁记的名,经过反复查询才知道是最后一排的某某。他学习好,自然是老师眼中的好学生,所以自然成了老师的得力助手。因为害怕被罚,再上课时我就不敢说话了。

谁知那天上数学课,我以为讲题不能分神,某某就不会记名了,但他还是准确无误地把说话的同学记了下来。我忍不住好几次回头瞅瞅他,他也瞅了我几眼,我怕他记名,所以急忙把脑袋转了回来,没被记上。

后来在一次科学课上,科学老师正在做实验,很有趣,我忍不住想说话,于是就情不自禁地和同桌说了一句,再看看某某正盯着我呢。心想这下完了,肯定又得挨罚了,吓得冒了一身冷汗。

唉,我怎么也板不住,这臭嘴巴就没个把门的。忽然我看见同桌拿了一卷透明胶。我想,如果把胶贴在嘴上,不就板住了?于是我向她借了一条贴在嘴上,那胶带黏性较大,贴上后我用手捂着,嘴怎么张也长不开。同桌以为我在吃糖,就说:“程沛田,你上课偷吃糖,我要把你告老师。”我由于不能张嘴,就拽着她看我的嘴,她看到后忍不住笑了,也学着我把胶贴在嘴上。我俩都扑扑地笑,却出不了声,班里其他爱说话的同学都用我这种方法封嘴巴,上课几乎没人回答问题了。老师知道后责令我们揭下,否则罚无赦。

多亏有了胶布的帮忙,使我在课堂上板住自己不再说话,后来不用胶布也能板住了。同学们也改正了,他们还感谢我的特殊发明呢。

倒叙的作文及答案【六】

人生绚丽多彩,经历过很多刻骨铭心的事情,它们如同繁星,若隐若现,时常在我脑海中闪现。体验的越多,领悟的越多!其中,我最满意的一件事,也是历历在目!那天,阳光明媚,天气朗爽,大家这个坐在教室里津津有味的听老师讲课。突然,一声雷响,吓得同学们顿时慌了手脚,我心想:“这天气活一个“淘气包”啊!幸亏,昨晚有看天气预报,提前带了...

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.