爱弹吉他的姐姐作文【一】
我躺下来闭上眼睛，告诉父亲：“可以弹响第一根弦了。” 我听到勾弦的声音， 我猜老爸应该是勾弦吧！“咪！”我大声地说：“音稍微高一点！” “咪！” 这一声清脆了许多。 我打个哈欠，说：“差不多了。” 接着， 我坐了起来（我怕老爸偷懒）， 全神贯注地听着。 老爸把中指放在第二根弦上，往上一勾，第二根弦响了起来， 我指着旋钮，对老爸说：“把这个旋钮向右边转一点。”老爸又把中指放在第二根弦上，又往上勾了一下，第二条弦又响了一遍，“啊，差不多了。” 老爸又弹响三四两根弦；做了个小小的音色对比。 我让老爸把四弦三品格按住， 直接弹第三弦，老爸转了几下旋纽，又把音调高了点就两根弦同时调好了。我听了音色， 觉得已经十分接近调好音的.吉他了。 第五六根弦也被弹响了，我不时地发出一些“命令”：“五弦的音再高一点。”“噢！ 六弦的音实在太高了。低一点……”
最后，老爸将琴弦又拨动了一遍。我露出笑容， 赞许说：“噢，噢，音色已经十分标准了。 不过， 我想还是把吉他交给老师， 让老师调一调！”老爸点点头说：“ 好！！”
虽然吉他的音色不是特别标准， 但我体会到了，感受到了， 合作的力量真是太大了！！因为如果换成我一个人来给吉他调音，说不定一天也调不好！！
爱弹吉他的姐姐作文【二】
音乐总是很神奇！我在暑假学了一个新技能——弹吉他，吉他拥有六个琴弦，有时声音委婉连绵，有时娓娓动听，有时如雷声一般……
第一次上课，也是我人生第一次迈进了音乐世界的音乐殿堂。吉他老师有时和蔼，有时严厉，尽管我被凶了几次，但我心里知道，吉他老师是在为我着想，想让我更进步，更熟练，更好……第一次上课，我的腿一直在不由自主的抖，难免的事，因为第一次见到吉他老师。老师讲今天学习把一到六弦用四个手指把不同的声调弹会。我用一直在颤抖的手指接近琴弦，把手指放在一弦一品上“叮——”的一声，我的小心脏激动到了极点。接着，又把手指放在二弦一品上，又有令人心旷神怡的`声音出来了，接着三弦、四弦、五弦、六弦，一个接着一个发出那天籁般的声音，我觉得自己简直在天堂：听着仙鹤、百灵歌唱，看着蜜蜂翩翩起舞、闻着花儿的香气，那简直是神仙也比不了我的生活啊！
“你这里弹错了！”一个刚劲有力的声音把我从想象中拉到了现实生活，我怯生生地看着老师，老师对我讲：“你的右手手指应该先用大拇指弹！”我似懂非懂地点了点头，继续练习，练习，再练习……
十分钟过去了，用老师的方法，工功夫不负有心人，果然练好了！一到六弦的发音都练会了，而且比以前好听很多了。以后要更加努力了呀！争取更上一层楼。
爱弹吉他的姐姐作文【三】
我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，它们就像一个个脚印，印在我们成长的路上。现在，就让我来向大家讲述我的“第一次”吧！
记得在去年的暑假里，除了上写补习班就是写作业，真是无聊啊。直到有一天，当我百无聊赖地在家中看电视时，突然发现有几位大哥哥正在用吉他弹唱，我不禁眼前一亮。这时，我的脑中蹦出了两个声音，其中一个声音说：“丁嗣恩啊，你千万别认为酷就去学，这吉他肯定很难学。”另一个声音说：“瞎说，不是是怎么知道呢？”“丁嗣恩，听我的绝对不会错！”
先前那个声音又说，那两个声音竟在我脑中你一言我一语的吵起来，我被那两个声音吵的头疼欲裂。终于，我忍不住了，大声叫道：“我不管，反正我要学！”我鼓起勇气想妈妈诉说了这个乞求。妈妈也很支持我，很快便帮我报了一个吉他班。
可算是熬到学吉他的那天了，我迫不及待地与妈妈来到琴行，开始我梦寐以求的吉他学习。因为我当时还没有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他，我一眼就看中了一把黑色吉他，当老师把那把吉他给我时，我只有两个感觉：重和大。和我想象中的吉他大不相同，不过摆摆POSS还是挺帅的啦，嘿嘿。开始上课了，首先老师对我讲了许多有关吉他的知识，并告诉了我抱吉他的坐姿，这对我都不太难。接下来就是学习最重要的七音符了，从这里开始我才觉得吉他可不是这么容易学的，每一根手指都要按准琴弦，要不然就会五音不全，为此，我可是费了好大的劲儿才学会的呢，受伤也多出了一道道印痕。最后，老师便开始教我弹曲子了，虽然弹的是最简单的《小星星》问题是我不管弹了多少遍，还是断断续续的。这可把我急得满头是汗。看到我这样子，老师笑了笑，语重心长地说：“嗣恩啊！学东西不要急，慢慢练。如果不会，那就复习一下前面的，也许你就会了，好啦，时间不早了，回家慢慢练去吧。”我带着微微的失望，灰溜溜地回家去了。
这是我第一次弹吉他，虽然不是很成功，但我还是悟出了一个简单而深刻的道理：心急可吃不了热豆腐啊！
爱弹吉他的姐姐作文【四】
我喜欢许多乐器，如钢琴、小提琴、笛子……但我这些都不会弹，我只会弹的是吉他。
今天下午，我背着吉他来到了逸鸣琴行，这是我第一次学吉他所以我特别有积极性，我一下子就跑到了1楼的吉他室，一进去就闻到了一阵阵的臭味，越闻越恶心。我立刻看到老师悠闲地坐在空调下面潇洒地弹着吉他，他看见我说：“找把椅子坐，我们立刻开始上课！”我立刻找了把椅子坐下来，把吉他拿出来放在膝盖上，老师说：“OK，我们现在认识一下吉他，它是由六根弦组成的，小指去掉，大拇指放在五弦，食指放在三弦，中指放在二弦，无名指放在三弦。”我按老师说的把所有手指放好之后老师就叫我弹“五、三、二、三、一、三、二、三”刚开始弹我心里忐忑不安，十分紧张。可是，弹了一会之后心里就不想刚开始那么紧张了。弹了这个后，老师又教我弹另外几首曲子段落，弹时就说错了老师也不会骂我还会说：“错了没事、错了没事，失败乃成功之母吗！”这个老师一点也不凶，而且表面看起来很严肃，比教我毛笔的老师好都了。一下子四十五分钟就过去了，老师轻松地说：“现在布置一下作业，就说把‘五、三、二、三、一、三、二、三’练熟，我下次检查。这样就能很快弹歌曲了！”
回家时，我开开心心地走在路上，还希望下一节课快到来，能快点弹歌曲。
