她,叫小丽,虽然天资聪颖,却成绩平平,她从不注重学习,整天无忧无虑。
可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上辗转反侧,白天的事又历历在目:明亮的教室里,班主任林老师指着她的作业本子严厉地说:你这个学生,这么容易的题目都不会做吗?照你这样,想考上中学犹如登天!小丽低垂着头,默不作声,长长的'睫毛上沾满泪珠,心里却不服气:这样的题目谁不会做,就是今天不认真嘛,何必发那么大的火,凶巴巴的!
从此,她和过去判若两人。课堂上,有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的红灯慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。
这天傍晚,老师布置了一道思考题。一放学,小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思,时而望着天花板出神,时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道墙,可还没算出结果来。她叹了一口气,心想:我干嘛自讨苦吃?大热天的,小林、小芳她们都乘凉去,我何不……不行,小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语,我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对,不能半途而废!小丽重新振作起来,用冷水洗了把脸,又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼,可她也顾不上这些了,任凭汗水流淌。她对蚊子的空袭也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然,她一拍脑门,一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜,终于找到了问题的答案。她没有欢呼,也没有雀跃,只是静静地沉浸在喜悦之中。
一分耕耘,一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导,她的学习成绩上升了,再出考的关键时刻,取得了又一个令人可喜的成绩。
当她收到中学录取通知书时,不禁心潮澎湃,思绪万千,情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在,他坐下等待着老师,随手翻开林老师的班级日记。X月X日。小丽这孩子是块好料,可就是不刻苦,对她三番五次的正面教育都不见效,看来只得试试激将法了,让我背背黑锅也没什么!啊,老师!你对我费尽了心血,我真对不起你。小丽又看看录取通知书,仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。
运动员都如此气势昂扬了,我们当然更要卖力的为他们加油了!“加油!加油!加油!”这声音一声比一声高,一声比一声响,正所谓“惊天地,泣鬼神”啊!“这次第,怎一个吵字了得”第一个是50米跑,随着裁判员地一声“开始”响,运动员们如离弦的般箭飞奔出去,瞬间冠军就产生了,同学们围着冠军开心的欢呼起来。
作为六年(1)班的一员,我也参加了“乒乓球颠球”比赛。终于轮到我了,我紧紧握着球拍,双手在不停的冒汗,汗水浸湿了球拍。比赛开始了,眼睛紧紧盯这上下飞快跳跃的小球,我的心也随着小球紧张的砰砰直跳,一分钟终于到了,这一分钟对于我来说就像过了一世纪那么长。当听到裁判报出对方选手人成绩:205下!我的心一下就坠到了谷底,心想:这下我肯定输了,对手的成绩这么高。当我相竖起耳朵听我的'成绩时,没想到我209下的成绩因为同学人疏忽而导致无效,我只好重新再来比一次。原以为心中的那块石头终于可以放下了,没想到天意弄人,那块石头又悬了起来。一下,两下,三下……我比第一比赛更加认真,更加有信心。“时间到!225下!”我开心爆棚,和同学紧紧拥抱在一起,欢呼雀跃,这种心情无法用语言来表达。
我们班的同学还在垒球、定点投篮、跳远、活力板、亲子活动等项目中都取得了优异的成绩。这次运动会对于六年级的我们来说,不仅小学阶段第一次运动会,也将会是最后一次运动会,我们在开心的同时内心也难免产生了些许失落。所以我们会更加的努力,取得更好的成绩,同时也希望下星期的广播操在我们大家共同的努力下能取得更加优异的成绩,为我们人小学生活留下美好的回忆。
在这次世界杯上,阿根廷一定会赢的! 世界杯今天晚上,世界杯就要在韩国开幕了。我的心好像波涛起伏汹涌,一刻也不能停。因为,在这次世界杯上,我们中国队终于闪亮登场了。中国队44年的梦终于圆了,中国球迷终于有了自己的主队了。 我想:中国足球凄凄惨惨地踢了44年,终于踢出来了,这是因为什么呢?这多亏了“神奇”的米卢教练,是他吧我们中国队带入32强的,中国足球如果没有他,那将永远踢不进世界杯。 中国队,在世界杯上踢出好成绩吧! 范志毅语出惊人作为中国足球的`后卫核心,范志毅在今天上午说出了惊人的话:在迎战哥斯达黎加时,如果有定位球,头球进门者,我或者李玮峰! 这句话虽然是虚构,但给了中国队很大的信心,让中国队迎战哥斯达黎加不再会害怕、畏惧,只会昂首挺胸的向对手发动猛功攻。 今天晚上就是世界杯开幕了,中国队,你们准备好了吗?在世界杯上,你们一定要把你们真正的水平展示出来,给巴西还有说我们中国没用的球队看看! 中国对队,你们一定会赢的!我们亿万群众等着你
我一看到“相互关爱总是情”这个题目,我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。
寒假的一天,我随母亲到福州去玩,住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨,红润的圆脸,大眼睛,短头发。她对我们说: “今天旅社的顾客很满,这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间,她非常热情,我心里十分感激。
我刚想回房,忽然,旅社的`大门被推开了,进来的是个下肢残疾的工人叔叔,领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位,阿姨就把值班铺位让出来,自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时,我迷迷糊糊地听到***声和说话声,好奇心促使我轻轻推开门一看,原来是这个小女孩得了急病,又是发烧,又是腹痛,额头上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁,见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门,叫来了一辆三轮车,往车上垫了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到车上,严严实实地盖上了被子,便迎着凛冽的寒风,踏车前往医院抢救。
夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨啊!她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情,服务是这样周到。她长年累月,该做多少好事啊!一种崇敬之情在我心中油然而生。
简评:
写作文,巧妙联想,合符情理。
描写外貌生动、传神,突出服务态度热情。
用“又……又……”关联词,把小女孩的病情描写得十分严重,为下文“助人为乐”做铺垫。
描写救助过程的人物动作、神态栩栩如生,突出服务员助人为乐,为顾客排忧解难。
结尾抒发感情,表达“我”对服务员阿姨的敬佩之情。
小作者选材新颖,巧妙拟题《激动人心的夜晚》,描写了一位贴心的服务员阿姨的感人事迹。文章选择了“接待我们热情周到”、“让出铺位给残疾人的父女”和“送小女孩到医急救”这三件事,重点写了如何“送小女孩上医院”这件事,中心突出,语句通顺连贯。人物的个性特点鲜明,展示了一位对待旅客非常热情、服务十分周到、甘做平凡工作的模范服务员的形象。首尾照应,突出中心,深化主题。
六月的阳光已消退了四月的倾城色,有些晒人,但却并不黯淡,还未正式毕业,然,下午的大雨过后,历经雨水洗涤的校园便已不复旧时的喧嚣,没有彩虹,瓢泼大雨依然有着倾盆之势,暮色便已四合,二十五弦弹夜月,只可惜,那晚并没有皎洁的月色笼罩,几许惆怅就这样在夜幕的阴霾下悄无声息地靡散开去。
天空没有时光留下的痕迹,然,它已走过,坐在窗台边,望着雨后的夜空,有几分撩人,不禁感叹:时光,你为何走得如此匆忙?回答我的只是一片沉默,眼神放空,回忆着初中三年的校园生涯
不知有多少人还记得刚上初一时那或多或少的抱怨,自然,新的环境难免会有些不适应,然而,幸运的是,离别使我们聚在一起,相处一段时间后,怨言渐渐少了,也融入新环境中去了,虽并非每个同学都同心同德,互引知己,但至少大部分同学都拥有了属于自己的密友,一幕幕,一声声,那些过往都将随着荏苒时光,随着我们的成长,一点一滴的`沉淀到我们的心灵最深处,待得苍颜白发时,再细细追忆,也不失为一个典藏。
曾经的曾经,或有争执,或有打闹,或有欢笑,但在最后的最后,都会发现,一切都并不重要,不过是我们年少轻狂的印记罢了,最重要的是,我们从来都不是孤身一人,纵然是对手,是我们内心中的敌人,但也因为有了他们,我们才学的,成长的更快
同窗三年,彼此之间的感情早已深入骨髓,倘若我们的初中生涯就是一场即将落幕的舞台剧,但至少,我们曾经上演过一段无与伦比的只属于我们的传奇。
如今,毕业在即,我们不说“再见”,那就说声“谢谢”吧,谢谢你们陪我这三年,三年以来,因为有你们,我才会如此幸福。
今日种种,似水无痕,明夕何夕,君已陌路,百年之后,愿今之璨者,勿忘今安!
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