老师,是人类灵魂的工程师,是多么有尊严哦!我一直在想:如果我是老师就好了!
如果我是老师,我会对工作一丝不苟,对同学们和蔼可亲,我会成为学生们的一盏明灯,为他们照亮前进的道路。
我还会每天坚守岗位,把同学们带进知识的海洋里,去寻找知识的宝藏。我每天会给同学们布置少一点家庭作业,让他们有时间看看电视,做做运动,这样才是真正的愉快的生活。如果作业太多,压力也就大,就没时间做运动,也就休息不好,这样的生活乐趣太少,对健康也就没有什么好处。
我也会在班上开展各种各样的活动,让同学们玩的开心,学的有趣。而且我会让那些没有当过班长的人当,这样,大家都有机会学当班长。
我还会和同学们一起玩游戏的,并给他们几本和学习有关的书,是免费的。一到节日,我会和同学们讲讲节日的来源。
如果我是老师,我会认真备课,上课时让每个学生都能得到充分的表现,认真给他们批改作业,耐心辅导差生。到班队活动时,我会按时举办,让每个同学都有机会参加,表演各自的特长,每次班队活动时,我会和大家一起参加。
如果我是老师就太好了,我会十分开心的,现在我就要努力学习才会有机会实现这个梦想。
一天早晨当我醒来时,猛然发现自己变成了一位满腹经纶的老师,我兴奋极了,匆忙地洗漱完之后,来到了魔法学校,开始了我新的一天。
我担任学校四年级乙班的班主任,来到班级,同学们恭敬地起身问好,接着开始上课,我站在讲台上严肃地讲课,几个尖子生都聚精会神地听着,忽然教室里传来一阵笑声,飞进我的耳朵里,我感到莫名其妙,原来是几个学习成绩差劲的同学眉飞色舞地聚在一块儿用橡皮刻小人,我气急败坏,走到他们的身边,严厉地斥责到:“身为魔法学校的学生上课要认真听讲,何况你们的成绩简直就不值一提,那更应该好好学习,怎么能在上课时随便刻小人呢!”那几个学生听了,满不在乎,还慢悠悠地说:“是是,老师大人,我们不刻了。”没想到过了一会儿竟然又刻了起来,没办法,我只得把他们的橡皮没收了,第一节课就这么过去了。
第二节课上课了,那几个学生怕我毁掉小人,于是,也第一次奇迹般地认真听课了,顿时,我望着全班53双纯真的面孔,满意地笑了,这节课上的很顺利,我用法术接连上了10课,虽然快,但是效率高,同学们都深深地印在了脑海里。
我本以为一切都过去了,没想到麻烦的事还在后头呢!下午第一节课,我给他们上魔法课,教他们骑扫帚,教完方法之后,那些调皮的学生居然趁练习之际飞进办公室拿走了我没收的人,真是气死我了,他们打破了四扇校长用施过魔法药水制成的玻璃,结果,我被校长训了一顿,他们却幸灾乐祸地哈哈大笑。
唉!真拿他们没办法,以前我看着老师在讲台上神气的样子,以为老师很好当,没想到今天尝试了一番,发现竟是一盘酸甜苦辣一应俱全的菜肴,真是不当不知道,一当吓一跳啊!
梦想是快乐的,也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的,他们也是在朝着这个梦想前进,而我的梦想就是当一名教师。
假如二十年后我当了老师,我一定要让他们的课堂上的多姿多彩,多多的联想到自己的生活。我相信到了考试的时候,“花朵们”的成绩一定不会令我失望。
我绝不会想现在的老师一样:花朵们哪个地方错了就严厉的批评他们,我会用我自己的方式教育他们,不会让他们感到自责。
每天中午,我一定不给他们布置作业,我会让他们有充足的时间休息。晚上,我也不会布置太多的作业,让他们有足够的时间睡觉。
假如我是老师,我不会和学生们疏远,师生之间的关系是密切的,老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时,我们会一起愉快的玩耍,但上课时,决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的孩子一样对待学生。
假如我是老师,我不会占用学生的课余时间。玩的时候,我会让他们快快乐乐的玩,走廊里到处有他们活跃的身影。
假如我是老师,我每天都要想办法的挤出一些时间阅读文学名著,了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课也会讲的生动,领着学生在知识的海洋里敖翔。
假如我是老师,我不会只让学生们听、说、读、写,还要适当的带着学生去户外探索大自然中的奥秘,积累更多的课外知识。
假如我是老师,我会布置一些有意义的作业,增加学生与家长们之间的亲情。这样,学生们就可以知道,父母很辛苦,他们应该为家长做一些力所能及的事,减轻家长的负担。
这就是我的梦想,我一定要向着这个目标前进,让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。
今天,我观看了中央电视台新闻频道报道的《贵州山区学生的“露天厨房”》,受到了很大的触动。
贵州罗甸县班仁乡,学生在每学期开学的时候,除了背着书包去上学外,还要带着几件必备的家当——锅碗瓢盆。那是因为那儿的每一个学生,哪怕只有一年级,每天都必须在自己租住的房子周围的空地上生火做饭。没有锅台,就用最原始的砖头垒筑;没有案板,就席地而切……一切都是最原始的、天然配置的厨房,被称为“露天厨房”。他们租住的是10来平米的.简易房,一间屋子里住着不同年级的学生,大家都有一个木头箱,平时都会像宝贝一样锁起来,尽管里面放的只是些大米、猪油、盐巴、青菜等。
看到这儿,我震撼了。和他们相比,我无地自容。每天吃饭时,面对一大桌子的菜,我总是挑三拣四,这个不好吃,那个我不爱吃,还总是吃一小半倒一大半。而贵州山区的学生们吃着只放了盐炒的青菜还是那么津津有味。在住校的住一个星期之内,他们根本吃不到肉。现在想想我的这种行为是多么的可耻呀!
记者采访了一个7岁的小姑娘王享美。她每星期要背着书包、柴火步行10多公里,走大约3小时的山路来回于家与学校之间。而我呢?上学期开学,因为爸爸妈妈都没空送我去学校报名,又快迟到了,我只能自己走去学校。虽然只有一公里路程,也只走了十几分钟,并且还都是水泥路,但我还是觉得自己很了不起,不停地在爸爸妈妈面前炫耀自己的勇敢。可再和才7岁的小享美比起来,我这又算得了什么呢?
“爸爸、妈妈,我长大了。我在家听奶奶的话,听爷爷的话。你们不用担心我!我长大了,会煮饭了,会做菜了。希望你们早一点回来看看我……”听着小享美这段哽咽着说出的却震撼人心的话,我的鼻子酸酸的。要知道小享美已经四年多没有见到爸爸妈妈了!在我一年级时,妈妈出去学习了两天,我在家哭得翻天覆地,爸爸、奶奶、外婆、舅妈一起劝我都没用。这时,我对小享美的坚强佩服得五体投地。
贵州山区的孩子们,他们没有电脑、学习机,没有钱去学钢琴、奥数、剑桥英语等补习班。但是他们唯一拥有的是自强不息的精神,是从小磨炼出来的意志,是努力读书获取知识的毅力。在浪费粮食、挑三拣四时,请想想令人心酸的“露天厨房”;在任性地在父母面前所要高档玩具时,请想想那些为了读书而不吃饭省出钱的贫困山区的孩子们;在和父母斗嘴时,请再想想那些好几年见不到父母的留守儿童们……
少儿当自强!
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