假如我是一件物品 作文【一】
罗布泊的繁荣到充满死亡气息的过程，我一一看在眼里，那一幕幕都历历在目，对此，我有些话想说
你们可能无法体会到大约一世纪之前，罗布泊是如何的繁荣，但你们知道如今的罗布泊是如此的不堪入目，如此的恐怖。难道你们不觉得疑惑吗？为什么短短的时间内它会发生这么这么大的变化吗？
它在之前是一个生命绿洲，被人称为仙湖，这是什么概念？就是犹如仙境一般的地方。而如今，它可以准确无比的说就是一座死亡之地了﹗放眼望去，一望无际的戈壁滩，没有一棵树、一条溪，甚至是一株草，天空中没有一只鸟，因为没有任何鸟敢于飞过这片地域。
而这一切的一切，都是因为我们啊！我们这些人类啊﹗不知为何贪婪的心一直一直不曾停下来过，而体谅、良知这些词，我们从不会与自然联系到一块。我们只会对大自然不断地索取，不断地挖掘对自己有利的一面，希望吃亏地永远不会是我们。可我们是愚昧的啊！我们的自私、我们的贪婪难道最终的恶果不是我们自己来承担吗？
看到一片片的美丽无比、魅力到极限的自然风光消失在我们的眼前，我们的心难道不疼吗？请救救我们这些愚昧的人类吧﹗请让这一切不要再恶化下去了，救救这些因我们而毁灭的自然风光吧！让人们从愚昧无知中苏醒吧！
罗布泊只是我们的一个例子，但真真切切的是像罗布泊这样的情况越来越多，为了使可怕的后果不会发生，请大家一起努力拯救那些渐渐消失的风光吧！
假如我是一件物品 作文【二】
我非常喜欢我的文具盒，因为这是我生日时妈妈给我买的。
一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花，好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一只可爱的米妮，这在和我微笑着招手呢！每次看到它，我的眼前总是浮现这样的画面：米妮走进了一个大花园，里面到处盛开着各种各样的花，牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染，真是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，，径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，轻轻的将鼻子凑上去，汲取它的芬芳，让我不得的不羡慕她起来。其实，它还帮过我大忙呢！
有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。
我的文具盒不仅美观，能使我努力学习，还非常实用。
它分为了两部分，一个大口袋里放着铅笔、尺子，橡皮，小刀和彩笔，一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔，他们都是我的好伙伴。
瞧，这就是我的文具盒，我非常爱它！
假如我是一件物品 作文【三】
当你听到厨师这个名称时，是否会有瞧不起的态度，甚至会鄙视地说：“嘿，不就是个地道道的‘烧锅婆’吗？”朋友，你要是对这项工作有偏见的话，那你就错了。
假如我能当一名优秀、出色的厨师，我要用我的双手去为人民创造出美好而幸福的生活。那是，我将研究生产出各种各样的食品，包你满意。如老人食品、小孩食品、病人食品、旅行食品、保健食品、特殊工种食品、运动食品、宇航食品??除这些专用食品外，当然还要生产美味可口深受广大用户和孩子喜爱的节日蛋糕、用山珍海味制作的名菜佳宇。所以这些产品都称得上是质地精良、营养丰富、外形美观。我要将生产出来的产品，送完全国各地放，让各地人民来分享我——一个中国厨师做出的食品。
朋友，当你吃上了这样有营养、色味俱佳的食品，你会怎么想呢？当你见到了这样芳香可口、孩子们对它要流口水的食品时，你又怎样想呢？你不觉得厨师的工作虽平凡但极有意义吗？
那时，我亲手做出的食品将会大收欢迎。不过，那些“小馋虫”要注意，不要因为贪嘴多吃而吃坏了肚子。
当我被邀请到个外国去交流经验时，我这个普通的厨师将会给国家争得荣誉，这是多么值得自豪的啊。
当然我还要不断创新，提高技艺，为国家培养更多、更好的厨师。 人民小学六年级：罗润桔
假如我是一件物品 作文【四】
我有很多东西，不过我最喜欢的就是玩具小兔。
它是我在火车站接我的姥姥和姥爷的时候买的。
它有一双圆圆的眼睛。还有两只长长的耳朵，耳朵上扎着一个粉色的蝴蝶结，一块心形的蓝宝石镶嵌在上面。它还有一个睡觉的小枕头，上面有桃心、小花和音符。它全身都是毛绒绒的，真可爱!
我最喜欢它了!我的朋友来了我就把它借给她们一起玩。到了晚上，我就抱着它睡觉，软软的，我睡得很香!
假如我是一件物品 作文【五】
今天下午，我们班里做了一个贴鼻子的游戏，我们可喜欢这个游戏了！我们都准备好了，老师指名叫崔海鹏先上。我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离，所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了，而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。
第二个是刘嘉琪上场，她事先没作任何准备，被蒙上眼睛后，像一个盲人似的慢悠悠的向前走着，速度太慢了。我心想：等她把鼻子贴上去，我们不都全睡着了吗？在同学们的指点下，她终于走到了画前边。大伙都说：“快贴吧！”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎！真糟糕，她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把同学们乐坏了！紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上，李世宇贴到了眼睛上……
啊！多么可笑的贴鼻子游戏呀！我也从中明白了贴鼻子的艰难。
假如我是一件物品 作文【六】
我的小闹钟就像我的爸爸妈妈一样，它会叫我起床，让我睡觉，这是我妈妈给我买的。
我的小闹钟是黄色的，梨子的形状，中间还有一个小钟表，上面有时针、分针、秒针，还有1到12的数字，外壳是塑料的。
这一个小闹钟会准时喊我起床，准时叫我睡觉，准时叫我写作业……给了它，我上学再也不会迟到了。
星期六，我觉得太无聊了，于是，我就跑到我自己的房间里玩我的小闹钟，我玩着玩着忽然发现了一个可以扭动的东西，我扭了一圈，发现小闹钟没有一点儿反应，过了一会儿，闹钟忽然响起，我跑过去想关掉闹钟，闹钟还是不停地叫着，我只好让妈妈帮我关掉，妈妈把它关掉之后就对我说：“闹钟是用来报时的，不
是当玩具玩的。”
我的小闹钟可真好，有了它就不怕上学迟到了。
假如我是一件物品 作文【七】
小时候，我望着满天星空，经常会想：“星星会不会掉下来？”“为什么星星会有大有小呢？”后来，我看到了赛尔号飞船、赛博坦星球上来的汽车人、西游记中那大闹天宫的齐天大圣，我对我头上的天空更加向往。这是一片神奇的世界。
听爸爸说，我们中国的人造卫星早就上天了。我们还有神舟号飞船、嫦娥号、天宫一号，北斗定位系统，特别是我们中国人也可以在太空中漫步了。这是一个多么令人骄傲而自豪的事情啊！
假如我是一位宇航员，我要在太空中飞翔，去寻找另一个可以让人类生存的星球，去找找另外的有生命的星球。
假如我是一位宇航员，我要在太空中探索，去月球上看看嫦娥姐姐和月兔过得怎样，去看看霸天虎和汽车人的赛博坦世界，去瞧瞧西游记中的天宫是不是那么美丽？
假如我是一位宇航员，我要造一个像赛尔号一样的宇宙飞船，随时出发，去探索太空，向其他星球的人们传达和平和友谊，让外星人和我们能成为朋友，经常来往。
假如我是一位宇航员的话，我要尽快地建一个空间站，让我们中国人的手机信号更好，让我们的导航更加精确，不管走到哪里，都不会迷路，给全世界的人们带来方便；我还要登上月球，将五星红旗插在上面，为中国争光。
我梦想着，但梦想不能只是做白日梦。从现在开始，我要行动起来，为自己的航天梦想做着充分准备。
假如我是一件物品 作文【八】
看，那就是我们的`教室!
进入门里，首先映入眼帘的是图书柜。那一排排大大小小的图书真可谓五花八门，令人眼花缭乱。有“名人”、“人生感悟”、“探索宝藏”、“动物大全”……每天，同学们都可以欣赏到自己喜欢的书，名家成功的，感受人生之可贵，真是妙趣无穷。
接着，便是白下衬蓝的墙壁。往上一瞧，嗬!一个栏目象放电影一样展现在面前。有五彩缤纷的“彩虹桥”，一幅幅图画有彩蝶飘飘，有冰封雪冷，有湖光山色，有杨柳依依，画得惟妙惟肖。还有“精彩大课堂”。自从2008年汶川大地震以后，同学们便用主题为“让我们牵手爱”的表达自己的情感，同情安慰一起倾泄于笔下。
再往右就是革命烈士和成功人士的画像与名言。他们深受人们敬佩。有革命家孙中山、文学家歌德、中国铁路专家詹天佑、清末爱国英雄林则徐等等。他们的话语被我们反复诵读并为之赞叹。
前面黑板上面有鲜红的“敢于创新，自成特色”8个大字，在阳光下，由浅入深格外醒目。后黑板上也有几个绘图板块。靠边的是大科学家爱因斯坦的故事，画得很逼真感人，看时有如身临其境，激发我们为科学献身的热情。还有“艺海拾贝”和“孩子的心声”。再往右看，是笑话二则，令人忍俊不禁前仰后合。最左边是紧贴教材内容的“纯朴”一栏，非常有教育意义。
教室内一排排美观整齐的桌椅，一扇扇明亮的窗户，让我们倍感清新舒适。这就是我们学习成长的环境。
瞧，我们的教室多美呀!
