四年级作文350字题目教室里的掌声【一】
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我穿越时空，来到了二十三世纪。那里有许多稀奇古怪从没见过的东西，比如说：“那儿的汽车全是太阳能的；楼房，有高有低，随时可以转移地方；公路，需要时就会出现……最奇妙的是那里的新型教室。”让我带大伙一起去看看吧。
未来的教室外壳是半透明的，随时都有幻想的空间，你只要一进学校的大门，就仿佛走进了水晶宫，这些半透明的墙壁非常轻薄而又坚固。
学校门口的大门有一个奇特的小口，你走进小口后写上你要去的班级，它就会迅速的把你送到目的地。
进了教室，会发现每个课桌的面上有一个水晶似的小窗口，这是为近视的学生设计的，他们如果看不清黑板上的字，就可以打开这个小窗口的开关，黑板上的字就会自动浮现在桌面上。
老师们不用费力就能往黑板上写字，只要口头说要写的字，这些字就会出现在黑板上。老师的手不再会因老抓粉笔而干裂、更不会让粉笔灰飞得满教室，污染环境。
看了这么多未来教室的新型装备，你有什么感想呢？是不是很想去体会一下，那么就让我们现在努力学习，尽快实现梦想吧！
四年级作文350字题目教室里的掌声【二】
每当我看到放在书桌抽屉里那本名叫《奇异国突降奇异雹》的书时，就想起一年级好书推荐的情景。那是我第一次上讲台，竟然得到了老师和同学们的鼓励和掌声，所以那次的经历，我至今难忘。
一年级的一个周末，老师让我们读一本自己喜欢的书，周一带到学校去交流，我读的就是这本《奇异国突降奇异雹》。
周一下午第二节班队会的时候，老师让我们先分组讨论和准备，每组派一个代表进行分享。当老师问到我读书的内容时，我就把书的内容大致总结了一下，讲给了老师。老师觉得我读书的内容很精彩，就鼓励我上台去试一试。我心里很忐忑，所以排队的时候，我就开始想我应当怎样讲，故事的内容在我心里过了一遍又一遍。
眼看着前面的同学一个个都发言完了，马上就轮到我了，我更加紧张了，心想，赶紧轮到我发言吧！
轮到我上台了，我一上台，先向大家鞠了一躬，平复了一下自己的情绪。然后我突然想起自己忘记把分享的书交给老师向大家展示了，于是我赶紧取了书交给老师，便开始了自己的分享。
一开始，由于紧张，我讲得结结巴巴。当我讲到操场上的大拉链的时候，突然忘记大拉链是怎样来的.……于是，为了不被同学们嘲笑，我按照自己的想法编造了一些虚假的故事情节，等到了我想起来的那部分，便开始按照正确的内容继续讲了起来。可能是我讲的内容太搞笑了，同学们有的捂着嘴笑，有的甚至笑出了声，连我自己都笑得前仰后合。
慢慢地，我一点不紧张了，看着台下同学们温暖的笑容，我特别想把这本有趣的书分享给他们。随着我的讲述，同学们仿佛被我带进了一个奇异的科幻王国，经历了一场扣人心弦的精彩事件。
终于，我分享完了我的书，回到了座位上之后，心情久久不能平静。忽然，教室里爆发出了雷鸣般的掌声，老师也微笑着给我鼓了掌。
过了一会儿，掌声才渐渐平息。老师说：“耿墨岩，你分享的很不错啊！”我有点害羞地笑了。第一次和大家分享竟然很成功呢！
终于到了颁奖环节，老师给我们颁发了奖品，还合了影。从此，我再也不怕上台了！
四年级作文350字题目教室里的掌声【三】
闪闪发光的玻璃，屋顶上开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园。错了，这是未来新型的教室。
未来新型的教室建筑材料，都是高科技的产品。它具有一轻，二薄，三牢固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，就可以把教室拆开，随身携带。到了目的地，既可以装饰，又可以当玩具，真是一举两得。
教室的设计可不一般，它有防盗功能。门内有一微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。门还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你！”一行字；如果你迟到了，门上会出现：“这次可以原谅你，下次别再迟到了！”教室的前后各有几扇大窗。不仅采光好，还能不断制造新鲜空气，供学生呼吸。
黑板还是在前边，不过，那时的玻璃很高级。它有两个功能，一不反光；二可以放大老师的板书，这样，后面的同学就可以看清了。椅子随时可以升高降低，根据你的身高来调整。桌子就是台电脑，桌面就是屏幕，要是不懂，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角有摄像头，要是有谁上课捣乱，他的“光辉”形象就被拍摄下来。
这就是未来的教室，你在里面学习肯定会心情舒畅。
四年级作文350字题目教室里的掌声【四】
每天下午放学后，值日生把教室打扫得干干净净。黑板是那么明亮，就连一支小小的粉笔都不忍心在上面写字。地板多么干净，亮堂堂的，就像一块大的镜子一样，连人的影子都看得清清楚楚。可是好景不长，两个男孩子走进教室看到了明亮，干净宽敞的地板和一块光亮的黑板。“哇，地板和黑板好亮啊！”窗外的花草，树木映在地板和黑板上，风一吹，窗外的风景和它们的.影子一起扭动它的腰肢，挑起了优美的舞蹈。那优美的舞姿真迷人啊！窗外和窗里的风景顿时形成了一幅优美的风景画。一个男孩一手那着粉笔，一手拿着黑板擦正准备往黑板上画画，可是粉笔不肯，它仿佛在说：“喂!这位哥哥，求求你，行行好，放过我吧，我真的不想成为一个‘罪人’”。可是小男孩还是绝情的在黑板上画了一些乱七八糟的东西。就这样，画完又擦，擦完又画。擦不干净，又索性拿了一桶水泼了上去，瞬间黑板脏了，脏得一发不可收拾。泼在黑板上的水一滴一滴的滴在地板上，好像人在伤心流泪。
不久，地板也弄脏了，脏水不停的往地面流去，他还故意用脚踩一踩，脚上的泥被水浸湿后，掉在了地上。另一个男孩劝他说：“你别闹了，你把教室都弄脏了”。可他不仅不听还说了许多脏话，然后走出教室，扬长而去。留下了这个男孩在教室里，他低下了头，沉默了一会，然后抬起头拿起帕子不停的擦，不一会黑板擦干净乐了。他又拿起拖布把地板拖干净，终于托完了，而他却累坏了。黑板和地板好像也露出欣慰的笑容，因为他看到了希望。
有的时候一个小小的行动就能体现出一个人的高尚品格。不管是在家，还是在学校，都是我们学习和生活的地方，要使我们在这里享受美丽与舒心，就需要我们打扫和维护，那我们就得学会珍惜和爱护。
希望这个故事能唤醒那些不会珍惜别人劳动成果的人，希望他们能够改过自新，成为一个懂得珍惜的人。如果地上有垃圾，而人人都伸手去捡捡，那么我们的学校我们的家园会变得更美丽更洁净。如果人人都弯一下腰，做一点贡献，花园式的校园将出现，如果你想生活在这样的环境里，那么请学会弯腰吧。
四年级作文350字题目教室里的掌声【五】
随着科学的发展，我们未来的教室也将会变的焕然一新。
我想未来的教室应该是这样吧：走进教室可以看见五颜六色的墙壁，下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色，使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑，做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候，大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑，电脑里可以存有很多文件，可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人，它可以给我们打扫卫生。
未来的\'教室是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！
四年级作文350字题目教室里的掌声【六】
未来的教室。未来的教室不仅功能奇特，而且美轮美奂，就让我来一一介绍一下吧！一进教室，你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？
它们都被收到地下啦！原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，所有桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情地玩耍！上课的时候，按下黄色按钮，桌椅就会从地下“钻”出来，让同学们好好上课。每个课桌上，都装有一台隐形电脑显示屏，里面装满了成千上万种对我们学习有帮助的书，每到读课外书时间，同学们可以尽情地阅读自己喜欢的书！
隐形的电脑显示屏，不仅没有辐射，而且屏幕开启时，会散发一种柔和的光，对眼睛起到保护和滋养作用，让同学们在开心读书的同时，眼睛也越来越健康！是不是很神奇啊！同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢！
我相信，只要我们现在好好学习，掌握更多更广的知识，不久的将来一定能实现我们的愿望，让所有的同学都能在这样既安全又神奇的教室里学习！
四年级作文350字题目教室里的掌声【七】
转眼间到了2050年，我发明了许多对人类有用的物品，你看，这不就发明了一间多功能教室。
教室的门是智能的，而且防盗，这样你就可以安安心心的上学了，假如你迟到的话，门会自动显示出一行字：“不要再迟到了，下次请注意！”如果你按时到校的话，门上就会出现：“欢迎你！”是不是很神奇呢！
进了大门，黑板也变了，以前，在夏天，许多爱学习的小朋友最怕的就是反光了，不过现在不要紧，因为只要按一个按钮，黑板上面就会降下一块玻璃，挡住所有的光线，不让反光。
未来的课桌也很神奇，课桌会随着季节而不断的变色，春天是绿色，夏天是白色，秋天是黄色，冬天是红色，最神奇的还不止这个呢，课桌上还有一台电脑，老师上课的时候用电脑讲课就行了。
墙壁也很神奇，它会根据天气而不断变幻颜色，比如在阴天它是灰色的，在晴天，它是蓝色的，在雪天，它是白色的……在的时候，如果有那一位同学抄答案，墙壁会慢慢变红，并显示出这位同学的名字。
未来的教室还有一种最特别的功能，就是可以随时补给同学，比如哪些同学忘了带书本或者文具的话，我们只要到指定墙壁那，按一下按钮，就会自动出现所需的物品。看到这儿，你是不是大跌眼镜了呢？
小伙伴们，未来的教室神奇吧？我相信只要我们好好学习，这个梦想一定会实现的，你说对吧？
