假如我会克隆,我要克隆出许多对人类有意义的东西。
假如我会克隆,我一定要在克隆一个地球。地球,使我们人类的母亲,使她孕育了人类,使她看到了中华五千年的历史,也是它目睹了世界大战的悲惨,然而人类的乱砍滥伐,滥肆捕***野生动物,乱开采资源,地球妈妈的“乳汁”已经快吸完了,沙尘毛快要独占地球,地球妈妈已经面目全非了,地球母亲已经受不了六十多亿人口了,所以我要克隆出一个地球,可以让人们搬到新的地球上去,那不是很好吗?
假如我是克隆专家,假如我会克隆,我还要再得球上克隆出许多珍稀的动物。地球上的动物,由于人们的捕***,据我所知,大熊猫将要濒临灭绝,我们真的要成为这个地球的霸主吗?地球母亲的身体已经被糟蹋得不成样子了,我们真的要把地球母亲上的动物都消灭吗?只有现在弥补还来得及,我要克隆出许多大熊猫,让它们在竹林中悠闲自在的生活;克隆出许多朱鹮,在山林快活得不是;克隆出许多的扬子鳄,在人工湖中快乐的有用。可以让后人更好的观赏珍稀动物! 假如我会克隆,我还哟克隆出许多珍稀的植物,让水杉满地都是;让阴山茂盛的生长。让后人看到这种美丽而又伟大的奇观!
假如我会克隆,我要克隆出许多真情,把它移植到那些冷漠无情的人的心中,让他们心中充满友爱,我还要把他们移植到士兵的心中,让它们,热爱和平不再打仗!
让我们好好学习,长大为这些理想而奋斗吧!!
假如我是学校的校长,我会让这个学校变得洁净又美丽!
在这一个快乐的日子里,我要当一回校长,让我体会一下当校长的感觉。
假如我是校长,我要让学校的老师们不那么辛苦,可以让老师们和同学们交换着讲课。这样,同学们可以表达自己的想法,老师们也不怎么辛苦了。写作业时,我让老师和同学们一起写,这样,就可以一起复习了这节课的内容。写好后,就交换批改,这样老师就不用自己连夜批作业了。我还要让动作慢的同学提高速度,让他们多上去讲课,一方面得到锻炼另一方面又提高了速度。
现在,有的同学很爱玩,有的同学太胖,不爱锻炼。于是,我要让学生们多多锻炼。上午,同学们和老师交换讲课,下午一二节课写作业,三四节课就要同学们锻炼身体,让老师同学们一起做操,跑步,跳绳,坐位体前屈让大家个个都健健康康,身手矫捷的。如果天有雨,或空气不好,就在教室里玩游戏。下午四点以后,不准写作业,作业必须一二节课写完。那四点以后干什么呢?有副课老师来上课,嘻嘻!那可是同学们最爱上的课哩!吃过晚饭,就可以上拓展课了,晚上6:00到7:00是主课老师的晚自习哩!
周五干什么哩?老师带着我们把周末卷写完,这样,我们回家就只要预习、复习、写日记、和阅读理解了!同学们肯定高兴得不亦乐乎。
假如我是校长,我会让同学和老师平等,一起学习一起锻炼。让学校充满温情、快乐和幸福,成为一个大家庭。
克隆是英文 clone的音译,简单讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。无性繁殖是指不经过雌雄两性生殖细胞的结合,只由一个生物体产生后代 的生殖方式,如:由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等方式产生新个体。科学家把人工诱导动、植物的无性繁殖过程叫克隆, 这门生物技术叫克隆技术……
有些人反对克隆人,有些人认可克隆物质,反对克隆人是因为克隆人违背了做人的道理,据说,中国科学家向记者说“克隆人即将出生”的爆炸性新闻。
在22世纪,面对已经到来的克隆时代, 大家都需要时间。科学需要时间完善这一技术, 以便向世界充分展示它的迷人前景, 展示它在改善人类未来 生活质量方面广泛的潜能。公众则需要时间静观和思索。后来我也在著名克隆技术家伊斯维姆.穆特学习克隆技术。他首先教我的是微生物克隆,接着又教了我生物技术克隆,最后教了我动物克隆,经过我的勤学苦练,终于学会了克隆技术。我首试技术是在中国的贫困区,为他们克隆了几十头羊,这次首试使我的技术获得了大家的认可。后来,经常有人来叫我帮他们克隆动物,我都答应了他们。有一天,来了一位神秘的人,他叫我帮他克隆人,我马上拒绝了他,他接着说:“你要多少钱都行”,我说:“这不是钱的问题,关键是克隆人违背了人的道理。”他听了后,马上拿出枪,对着我的太阳穴说:“你不答应,我就***了你。”此时天空灰蒙蒙的,我也感觉到死亡来临了。
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