三年级作文心灵的桥(以桥为话题的作文三年级)

三年级作文心灵的桥(以桥为话题的作文三年级)

首页写人更新时间:2023-12-11 07:50:40
三年级作文心灵的桥(以桥为话题的作文三年级)

三年级作文心灵的桥【一】

说起桥,大家并不陌生,有简单的独木桥,有坚固结实的石拱桥,有巨龙般的长江大桥……不过,给我印象最深的还是家乡的石拱桥。

春天到了,万物复苏,处处都飘散着香气扑鼻的花香,大地上充满了无数生机。家乡的桥在无数花儿的点缀下,显得格外美丽。晚上,人们在上面欢笑着,小朋友们在上面玩耍着,别提有多开心、多快乐了!

夏天到了,火辣辣的太阳在人们的头顶上暴晒着,桥面上也很热,大家穿着凉鞋走着,脚底就像被火烧烤着。这时,就可以到敲下去泡泡脚,那水冰凉冰凉的,舒服极了!每天晚上小孩子们就会点着灯笼,来桥边儿做游戏呢!

秋天到了,秋天到了。秋姐姐穿着金黄色的裙子来了,她为麦子(常识性错误,建议改为:稻谷穿上了金黄色的衣服;为树叶们穿上红黄色的衣服;告诉大家秋天来到,丰收的季节到了。石拱桥也被落叶给覆盖住了,走在落叶上“咯吱咯吱” 的响,小朋友们都在上面跳着、闹着。经过的人们都穿着各种各样的衣服,远远望去,就是一道美丽的风景线。晚上,人们有时会做一些小纸船,点上蜡烛,就是一盏许愿灯,让流水载着这些愿望飘到远方。

冬妹妹呼呼吹起北风,调皮的云朵宝宝也给大地下棋洁白的雪花。桥边结了一个又一个的冰柱,把它掰下来用舌头舔一舔,可好吃了!水面上也结了一层厚厚的冰,人们每天下午都穿上滑冰鞋,滑着花样滑冰,脸上都露出了灿烂的笑容。

我爱我的家乡,更爱家乡的桥!

三年级作文心灵的桥【二】

我的家乡的桥并不多,而且不像斜拉桥那样造型优美、奇特,也不像赵州桥那样历史悠久,更不像珠浦桥那样巍峨雄伟,但是在我的心中,它们却是世界上最好的桥,因为它们在给人方便的同时,也装点着它们的“家”天鹅湖。它们还给我们增加了无限的情趣,它们就是九曲桥和石拱桥。

休息日的早晨,大人们都到石拱桥上练剑、跳舞、谈天说地,整个桥便热闹起来了,我们这些孩子们,就在九曲桥上做游戏、捉迷藏。此时,九曲桥和石拱桥的倒影呈现在碧波粼粼的湖面上,犹如两条长蛇在水里漫游,美丽极了!

快到中午的时候,人们便都三三两两的回家了,整个湖面又宁静了下来,此时的九曲桥和石拱桥又静静地躺在湖面上窃窃私语,连天鹅湖也不愿打扰他(她们,安静地在暖暖的阳光下休息。

下午的时候,这里又热闹了起来,大人们在石拱桥上散步、跑步,我们在九曲桥上追逐、打闹、嬉戏、捉小蝌蚪,整个湖都像沉浸在欢乐的海洋里。一道残阳斜射下来,铺展在水面上,红色的颜色随处可见,惬意极了!

渐渐地,夜幕悄悄降临了,月色倒影下来,倾撒在桥上,好像给桥披上了金色的外衣,这两座桥如诗如画,令人赞叹不已。

家乡的桥啊,带给人们无限的遐思和无穷的欢乐,我爱家乡的桥!

三年级作文心灵的桥【三】

??灵的甘露-六年级

甘霖,就像绝望时的一念信仰;就像干旱中的一场大雨;就像黑暗里的一缕阳光。那,一直滋润我心灵的甘露是什么呢?

坚持是心灵的甘霖。贝多芬耳聋后,他没有放弃对音乐的创作,仍坚持不懈。当他感到耳朵越来越聋时几乎绝望,但是,他告诉自己“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服。”这一倔强的任性一直在激励着他。就是贝多芬的这种坚持创造了他无与伦比的天籁之音。贝多芬就像漫漫音乐史上一颗闪烁的星星,不断的发光发热,写下一篇又一篇动人的乐章。所以,他的这种精神激励着每一个人,也深深地感动着我。

勇敢是心灵的甘霖。刘胡兰在一次营救计划中,不幸落入敌人手中。但是面对敌人的严刑逼供,她毫不畏惧,始终昂首挺胸,不向敌人透露任何情报。最终刘胡兰牺牲在了敌人的铡刀下,展现刘胡兰最勇敢的一面。勇敢是什么?勇敢是一种精神,不畏困难,勇敢向前;勇敢是一种品质,不怕天,不怕地,不怕权不怕势。勇敢是一种行动,是一种宁死不向反对派低头的英雄气概。

爱心是心灵的甘霖。“最美妈妈”---吴菊萍,在发现孩子从10楼坠落时,踢掉高跟鞋,下意识地用双手去接孩子。孩子获救了,但是我们的最美妈妈手严重骨折了,但是面对记者的采访,她只是一句简简单单的`“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”她是多么有爱心啊!爱心是对幼者无怨无悔的教导;爱心是对爱人无我无私的忠贞;爱心是对长辈无日无夜的关怀。

坚持、勇敢、爱心都如同黑暗中的一盏明灯,为我指明方向;又如同一把大伞,为我避雨遮风;更如同沙漠中的一汪清泉,似甘霖般滋润我的心田。

三年级作文心灵的桥【四】

攻破一个心理患者的心理防线,以此威胁,比***了他更加残忍。在我心理阴暗的那些日子,我知道这是一种什么样的感觉,所以在看这部电影的时候,感触也比较多。

从电影的名字我就感觉到这部电影与心理有关,待到剧情慢慢展开的时候,我不禁为之叹息,从威尔轻松解开麻省理工数学教授留在黑板上的难题来看,他无疑是个天才,可上帝总是会对这些人群残忍下手,剥夺他们的一些东西,让他们不那么完美,威尔有严重的心理问题,他不羁,叛逆,打架,不敢与外界过多接触,甚至不敢像他心爱的姑娘表白。教授看中了他的才能,为威尔做担保,在威尔解题的同时,为他进行心理治疗,这对于一个心理患者来说很是抗拒,无奈之下,数学教授找到了他的朋友桑恩,一位事业不太成功的心理辅导专家来帮忙。他一眼就看出了少年的问题,找到了解决方法,他知道这个叛逆的孩子需要的是别人的倾听与理解,于是他耐心倾听威尔的故事,看着少年慢慢宣泄自己的情绪,鼓励少年像自己喜欢的女孩表白。后面发生了一些小争执,威尔发现桑恩也有心理问题,也许是少年生命力的'强盛,桑恩被打动了,他渐渐打开因丧妻而关闭的心房。心理患者的敏感会让他们更能察觉到身边人的问题,威尔与桑恩就是很好的证明。

有时我们并不明白一个人的脆弱,那就不必急着明白,主动去保护他们,听听他们的故事,帮他们疏导感情,宣泄情绪,与他们感同身受,打成一片,让他们感受到世界的温暖,不让他们受到伤害,那他们对你,会更好。有时心理患者就是这么简单,他们有时候很容易被摧毁,有时候很容易被温暖,而我们需要做的,就是认真对待与他们之间的感情,就像桑恩对威尔那样。

我想对跟威尔很像的人说,大胆一点儿,给别人多点信任,允许别人进去你的世界,总会有人来温暖你。

三年级作文心灵的桥【五】

你,以一种安静的姿态,坐落在浸满沧桑的小巷之旁。

你,弓着佝偻的的背脊,横跨两岸。默默地凝视伴随了自己一生的小巷。潮湿、错落的石板,捧着一簇簇新绿的嫩草。这是生命的繁衍。泛着太阳光斑的瓦片,错落有致地铺在屋顶。古老、灰黑的砖墙,吐露着时间的沧桑,也埋着一种似是花开般的温柔。

雨后的阳光真舒服,雨珠顺着屋檐旋绕、滚落。“滴答——”你笑了。这熟悉而动人的声音,你不知听了多少回。

一个小孩,拿着崭新的风车,奔跑着,欢笑着……

此时此刻,古老的小巷,反倒透着青春的韵律。

你很平凡,从头到尾,你没有任何一丝值得炫耀的地方。

你爱平凡的这里——陪你走过了几十年的小巷。

你微微扬了扬手,换了个姿势。

小孩坐在桥上,摆动起了自己的风车。

你像是几块旧石板,随意错落而成,桥身上坑坑洼洼,但又是那么恰到好处。你的身上满是时间留下的痕迹。你像一位拄着拐杖的老者,安详地守护着这片方寸之地。你认为,这是你的责任。

你很平凡,真的很平凡。平凡得很少有人从你身上走过,平凡的连水中的涟漪也没有发出一声的声响。只任脚边长起簇簇青苔,倾听草儿向自己问好。当月光倾泻在你的身上,当月光洒向整个小巷时,是你最幸福的时刻,仿佛又回到了昔日。拉开你重重的记忆。

小孩哼起刚学的童谣,更像在为你唱。

平凡的你,却拥有不平凡的灵魂。

从小,你就有属于自己的梦想。你决定,在一生中的每时每刻,都为人们奉献,哪怕只有一丝的力量。日复一日,年复一年。你的手虽早已干枯,你的脸上虽早已布满皱纹,但你却始终坚持自己的梦想。风雨的吹蚀,冰雪的刺骨,春去,秋来,都丝毫动摇不了你的决心。

因为,你爱这里,你爱这个古色古韵的`世界,这里填满了你多少的回忆!

你要守护自己的家人,在这里撑出一片“爱的世界”,虽然你早已年迈。但只要有一天,你的家人还需要你,你依然会挺立在这里。

小孩从桥上站了起来,幸福地向远处跑去。

“滴答——”又是一滴雨珠,从檐上滚落……

三年级作文心灵的桥【六】

??心灵的甘露-五年级

何为甘露?有人说甘露是甜美的雨露,“晓枝滴甘露,味落寒泉中,也许每个人都有不同的感受,但是对于我来说,我心中的甘露却是你--王维。

你是我最喜爱的诗人,你虽然没有诗仙、诗圣的名号,但是你少年成名、却一生坎坷的传奇经历,以及你清新脱俗的诗句就好似滴滴甘露滋润我的心灵,是我领悟到了许多人生的道理。

你在二十一岁就中了进士,似乎生命从此以后就是飞黄腾达。但是,突如其来的安史之乱成为你人生的转折点,你被安禄山捉住了,并被迫出任伪职。

记得一次考试失利,感觉考前的认真和努力付之东流,满腹委屈和失落驱使我把自己关在房间里自艾自怨,心情久久不能平复。伤心中,我拿起你的《诗集》,一首又一首的默读,体会“行到水穷处,坐看云起时的泰然自若;感受“相逢意气为君饮的豪情万丈;体味“涧户寂无人,纷纷开且落的纯净之心......悲伤仿佛被一滴滴的甘露冲刷掉了,心中只留下感慨与思考,拿起试卷,寻找漏洞与差距,及时改正。以坚强面对失败,迎接下次挑战,远胜于在悲伤中虚度时光。

“万户伤心生野烟,百官何日更朝天,国破之痛,与自己的懦弱无能。是你陷入了哀伤与自责之中。但细读那一首首山水田园诗时,字里行间隐约透出不易捉摸的个人情感。“君问穷通理,渔歌入浦深,人生苦旅,把你那丧妻之痛、不愿放弃政治生涯的'不舍和希望国家重振雄风的幻想......修炼成了佛系禅意的你。

也许人们只看到你诗句的清新淡远,自然脱俗,可是中年时的心酸苦闷,无奈哀伤又有谁能知晓?

读着你的诗,我更加懂得了珍惜生命与时间,珍惜亲情与友情;品着你的生平,我懂得了正直和坚强的可贵,懂得了人要能有历经繁华,但也能归于平淡的胸怀。

每当我在嘈杂喧嚣的生活中静下心来,饥渴的去寻觅那滋润心灵的甘露。体会你波澜壮阔的人生,引领我人生的就是你,我心灵的甘露--王维。

三年级作文心灵的桥【七】

我的家乡在八都,那里风景优美,四周群山环绕。曾经有人赞美家乡那青翠的山,有人赞美家乡那清澈的河……可我却要赞美家乡的桥,赞美它那无私奉献、坚强不屈的精神。

家乡的桥有一个好听的名字叫青年桥。桥耸立在河的两岸,它虽没有龙泉大桥那样雄伟壮丽,但它却挑起了和龙泉大桥一样重的担子。青年桥的建造利用了赵州桥的方法,它下面没有桥墩,只有一个大桥洞,这种设计即减轻了流水对桥身的冲击力使桥不容易被大水冲倒,又节省了石料。桥面两侧有石栏,石栏旁边有一盏盏整齐的路灯,它们就像一个个威武的战士在站岗,晚上是它桥带来了光明,使人们安全通行。桥的两侧是人行道,桥中间车辆像流水一般川流不息地来来往往,是桥用它自己的身躯来让我们通行。桥给人们带来了方便。每天都有一群天真可爱的小朋友从桥上经过,原来住在河对岸的同学都要绕远路来上学,自从有了着座桥同学们再也不用爸爸妈妈接送都能从桥上背着书包蹦蹦跳跳来上学。夏天的晚上热得让人热得满头大汗,大家都坐在桥上乘凉,调皮的小孩躺在妈妈的怀里抬着头数星星。可是那些载着重物的汽车把桥压的一沟一沟的,可桥从来不叫一声痛,也不向人们提起自己的丰功伟绩,而只是默默地站在自己的岗位上奉献自己。

啊!我爱家乡的桥,爱你的无私奉献,爱你的坚强不屈,在我的眼里你比谁都坚强,比谁都无私!

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