研学游感悟和思考作文高中【一】
很多时候我们会拘泥于一件事情而苦苦不得解决的办法，亦或许是有办法解决但却是事倍功半。定向思维往往是不好的，在我们“山重水复疑无路”时，换位思考往往能让我们“柳暗花明又一村”。
什么叫换位思考呢？譬如我们做数学题要证明线面垂直，如果死板地直接地证明固然是错误的，正确的方法是先证明线线垂直，而后推出线面垂直。可见，换位思考还能帮助我们解决数学难题。
当楚王故意刁难晏子时，晏子巧妙应对，由橘子的来源地不同而导致味道不同，因而没有让楚王奸计得逞。“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”也足以体现晏子巧妙换位思考来为自己和国家保住了颜面。
不会换位思考有时也是一种弊端，甚至还会造成祸患。隋炀帝杨广为了一己私利想要游玩赏花而建造大运河，全然不顾百姓。最终引起了百姓的不满，也导致了隋朝的灭亡。究其根本，隋炀帝的悲惨结局主要由于他不会从百姓的角度思考，只顾自己。治国者往往要先得人心，太利己的人往往会害了自己。
与人相处也是这样，要懂得变通学会换位思考。有时候朋友发生冲突时，我们总认为自己是对的，都是别人的错。待冷静下来再好好思考，从他的角度考虑这件事，你也会发现自己也有不对的地方。
现实生活中，我们会遭遇这样那样的不测，坎坷艰辛伴随着流言蜚语，总会来到我们身边。你是否会不堪一击狼狈不堪？如果是这样的话，那你注定是失败的。当困难来临，不要惊慌失措或是一味躲避，而是应该敢于面对勇于接受，想尽办法去应对。因为你要考虑更多，要知道这些困难只是你人生的一部分，它们在你眼里根本不算什么，你没必要怕的。你还有长长的一生要度过，哪里可能一帆风顺，怎么能败在这里？困难越多，经历的越多，成长的越快。
我们是高三学生，日复一日枯燥乏味的学习让我们内心疲惫不堪，但是，我们现在能做的只有学习，学习是我们的出路。如果这样想，高三挺一挺，辛苦的是一年。高三玩一玩，辛苦的是一辈子。不要相信机遇总是会来到你的身边，机遇都是留给有准备的人的，你没有资本就没有资格和别人争取。与其这样不如拼尽全力，给成年之前的自己画上一个完美的句号。
有时候不必固执地做一件事，更好的办法是学会换位思考。它是一种很有用的技巧，能帮你解决很多难题。
研学游感悟和思考作文高中【二】
南京是我国古代繁荣的古都，也是曾经大多数朝代的首都。在这里，有过许许多多的抗日英雄的壮歌与家喻户晓的人物。
雨花台，举国闻名，是我们南京之旅的第一站。这里，我们了解到了许多革命烈士的伟绩，重新回忆了当时的壮歌。千千万万的烈士们的名字，不仅刻在了墙上，也刻在了我们的心中。雪白的和平鸽在革命烈士纪念碑旁久久徘徊不去，我们朝那纪念碑深深的鞠了一躬，让那些纯洁的和平鸽捎上我们的哀思。
孙中山先生是所有中国人都知晓的人物，从老人到小孩，可以说是妇孺皆知。
我们来到了孙中山先生的陵墓，孙中山先生的陵墓总体为一个钟的图案，是为了让后人记住，革命大业不可忘，从入门到孙中山先生的祭堂，共有392级台阶，分别代表了民族，民权与民生。祭堂的门楣上刻着的是孙中山先生的手书“天地正气”和国民 党元老张静江的手书“民族”“民权”“民生”。祭堂的大厅中央有一座孙中山先生的雕像，那是出于法国著名雕刻家保罗·朗特斯之手，是为了能让后人时刻瞻仰与怀念孙中山先生。
瞻仰完了烈士与伟人，最后，我们来到了最使所有人悲痛的地方——南京大屠***纪念馆。
进入纪念馆，建筑物上最显眼的就是一串数字：300000，那是指当时南京城里30万遇难的南京人民。
日本人的***人手法使我们毛骨悚然。他们就连刚出身连名字都没有且还在襁褓中的婴儿与80岁的老人都不放过，实是残忍至极，在这里，我们再好好的想想自己与我们现在的生活，不该感到幸运吗？
最后，我们去了万人坑，里面是被日本人活埋的数万人的尸骨，寒了所有人的心。一面面墙，上面刻着许许多多的名字，这是那些遇难者的名字，但这甚至还是不齐全的，另外们还有那些没有名字的婴儿们的。
30多万人的大屠***，一场场日本人的***人游戏，至今都提醒着我们，那是我们永远都忘不了的国耻!
这三站的旅行，使我感受到了心的冷凝。
研学游感悟和思考作文高中【三】
热闹的研学游开始了，一路上的欢声笑语，伴随我们来到了常州的中华恐龙园。
同学们都很兴奋，与老师一起开始了期待已久的恐龙园之行。
一进恐龙园，首先映入眼帘的是一个大型的喷泉，在阳光的照射下，清澈的水浪波光粼粼。附近，是几只高大逼真的恐龙模型。
在导游和老师的带领下，我们一起来到了恐龙馆。在那里，我们观赏到了恐龙的骨架，它们大得出奇，也还有一些濒临灭绝的动物模型，引我们注目。接着，我们来到了二楼，我们伴随着凄凉的音乐进入了一个场地——“恐龙也许是这样灭绝的”，向我们展示了在火山喷发时恐龙的无助，使我们深深地被触动了。
接下来，我们又来到了游乐场所，旋转木马使我们重温了儿时的记忆。一个个逼真的大蛋糕与糖果屋子下隐藏着无数的欢乐，带给我们的快乐使我难以忘记。
到了吃午餐的时间了，我们在恐龙园中的“侏罗纪餐厅”用餐，里面的陈设也模仿了远古森林的神秘与梦幻，我们的身旁，是一只超大型的恐龙，使人胆战心惊又激动。
到了下午，天气的炎热使我们更亢奋了。最受我们喜欢的莫过于“飞跃恐龙山”，当你跨坐再小恐龙的身上时，过山车启动了，首先带我们进入了一个巨大的恐龙骨架中，繁星点点，静谧而美好，突然，上翻下冲，使人尖叫不已。
这一天的恐龙园之旅不仅让我感受到了快乐，更多的是知识的领略，使我真正了解到了远古时代奇异生物，更激发了我对恐龙的未解之谜的'兴趣，果真是“读万卷书不如行万里路”啊!
研学游感悟和思考作文高中【四】
活中有太多事值得我们去思考，去感悟。就连再平常不过的小事，也含有许许多多值得思考的东西。
小时候，或许是因为学的东西所拥有的知识太少，我一直都不愿去认真地思考。为什么水可以变成冰，为什么磁铁可以吸住一些东西，为什么锅烧汤时会冒烟，诸如此类。面对这些问题，我往往就是摇头，再说“不知道”，也就这么过去了，现在回想起来，我错过了太多太多。
寒假，天气寒冷，气温骤降，我的被窝再也不暖和，晚上躲进去，蜷缩成一团，还是瑟瑟发抖。找来母亲，她拿出一床被子，铺到床上，罩上被单就成了褥子。晚上，我就可以钻进去，被褥与我变成一个特大号的“肉夹膜”，别提有多暖和。
可是，好景不长，身下的褥子因为我连续不断地翻滚，被单下的被子卷成了球，我身在上边，就像躺在较软的搓衣板上，被窝还是暖的，但使我全身不舒服。
又叫来母亲，两人各扯住被子两角，又拉又扯折腾了半天，才总算把被子“驯服”了，可就算这样，被子依然不肯服输，就这样卷了又扯，扯了又卷好几个回合，我与母亲已被折腾得筋疲力尽，母亲问我：“这是你的床你倒是想想办法呀，总这样下去也不行吧。”我一如既往地摇头，接着说不知道，打算进入无休无止的轮回，直到夏天来临。我转身走出房间，留下母亲一个，叹了回气。
谁知，当我晚上回到房间准备睡觉时，褥子的四角惊现了四个锃亮的大钢夹，仿佛四个大铁钳，紧紧地咬住了被子的四角，被单与被子紧密地合为一体，分也分不开。我目瞪口呆，实在想不到母亲既有如此神力，再想想，却也不是母亲有多聪明，是我太懒于思考，懒于动脑筋罢了。
黑暗中，我躺在床上，却觉得仿佛重见了光明，看到了一个新的世界。生活中的一切都需要思考，思考并不困难，也不复杂，生活中的小事都可以是思考的对象。
思考生活中的一切吧，思考可以为你的生活镀金，可以为你的人生添彩！
研学游感悟和思考作文高中【五】
最近一段时间，网络、报纸等各种信息媒介方式疯狂报道这样一些现象，说是80后们被现在这样的一种社会模式绑架着之类的，发人深思，也令人情绪陷入低迷。也许，我觉得我们可以换个角度思考问题。
首先，篇幅上记录：只要我们活着，不论是孩提时代，成天被作业包围着，被父母的殷切期望催促着，被老师的谆谆教导束缚着;亦或是已然成年，却被岁月推挤着往前，不得不按部就班地去完成一系列世俗所要求的事情;即使是在懵懂无知的时候，饥饿也是无时无刻不在威胁着我们。看我们不管在什么时候，处于何种境地，总是有各种各样的要求绑架着我们。
拿时下热门的“蜗居”、“蚁族”等这些网络词汇来看，它们也并非是空穴来风，而是非常形象生动的描绘了当下一批批大学生毕业后的现状。他们中绝大多数毕业后留在当地，三三两两的邀约、合租在一处廉价、环境十分不好，而且地方狭小的地方，只因没有工作经验没有背景，没有高薪，梦想不知道是不是已经成为了他们的奢侈品，年轻鲜活的生命还未来得及绽放属于他们的灿烂，就被迫提前进入了凋谢的阶段。是谁偷走了他们的花期，是谁绑架了他们的蓬勃生命的希望。
看到这些，真的很令人难受。但是，这些真是一定属实吗?有谁看见了他们麻木的脸，有谁看见了他们呆滞的眼?所以说，这并不一定是真实的情况。年轻一代毕业的学生，在市场上竞争力是相对弱了一些，但是，这并不代表他们不可以努力啊。也许绝大多数中的他们正为了远方的梦想而辛苦打拼着，忙里偷闲的时候也不忘了补充精神食粮，啃啃书本什么的。住在一起的彼此互相鼓励，共同进步着，为了自己的理想而奋斗着。他们的状态让我想起了汪国真大师的一句话：我不去想是否能够获得成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。他们正在身体力行地写照着这句话的现实意义。他们朝着心目中的梦想前进着，不惧艰苦的拼搏着，肯定是快乐而充实的。这合该是一股正能量。
由此可见，有时候，当你选择换个角度思考问题时，也许会获得柳暗花明般的新的希望，生命也会由此变得更加晴朗。
研学游感悟和思考作文高中【六】
两天的研学之旅，短短的，但真的使我学到很多，这些我所看到的，感受到的，联想到的，都是不能用语言来诠释的，对于我来说，这些感触，刻骨铭心!
研学游感悟和思考作文高中【七】
有的时候与朋友之间发生冲突的时候，自己总觉得自己的行为没有过错，是完美无缺的，而别人做的事情都对不起自己，所有的错误都是别人犯的，与自己没有任何关系。可是等冷静下来换个位置，从朋友的角度来看待这件事的时候才发现自己也有很多不对的地方。也许在发生矛盾或者别的事情的时候我们真的应该调换一下位置，从他人的角度来考虑一下整件事情……
建安文学代表人物：曹操、曹丕、曹植。曹植与曹丕兄弟二人为了争夺霸业的继承权打的是天昏地暗，曹植一气之下写下了“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急”，曹植用豆与萁来比喻手足相残，勾心斗角。哎!我想这也不能赖他和曹丕，在当时的那个年代，谁不希望手中掌握点权力呀，而曹植与曹丕又生活在强大魏国，而且他们的父亲是当时最有军事实力的诸侯，曹植于曹丕二人之间早就有些不愉快的事情传到了曹操耳朵里，曹操本来就有疑心病，在加上一些风言风语他对曹植与曹丕兄弟就产生了疑问，看看谁想夺取继承权，于是乎派心腹去刺探。曹丕比较聪明看出了其中的一些奥妙：一方面跟他的父亲面前表现的很有才能，另一方面想尽一切办法排挤曹植，好让自己独自掌握继承大权。
在我看来曹丕有点笨，古人云“打仗亲兄弟，上阵父子兵”，他只是出于自身利益的考虑并没有做长远考虑，也没有从大局出发来看待问题，如果他考虑二人共同继承曹操的霸业又会是怎样的一番情景呢?我想司马氏就不会那么容易的夺取曹氏的基业吧。而曹植呢，虽然在这些事上表现得很气愤，但是他也没有从曹丕的角度看待这个问题。如果他们二人，中一人敢于牺牲自己的眼前利益，作长远打算。那么曹操的霸业也就不会那么快的落入他人手中了。
我最喜欢郭沫若先生仿拟《七步诗》写成的《反七步诗》：煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰，熟者度上珍，灰作田上肥。不为同根生，缘何甘自毁?曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，而郭沫若先生者认为：若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸过火”，但若是站在萁的一面“又是富于牺牲精神的表现”。
换位思考，一个既省时又省力的方法，我们为什么不尝试一下呢?相信我它真的很管用。
