说与做的作文【一】
早晨，阳光明媚，我和外婆晒被子。外婆说让我体验一下做家务的滋味。
劳动开始了，我先去搬被子。那被子又大又重，搬起来真让人吃力。我一摇一摆地终于把被子搬到了阳台。想休息一会儿，可是被子掉到了地上，好不容易把被子扶起来，问题来了——阳台上的围墙太高了，我根本不能把被子挂上去。那可怎么办呢？我想了想，忽然想起妈妈晾衣服的衣叉。我连忙把它拿过来。用了九牛二虎之力才把被子挂上去。
时间过得很快，到了收被子的时候了。外婆说：“这次可不能用衣叉哦！”这下可把我给难倒了。没有衣叉，我怎么能够得着呢？有了，我站在凳子上不就可以了吗。我连忙搬来凳子，把被子取了下来。
干家务活真难呀！我以后要多干家务活，减轻妈妈和外婆的负担。
说与做的作文【二】
在生活中，我们多帮助别人，帮助是小朋友的宝贵财富,也是盛开在心中美丽的花朵，帮助是我应该做到的。
那一天,我和我最好的伙伴喻婧去山上玩，我们称之为 “冒险之旅”喻婧实然兴奋的大叫“快来我发现了宝藏”我飞快跑过去,哇,真是的呢,有许多小白花,还有许多毛茸茸的小球,它们与风姑娘在跳舞咧，喻婧去摘小球。
“啊”喻婧突然大叫一声我,急忙问“怎么啦”?喻婧的眼睛里,有许多泪珠打转，她说：我被刺扎着了。我急得像热锅上的蚂蚁，喻婧就在旁边骂“小球”，你这个坏蛋，你这个灰太狼，我不会放过你的。我看着她，我好象很痛苦，我机灵一动，学喜羊羊想办法，我想到了，妈妈说这刺没毒，我只要拔掉就可以，我拿起喻婧的手，小心的用两个指尖夹住了它，轻轻一扯，出来了，喻婧哭了，不知道那是开心的泪珠还是难过的泪珠，一会儿，她笑了，高兴的说，不痛了，谢谢。我也高兴的说，不用谢，这是我应该做的。在回去的路上，似乎小鸟都在为我歌唱。
帮助别人，是种快乐，别人快乐，我也快乐，当别人感谢我时，我说了一声，这是我应该做的，就是最大的快乐。
说与做的作文【三】
我觉得母亲节不是指某一天，而应该是天天都是母亲节，因为母亲是最辛苦的。她白天要工作，晚上做家务。还要教我做功课。有时，我不懂事。还要惹我妈妈生气，现在想起来真后悔。
昨天是母亲节，我要送给妈妈一个礼物。我居然我的零花钱被我妈妈一滴不漏地没收了，但是我要用实际行动送给妈妈母亲节礼物。
我想啊想，我想到了一个办法，我就用洗碗！那时后，我爸爸没有回来，只有我妈妈回来，刚好是母亲节。我就给妈妈一个礼物吧。
妈妈吃完饭以后。我就是说：妈妈我帮你洗碗。妈妈说：只要你认真学习，就是给妈妈最大的礼物。
说与做的作文【四】
有些人，他们只去想，而不会去做。他们只会空想，想了许多的好点子，也设想了很多自己可以将每件事做到最精致、最完美，可他们却从来没有好好做过一件事情。就如《汉书董仲舒传》所说：临渊羡鱼，不如退而结网。这句话意思是，你站在河塘边，与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手，还不如回去下工夫结好渔网，这样就不愁得不到鱼。这一典故，告诫了人们，有明确的目的固然重要，但如果没有用实际行动来完成这一目的，那么这个目的将会是空想而不切实际的'。就如我和我的朋友，每一次放假，我们都会提前想着去哪里玩，怎么玩，可是到假期结束了，我们都没有去玩，只是各自做自己的事，然后后悔白白浪费了假期，接着又想着下一个假期去哪玩。
有些人，他们只去做，但不去想。他们如同木偶一样，一天忙到晚，做着别人让他们做的事，他们只会依葫芦画瓢的做着每件事，从来不去想，从来不去思考，最后只能是事倍功半。
这些就如孔子所说的学而不思则罔，思而不学则殆。的意思差不多。只学习却不思考，就会迷茫；只思考却不学习，就会精神疲倦而无所得。只想而不做，就会一事无成；只做而不想，就会事倍功半。
还有人，他们会想，也会做。但他们有的是想到什么，就马上去做，从来没有去想过结果；有的是想完了，去做，却只做到一半就不做了。
因此，我们要将想与做紧紧结合在一起，但不能太鲁莽。想，要想到结果，然后再做；做，要做到最后，不能半途而废。
