六年级扶老人作文(小学生作文扶老人过马路)

六年级扶老人作文(小学生作文扶老人过马路)

首页写人更新时间:2023-04-05 01:02:51
六年级扶老人作文(小学生作文扶老人过马路)

六年级扶老人作文【一】

早上,我和姐姐去二中散步的路上看见了一位老奶奶。那位老奶奶站在马路旁左看右看,这时,我才知道那位老奶奶要过马路。

马路中间的车子来来往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁边,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,您是不是要过马路呀?我们扶您过去吧!”老奶奶说:“好的。”我们扶了老奶奶过了马路后,老奶奶说:“谢谢你们!”我和姐姐开心地说:“这是我们应该做的。”

我心里美滋滋的。原来帮助别人是这么快乐的事!

六年级扶老人作文【二】

在一个风和日丽的下午,妈妈就我去外面买东西。

当我来到街上的时候,人山人海,一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候,买好了妈妈嘱咐我买的东西,当我准备回家的时候。

我看见一个盲人老太太正要过马路,可是,马路上车子十分多,我想:是否应该帮帮老人呢?

正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮,当时,在场的人,看见了,都停下脚步,欣赏这小小的一幕。

年轻人是应该这样帮的,他一边帮老人拿东西,不是注意来往的车辆,可是,从一个小巷开来一辆车子,年轻人没有注意到,当车子开到离他们有10米的时候,年轻人才注意到,那个年轻人把老人一推,自己在一跳就这样躲过了车子。

这真是精彩的一幕啊!众人看了,都情不自禁地拍起了热烈的掌声。

看了这一幕,我吓了一跳,不禁打起了哆嗦。

我想,通过这一幕,我过马路一定要小心啊!一定要左看右看,这样才能安全过马路。

但是年轻人还是亲自把老人送回家了。

六年级扶老人作文【三】

不久前,在街头看到的一幕,深深地感动了我。近几年来,媒体报道了多起老人讹人的事件:扶起摔倒老人反而被讹诈的事频发,让很多成年人宁愿冷眼旁观也不敢施以援手,还有的人即使上前帮助也要找认证或是用手机录下凭证,以备不时之需。

但即便是这样,也挡不住一些乐于助人者的热情。我在大街上走着,看到一辆车子没有来得及刹车,撞倒了一个老人,我目睹了整个过程。当时的目击者很少,看到的都离开了现场。事发后,许多群众都围在那儿议论纷纷。“肯定是碰瓷的!”“不像啊,你看他穿得那么好。”“这都是干这行的新装备呀!”……总之,都是些讽刺的话。过了许久,也没有一个人敢上前去扶,我也没有勇气。这时,过来一个年轻的阿姨她大步上前。边上的人都劝她不要去,但她依然果断地去扶老人。这位阿姨问老人:“你还好吗?”老人痛苦地说“帮我叫救护车……”后来,老人被医生接走了。

阿姨这种难得的勇气感动了我。

不要把世界想象得那么糟糕。其实,很多人都是无辜的。当时的情况很危急,迟一秒救助就多一分危险。我可以从旁观者的对话中听出,并不是所有人都误会老人,但就是没有勇气上前扶。如果没有这位阿姨,老人真不知道会怎样。正因为她的勇敢,让我们看到了人善良的一面。

六年级扶老人作文【四】

老人跌倒到底我们该不该扶起来?这个讨论我觉得很有必要,作文老人跌倒了到底该不该扶起来呢。尊老爱幼、救死扶伤历来是我国的优良传统,谁家没有老人,谁人不会变老?

由于媒体曝光出诸多诸如彭宇案之类的扶助跌倒老人做好事反被老人诬为肇事者、甚至被法院以常理判断等逻辑推理的理由判决巨额赔款等案例,越来越多的人对搀扶跌倒老人心存忌惮。

简单不过的举手之劳,有可能惹来无尽的麻烦。社会公德,传统道德,在我们犹豫的目光中渐渐丧失。

当跌倒老人该不该扶作为问题,被全社会、被公众、被媒体热烈讨论的时候,其实已经证明某种程度上这个社会的公德已经***了。显然,似乎作为社会人,谁也回答不了这个问题。

无良的南京法官、天津法官,以及制裁那些诬赖彭宇们的老人,理应受到谴责,但见死不救的围观者,是否也会受到道德、公义和良心的谴责?

武汉市88岁的李老汉在离家不到百米的`菜场口摔倒后,众多围观者无人敢伸出援手,最终老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件让整个社会震惊。公众对老人跌倒出现的冷漠和麻木不仁,整个社会都应该检讨,甚至每一个人都应该检讨。以前一直觉得类似老人跌倒该不该扶、应该怎么扶这些事情不是个问题,但现在还真成了一个大问题。类似南京法官、武汉老人这样的案例,虽然不能说是普遍的现象,但其折射出来的社会现实却是很严峻的。

我们对跌倒老人该不该扶的讨论,这绝非故意夸大问题的严重性,而是针对目前整个社会道德、价值观滑坡出现的现象提出质疑,因为类似人情冷漠、麻木不仁的现象不仅仅发生在跌倒老人身上,还有更多其它的案例,比如见义勇为的英雄流血又流泪的故事,比如围观跳楼自***时出现一片幸灾乐祸的快跳的喊声,比如公车上乘客对小偷熟视无睹的常态等等,不一而足,这都早已成了全社会反思的问题,完全是一个社会问题。

自从南京徐老太事件开始,中国就开始进入国民道德沦丧期,开始瓦解中国人民的道德,想徐老太这种人开始肆意妄为,有法律支持,又可以获取巨额的回报,而且没有任何成本。而彭宇付出的代价实在是太高,从而开始冷漠国人的同情心,淡化人与人之间的感情。尔后如钓鱼执法等一系列事件,彻底麻木人们的怜悯之心,造成事不关己,高高挂起的心态,导致八旬老人倒地1个多小时而无人敢伸出援助之手。我可以肯定,大多数围观昔都是善良的人,可是谁也承担不起那巨大的代价。你能说人们冷漠?

苍蝇多的地方,是垃圾的原因还是苍蝇的原因?

六年级扶老人作文【五】

众所周知,现在老人摔倒了扶不扶是一个社会问题。扶,可能会发生讹诈,不扶,又觉得自己良心过不去。就这样,一个话题就在我们班展开了。

关于这个话题,同学们议论纷纷:有的说,要扶,不扶就对不起自己的良心,对不起接受的尊老爱幼的教育;有的说,不扶,害怕自己被讹诈,承担了不必要和冤枉的责任,做好事变成了烦心事,又因此增加了经济负担,让好人都做不起好事。

春晚把社会上发生的几个真实事例全部合并在一个小品——“扶不扶”,小品里路过的一个人骑着自行车说:“这样跟你说吧,哥以前开的是奔驰。”这个小品夸大的阐述了一个这样的反面事例,让好心人心寒,但是也真实的让人看见了社会上确实存在的一个现象。

马玺钦说:“扶!要扶,人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了。”

周恒宇赞同地说:“是呀,为别人开了扇方便之门的时候,何尝不也为自己开了一扇方便之窗呢?”

最后,有人说了两个答案:“扶的理由是,扶起来的不仅是老人,更是社会的公平正义,不扶的理由是,四川达州3名儿童搀扶倒地老人被讹。”

最后,老师总结道:“老人倒地了,我们还是要去扶的,但是我们必须要先了解好情况,做好现场证据再扶。”听了老师的话,同学都认为这才是最后的答案和解决办法。

六年级扶老人作文【六】

一天,天气晴朗,一位老爷爷要过马路买菜,可是路上的行人太多了,来来往往,来去匆匆。路边的人几乎没有注意到老爷爷,老爷爷很着急。

这时,小明、小红和小芳高高兴兴地走在上学的路上,他们看见了老爷爷,见他很想过马路,就上前对老爷爷说:“老爷爷,您年纪大了,过马路不方便,我们来扶您过马路吧!”

老爷爷听了,开心地点了点头。于是,他们小心翼翼的把老爷爷扶到了马路对面,老爷爷摸了摸他们的头说:“谢谢你们几位小朋友,要不是有你们,今天我就过不成马路了。”他们说:“不用谢,这是我们应该做的。”

六年级扶老人作文【七】

老人摔倒了,是扶还是不扶?现在最热门的话题也莫过于此。很多人发表了不同的观点,有人说扶,有人说不扶,我看到的一个故事,让我心里有了自己的答案。

那是一个黄昏,太阳正踏着沉重的步子一寸一寸落下山去,天边残留着一抹紫红色的晚霞,异常的美丽。我走在回家的路上,哼着小曲,慢吞吞地向家里走去。走过一个路口,看到前面的人行道上躺着一个老人。满头的白发,枯瘦的身躯。老人用手肘支撑着身体。那时刚刚立春不久,傍晚的空气凉如水,老人只穿了一件外套,躺在冰凉的人行道上。我在犹豫着,脑海里不停的想着一则报道:三个小孩好心扶起摔倒的老人却遭到碰瓷。扶?还是不扶?我站在街口,看着路对面的老人。老人用哀求的目光注视着来来往往的行人,渴望谁能过来扶他一把。一些人看到了老人,停下来,像我一样犹豫了好久,最终还是走开了。正在我鼓起勇气,准备走过去时,老人的身边多了一个红色的身影。我定睛一看,是一个不过六、七岁的小女孩,她背着小书包,脖子上系着鲜艳的红领巾。女孩蹲下身,费力地扶起老人,老人只是坐了起来,小女孩却没有力气了。这时,一旁卖菜的农民大叔看到了,忙跑过来扶起老人。小女孩看着老人被搀扶着慢慢向前走,就放心的跑开了。我呆呆的站在那里,小女孩跑远了,我才回过神来,离开了。我看着胸前得红领巾在风中飘动,不由的为自己害臊起来。

这件事情过去了好久,每每想起总会万分后悔。一个小女孩都知道帮助别人,我为什么不能?

中国人口众多,历史文明久远,就是这样的一个国家,却扶不起一个摔倒的老人,我觉得这是一个社会的悲哀。

在我们周围总是有这样的报道:某人见义勇为却反遭恩将仇报,助人为乐却惹祸上身。这不仅是当事人也使得我们寒心,大家心里都有个疑问,中国的传统美德到底去哪里了?大家还记得有一则报道,说是三个孩子扶起一个摔倒的老人反遭到碰瓷事情吗?孩子,天真可爱,不懂人情世故,用自己满心的热情,伸出援助之手,却遭到这样的回报,心灵受到这样的伤害,和大人一样,再遇到这种事情只会躲得远远的。这种事一再的发生,就会慢慢磨掉人们的爱心、善良。

人之初,性本善。我们从小就受到这样的教育:知道乐于助人,被帮助要懂得说声“谢谢”,而扶起摔倒的的老人是多么举手之劳的事,只要你伸出双手去帮助别人,总有人会为你喝彩。

你要问我会怎么做,我会毫不犹豫的告诉你,如果看到别人有什么困难,一定要去帮助他们,不管结果怎么样。因为,这个是发自内心的,小小的善举,汇聚起来就是强大的力量。

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