作文每位母亲都最美【一】
下午，老师让我们观看了一部电影，名字是《一个都不能少》。看完之后，我心潮澎湃，感慨万千。
电影向我们讲述了这样一个故事：一个贫困山区——山泉村的唯一一个老师高老师有事外出，正愁没人教课，一个叫魏敏芝的十三岁少女毛遂自荐，当上了山泉村小学的老师。她答应高老师班里二十八个同学一个都不能少。可县体校想吸收小红做学生，魏老师死活不同意，县体校的人偷偷把小红带走了，魏老师要去追，可哪里追得到呢?
没过几天，张慧科也去了城里，魏老师找他妈妈，他妈妈无奈地说，她身体不好不能下地干活，张慧科的爸爸也去世了，她养不活她，只好让他去城里打工。魏老师气愤地说：可他只是三年级学生呀!为了完成高老师的嘱咐，魏老师决定去城里找张慧科。她为了凑足去城里的费用，让学生和她一起去搬砖瓦厂的砖，可钱依然不够，她毅然带着九元钱去了城里。
到了城里，小小的魏老师找广播，写寻人启事。为了等到电视台台长，她在电视台门口等了一天半。累了就倚在树上睡一会儿，饿了就去吃别人吃剩的饭菜。最后台长终于被她感动，让电视台播放了寻人启事，请广大观众帮助寻找张慧科。
功夫不负有心人，在经历了三天三夜的寻找后，她终于见到了张慧科。
作为老师，魏敏芝当的的确有些不敢恭维，但这掩盖不了她的闪光点。她是那样信守承诺，那样热爱自己的学生，她的年龄比我们大不了多少，但她的心灵是那样纯洁那样高尚。她凭借着惊人的毅力和不达目的决不罢休的倔强，找到了她的学生张慧科，这怎么能不让人感动呢?
《一个都不能少》这部电影讲述的是真人真事，故事里没有没有惊心动魄的故事情节，却留给观者深刻的印象;没有大悲大爱，但却感动了无数人;没有大起大落，却激励了无数人!我们要向魏敏芝学习，学习她无私无畏的精神，学习她不达目的绝不罢休的毅力!作为学生我们更应该努力学习，为自己的目标而奋勇向前、勇攀高峰!
作文每位母亲都最美【二】
假如大树都倒下了，会是一个什么样子呢——鸟儿灭绝，蛇灭绝，熊灭绝，松树灭绝，老鹰灭绝。无数与森林有关的动物都和大树一样，在地球上连根拔起消失了！假如大树都倒下了，虽然我们的本子，桌子，椅子人类生活中所需要的东西都多了起来，但是大树能够吸收二氧化碳释放出氧气，让我们人类呼吸到清风扫过绿叶的甜美空气，大树都倒了，人类的数量已经超过了地球的承载能力，氧气会变得越来越少，越来越少，直到那最后一丝新鲜的空气被生命呼吸。地球就会变成一个没有生命的星球，原本生命的摇篮也会被扼***！假如大树都倒下了，虽然那熊熊燃烧的烈火会烧得更加地旺盛，但是大树能够抓住土层，不让水土轻易流逝。
随着大树的死去，下一场雨泥石流在各个地方都会泛滥成灾的！街上的大道被堵塞，一栋栋的楼层被淹没。人类的生活就会被扰乱秩序，更加严重的就不仅仅是扰乱秩序这么简单，而是使人类无法生存的后果。人类只能够吃自己种的好果子了！假如大树都倒下了，虽然大家受到贺卡更加的多更加的开心，但是大树能够防止沙尘暴四处蔓延。沙尘暴的高度令人惊心胆颤，沙尘暴的颜色令人毛骨耸然，沙尘暴的宽度令人惊叹不已，沙尘暴的威力——无与伦比。这并不是在赞美沙尘暴，而是沙尘暴对于人类的伤害太大太大了。他没有海啸的威力大，但是让人死得痛苦；他没有地震的伤害程度高，但是也能让人半身不遂。真实无法想像，大树都倒下的场景。
人类需要大树，而大树并不需要人类。人类没有任何权力改变大树的存在！反之假如大树在地球深深扎根，在每一个人的心中深深扎根这个社会又会是怎么样子——鸟语花香。动物与人类形成密切的.关系，并不是像现在这样，动物与人类形成了一种仇恨的关系（只限一部分）。无数的动物濒临灭绝，这都是人类造成的，然而大部分就是人类破坏森林资源而造成的后果。新鲜空气。人类在清新的空气下工作十年百年，以绝对的优势胜过在灰尘飘飘洒洒的世界胜过十年百年。自然资源。
随着森林资源的茂盛，大气资源，水资源。人类生活所需要的一切资源都会一点一点地开始恢复。人类属于地球，但是地球却不属于人类。如今的我们只能够皱着眉头等待着地球灭亡的那一天吗？不！只要人类，也只有人类的保护生态环境的意识增强，才能够减缓地球灭亡的时间，否则......
作文每位母亲都最美【三】
在温都水城住后的第二天，我们就去了HI水空间游泳：我和哥哥还有四个小孩一起进了游泳馆，就看见了一个超大的游泳池和几个极其恐怖的滑梯，我们几个连活动都不活动，就像几只发疯的野猪一般，以每小时四百七十七迈的速度冲进了游泳池，并且在水里进行了热身，然后，我们就决定来一场游泳比赛：谁先游完五个来回谁就是赢家。于是，我们中间有人喊了一声：“开始。”我们就开始了。在游第一个来回时，我出师不利，成为了最后一名，并且觉得非常吃力，好像我身后有一双无形的大手抓住了我一样，可当我游到对岸的`时候，却惊奇的发现自己已经从最后一名游到了第三名了，我暗自高兴，猛蹬一下墙，把身子一转，就像离弦的箭一样冲了出去。我正游得卖力时，突然，我就觉得好像撞到了什么东西，跟一只肥猪似的，肉呼呼的，我忙抬头一看，原来是和对面的哥哥发生了“车祸”，我往右边挪了挪，又继续向前游去。
最后，我游完了五个来回，于是把游泳镜一摘，然后任凭身体慢慢的沉入池底，之后，使出了剩余的一点力量，脚猛蹬一下池底，身体立即浮出水面，用双手抓住了扶梯，爬了上去，这时，我已经筋疲力尽了。
之后，我们又去了温泉养生馆泡了泡温泉，把疲劳泡走。在宾馆里又住了一天半，我们就回家了。
这次游泳使我开心并且明白了一个道理：坚持就是胜利！
作文每位母亲都最美【四】
如今，我的家乡盱眙面貌焕然一新，山清水秀，排排耸入云雾的`楼房拔地而起，取代了过去的矮瓦房。一条条纵横交错的柏油马路穿城而过，现在的交通已经十分便捷。城里修建了市民休闲广场——山水广场，还有气势雄伟的奥体中心。一处处旅游景点相继建成：铁山寺，明祖陵，八仙台……
我们盱眙的特产——龙虾，可有名了！近年来，举办了一届又一届的龙虾节，提高了盱眙的知名度。使人们吃着美味的龙虾就想到了美丽的盱眙。还给了我们盱眙一个称号“龙虾之都”。
盱眙，我的家乡，正以崭新的面貌向世人展示着她美丽的身姿。
作文每位母亲都最美【五】
刚刚得知这个好消息时，我一蹦三尺高，恨不得马上飞到贵都去，但人终究不能像鸟一样自由。没办法，我只得耐住性子慢慢等待。
时间像蜗牛一样慢慢爬行着——
终于，远离了城市的繁华，街区的喧闹，人间的人情事事，来到这世外桃源一般的酒店，当然不是来喝酒，是来吃饭的。我来到这儿，乘坐电梯上了三楼，我们大家伙儿的餐厅是芙蓉厅、月季厅、玉兰厅、郁金香厅、荷花厅等等餐厅。我和妈妈妹妹在月季厅，爸爸在芙蓉厅和那些大爷叔叔等等饮酒。
到了月季厅，服务员阿姨马上上菜了，有一样菜我至今惦记着——蛋皮虾肉饺子，我问过服务员，这就是用鸡蛋做饺子皮，虾肉作馅儿，再放上香菜、食醋、清水、玉米油这些辅助材料，再就是放上一些佐料调节胃口，先包好放在冰箱冷冻，过一段时间再取出来放在锅里加热，一定要放上一根葱（去了叶子和根），这样可以把冷冻过的食物保持，不让它露馅儿了就可以了。赶明儿，我一定让妈妈给我做一次！嗨，我就别废话了，再说就真垂涎三尺了。
再让人忘不掉的就是那些零嘴儿，小孩子的玩意儿，但的确很好吃，比如：俏皮小李子、葡萄干夹心面包、杏仁儿，还有一些蜜三刀。哇！现在我又开始想那些东西了，酸酸甜甜，又不失其原韵，让我找到了大自然的感觉……
总而言之，贵都让我流连忘返，让我如醉如痴。它虽没有什么江山如画，没有什么名人长廊，但是凭借优雅的饮餐环境，凭借令人神往的美食，凭借……
作文每位母亲都最美【六】
当看完电影《一个都不能少》后，我不由得赞叹：“多好的一位老师啊！”
影片中的主人公——代课老师魏敏芝，仅仅13岁，也就是小学刚毕业，被家有事的高老师找来代课。高老师临走前告诉她：“全班28个学生，在我回来之前，一个都不能少！”
这对魏敏芝来讲，虽然是一个锻炼的好机会，但也给她带来了很多压力。第一个压力是县里选明新红为跑步运动员，她就以“失踪”为借口，保住了“一个都不能少”。而第二个压力是张慧科因家庭贫困，离校进城打工。这又急坏了魏敏芝，为了“一个都不能少”，她一个小女孩，不顾年小路远，独自进城寻找。在寻找中，她吃了不少苦，甚至一整天没进一口食，一整夜呆在电视台门外。为了“一个都不能少”，她忍耐着，最终找到了张慧科。
是什么力量使魏敏芝能够保住“一个都不能少”呢？我认为主要是她有一颗爱我课堂、遵守诺言和忠于教育事业的心。这也是我们学习的精神所在。
相比之下，再看看自己，我也10岁了，可是遇到一点困难我就退缩，作业多了也不认真写。看了这部电影后，我深受感动，我要向魏敏芝学习，树立正确的信念，遵守诺言，努力学习，将来更好地建设祖国。
作文每位母亲都最美【七】
今天上午，我看了一部电影，叫《一个都不能少》！
主要写的是在水泉乡水泉小学，在这里教书的高老师的妈妈病了，她要回家探亲，可是她担心学生们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝，临走时，高老师千叮咛万嘱咐，告诉魏敏芝：“敏芝，你要记住，这些孩子都很调皮，一个都不能少，你要看好他们，我会尽快赶回来的！
”可是没过多久，张慧科因为家里穷，就被泼到城市里去打工，这可把魏敏芝吓坏了，他想起高老师对他说过的话，他对学生们说：“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了，老师让每个同学出点钱，大家都去......
可是，不管怎么办都不够，老师决定就让她一个人去，到了城里以后，她通过市长的帮忙，找到了张慧科。
虽然都是二十一世纪的孩子，可是差距为什么大呢？像有的孩子买一瓶可乐，没喝完就给扔了，但是，水泉乡水泉小学的孩子闷呢，买一瓶可乐，一人只能喝一口，还要留给老师，水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习，而且成绩都很高。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。学习更好！
我想要是水泉乡水泉小学到城里来，也像我们一样有那么好的环境的话，他们是否还能品学兼优呢？
