为什么点赞的作文600字六年级【一】
朋友圈点赞，微信运动点赞，这些都是随手我们可能会做的事。点赞的原因也无非就这几种，一种就是觉得文章有一定的意义，一种应该就是关注彼此的生活，比如好朋友之间，好久没有发朋友圈，看见发圈，好事情当然是点赞，不好的事情评论关注、关心生活，还有一种就是集赞领产品的，看见的不免得点一下。
点赞领产品，一般都是商家做活动，我也参与过几次。之前在鱼化寨住的时候，老凤祥集赞38个，就可以领一幅碗筷。集赞并不是一件辛苦的事情，发个朋友圈，大家看到这种事情，也会迅速的给你点赞，一两个小时就可以集齐，人多力量大，这句话就印证了。排队领活动产品是一件比较麻烦的事情，记得那天刚好是节假日，我七点半去的，商店九点开门，但已经排起了长队，大约有四五十人吧!我耐心等待着，终于门开了，售货员一个一个看了朋友圈点赞数量，然后让登记电话号码，才进行产品发放。大家一个紧挨着一个，生怕别人插队似的。虽然说天下没有免费的午餐，可这种事情参与度还是挺高的，但也得有闲余时间，否则也没有时间去占这便宜。
还有点赞惹来误会的，上次微信运动顺手给朋友点赞，微信上的朋友不熟，也是很正常的事。记得我只给前几名点了赞，结果就被别人问到，你今天怎么这么关注我，一时我竟有几分尴尬，我解释了随手的事，朋友竟不信，我就没再说什么，看来点赞也不能随心所欲。
还有一段时间，我看到朋友圈发的东西，总是给朋友点赞，竟惹怒了朋友，实在是尴尬。从此，我再也不轻易点赞了。
为什么点赞的作文600字六年级【二】
落叶不是风的追念，不是树的舍弃，而是我成长的足迹。从一个小屁孩成长到一个对事物不断有新认知的少女，那是一个多么美妙的过程。我为成长点个赞。
十一岁，我读小学，似乎是那心里少女渴望新裙子的种种子萌发。我迫切地向亲人索要着我想要的。无理取闹地，一条粉色系裙子挂在我偌大的衣橱。我忍不住穿上它，左摆摆，右弄弄，又脱下它。紧妆着下一秒，又穿上。像是一个贪吃的小孩，打开糖纸，舔一口，再包上，用手放在口袋里，又忍不住打开，再舔一下。忽地，冲向门口捂着嘴笑的妈妈，亲了又亲，抱的死紧，像是要妈妈溶在我的血液里，参与我身体的血液循环。
十五岁，仅四年的时光。我俨然已成为母亲面前一个不善表达，却将爱意蒸发在冷酷的空气中的女孩。仍是最喜爱衣服，但妈妈却用再美的裙子也不能将我牵到那以前容易满足的小女孩。
又是一顿吵。激烈的争吵叫声回荡在客厅……“我不想做你女儿！”这话一被我喊出，妈妈呆了。片刻，一个响亮的耳光与微微泛冷的手印同时出现在我的脸上，我将僵直的身躯挪回卧室，只是轻轻地关了门，沙沙的摩擦声却像一把铁刷子在刷着我的心……我蜷缩在卧室的角落，眼前不断浮现出朦胧却又清晰的争吵画面。世界安静地仿佛只有我一个人，我不知该做什么。其实在与母亲争吵的那一刻，我就后悔了，但我不知怎么抑制自己，母亲的爱护我历历在目，为什么长大后会有脉络清晰的心痛，会有复杂的思绪？
原因尽在我与母亲和解时，那不言而喻的心情，母亲的欣慰，我的\'感慨，不需再像小时候的拥抱来表达，只需长大后理解母亲的眼神，与内疚的心理足以表达，足以让母亲明白我的悔改与成长。
原先的我，不再是我。过去的幼稚已是我生命中的景观。在成长，不断有犯错，不断会有心痛，不断会长大。成长过程中，我不断体会到亲人之间的曼妙而微妙却又愈加强烈的情感。
我喜欢成长，喜欢享受成长的过程，更愿意去珍惜我的成熟。我为成长点个赞，我为自己点个赞，我为亲情点个赞。
为什么点赞的作文600字六年级【三】
首先，人类学当代研究范畴涉及到“人类学的想象力”，即将问题放在整体性、历史性视角下关照人类，不能只看人类学学科的实用性，更应强调“人之所以为人”的层面；其次，从学科性划分来看，网络文化人类学相关问题，如现实的社会建构、人的社会化、不同人群的位置与体验等。
有别于传统人类学研究的实体社会，本文跨空间的虚拟社交网络研究具有研究展开价值。除了学术价值与大众问题的比较，我们更多地强调在考虑某个事项时如何将其由抽象化转向具体化的，而又是如何变成事件后转变为研究课题的。点赞是在某类群体中普遍存在的，而先前对于其行为目的的分析也多集中在社会关系网络的重构或者两种空间的对接，但在现代化背景下，新的价值观转变会带来一种对传统的反抗，即认为点赞行为本身已逐渐失去其本初目的，那么其隐藏在背后的因素的讨论总结其实已经由事件再次抽象化了。
为什么点赞的作文600字六年级【四】
本文将点赞行为从两个分析层面（从心态上区分）：一方面是信息发布者（或是“求赞者”），另一方面是点赞者。前者信息发布主体方向为强关系社区时，希望借此让亲友了解自己的生活或树立某种形象进而获得认可（本质上），而现代性价值观必然会对内容的选择、包装及发布产生引导性作用，常见信息发布类型有晒照片、发状态、发日志等，主要动机为群组趋同性（被理解）、认同感（被需要）、被认可及其他不确定因素。
本文提出的研究课题应该给予一定群体、地域的情景限制，我们将研究对象作为社会人来考量，发出点赞这一行动的主体是社会性的，脱离社会的人是不存在的，因而每个人总以各种方式与他人进行交往。一方面，朋友圈作为自己的私人空间，应该存在一些自己想看到的信息，对于一些不咸不淡或者自己厌恶的信息会选择屏蔽，更何谈点赞或是与此相附加的道德绑架；但是本文探讨的是信息发布者来源于自己需要长期保持联系或者重新整合关系的人群，面对他们发布的信息，你会选择主动点赞、直接忽视抑或收到某种不确定因素被迫点赞。
为什么点赞的作文600字六年级【五】
人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上，只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定卑微。
那是好几年前了，父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候，看着其他选手气宇轩昂，朝气蓬勃，满脸阳光自信，看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈，阳光下的他们，是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头，泪水啪啪的落下。
比赛安排在第二天的中午，进入了考场后，被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手，就快轮到我了。我站在等候区，咬紧了牙，双腿不住的颤抖着，心中默念着台词，生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色，他们华丽的声线，优美的吐露，赢得了评委们的好评。我很害怕。
我害怕失败。
几乎是下意识的看了母亲一眼，母亲在一排显示器的后面，我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。
突然，我发现其实没什么好紧张的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油!”自己给自己点了个大大的赞。
比赛过后，一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，突破自己。给自己点赞。
希望在以后的路上，能一路欢歌，勇敢自强。在人生中挫折来临的时候，请学会，给自己点赞。
为什么点赞的作文600字六年级【六】
道路之所以如此干净，天空之所以如此蔚蓝，地球之所以如此美丽，那都与环卫工人付出了他们辛勤的汗水与力量，牺牲了自己奉献给了社会。环卫工人们让我们的世界多了一些“洁白”，少了一些“五彩缤纷”。
环卫工人之所以值得人们赞颂，那是因为他们让世界更加美丽。在夏天，他们在狠心的太阳下面，用他们那粗糙且充满皱纹的手，握着扫把，身上汗流浃背的扫着人们随意丢弃在道路上面的垃圾。太阳将他们的皮肤晒得乌黑。我们可曾想到就因为我们的随手一丢就给他人造成了多么大的麻烦。在冬天，他们穿着厚厚的棉袄用他们那已经冻得发抖的手扫着地面上的垃圾。他们的工资并不多，但是他们干着比别人更苦，更累，并且人人都嫌弃的工作。但他们却坚持了下来，这种不怕苦不怕累的精神是值得我们去学习的。
可是在中国，仍然有许多人不仅不爱护环境而且因为觉得他们没能力而看不起他们。有一个新闻是这样报道的：一个大妈在一个健身器材上锻炼身体，因为那个健身器材下有一片枯树叶，所以有一个环卫工人要去将它扫进垃圾桶中，可是当她准备将那片枯树叶扫出来时，那个大妈却大发雷霆对着环卫工人大骂一通，并且不让她扫那片掉在地上的枯树叶，说是打扰了她锻炼。而环卫工人却坚持要将那片枯树叶扫出来，那个大妈就抢过了环卫工人的扫把，对着环卫工人一阵暴打，而环卫工人只是防守并没有反击。到最后还是周围的`群众把那个大妈拉开了，可是环卫工人的手背上的骨头却折了，不仅如此，那个大妈还拨打了报警电话污蔑环卫工人打了她。当这个新闻出来时，我看见许多网友在评论区中对那个大妈的行为进行了抨击。同时我也为那个大妈的行为感到愤怒。
这则新闻反映出了当今中国的国民素质偏低。有些人不爱护环境，发子孙财断子孙路的行为。当然也有像环卫工人一样爱护环境为环保做出了贡献的人，他们身上的优秀品德是值得我们去学习和发扬的。
环卫工人是“地球卫士”，而不是某些道德修养不高的人眼中只是捡垃圾的。不管他们是出于什么目的，但不置可否的是他们的确为美化社会做出了贡献，所以他们的职业是神圣的，是值得让人为他们点赞的。他们值得我们的尊重。而那些破坏环境，不爱护环境的人是没有资格看不起他们的。
