作文素材积累摘抄大全小学四年级【一】
一个凉爽的日子，猫妈妈跟小猫说：“我们去河边钓鱼吧!”
“好啊，我也很想去呢!”小猫高兴地说。
于是，猫妈妈就带着小猫兴高采烈地出发了。
到了河边，猫妈妈坐下来，认认真真地钓起鱼来。不一会儿，就钓到了一条大鱼。
小猫也学着妈妈钓鱼，刚过一会儿，跑来一只兔子。兔子兴奋地对小猫说：“刚才我在森林里看到一匹马，长着飞毛腿，跑得可快了，它正驮着小动物们跑着玩呢，我们一起去看看吧!”
小猫听了很心动，就跟兔子走了。它们在森林里找了一大圈，谁知什么也没看见，只好垂头丧气地回到河边。
猫妈妈又钓到了一条大鱼，非常高兴。不过小猫觉得自己好像白走了一趟，很难过，它下定决心，要好好钓鱼，一定要钓到一条。
现在，它又开始钓鱼了，过了一会儿，一匹小马奔跑过来，上面驮着那只兔子。不过小猫不再三心二意，而是认认真真地在钓鱼，不多一会儿，它也钓到了一条鱼，猫妈妈看了高兴极了。
太阳渐渐下山了，小猫和猫妈妈依依不舍地回家了。
作文素材积累摘抄大全小学四年级【二】
从前有一只母猫，它居住在某城市的某个地区的一个角落，它很孤独。
但是有一天，奇迹发生了，它生了一只小猫，那只小猫全身雪白雪白的，还带有黑色的斑点。眼睛又大又亮，加上毛茸茸的尾巴，真是可爱极了!
一个阳光明媚的早晨，小猫打着哈欠在小巷里散步，它忽然看见一只大老鼠，于是悄悄地靠近那只大老鼠，不过在靠近之前，小猫还是被大老鼠已经发现了，于是它俩开始了警察抓小偷的游戏。他们在小巷里来回穿梭，因为小猫还小所以跑不过大老鼠，而大老鼠呢?就在前面讥笑小猫说：“来呀，来追我呀，小猫!”小猫心想：老虎不发威，你当我是病猫啊!于是拼足了劲冲了上去。老鼠看见了也跑了起来。当老鼠快被捉住时，老鼠却跑进了洞穴里，结果小猫一不留神撞上了洞穴旁边的墙，头上肿起了一个大包。小猫哭了，母猫听到哭声后立刻跑过来了。它看见小猫头上肿了一个大包心疼极了，说：“你怎么了?”小猫哭着说：“我着撞墙了。”母猫又说：“下次小心点，别再让我担心了。”于是，母猫就带着小猫回家了。
过了一段时间，小猫又出来散步。走着走着，不知不觉来到了大老鼠的洞穴旁，小猫看见那一堵墙心想：又是这堵墙，上次害妈妈担心死了，这次我要给你撞个大窟窿。于是小猫就用力撞了上去。结果肿的包更大了，小猫又哭了。母猫过来后惊奇地说：“上次的包还没有好，怎么又撞了?你这是火上浇油啊，走!赶紧回家抹药去……
从那以后，小猫再也不盲目做事了，因为它懂得了一个道理，在做一件事前，要想想后果。才知道这件事该不该做!
作文素材积累摘抄大全小学四年级【三】
??人的作文素材积累【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：
我们班上有许多成绩优异的好同学，可是，你注意过那些成绩不太好，在课堂上又默默无闻的同学吗？这次，我就要来表扬表扬这位同学——王佳瑜。
王佳瑜一个女孩子，却一直都是短发，像个假小子，但是，她整天都嘻嘻哈哈的，好像没有任何烦恼似的。大大咧咧的她，从来没有哭过，也不大会生气，一直是个开心、快乐的人。
下课的时候，我们经常玩“折磨”王佳瑜的游戏。记得上次，我们大家都把王佳瑜当作“肉垫子”，我们一个一个地往她身上坐，大约有五、六个人坐在上面呢!一开始，一两个人坐了上来，她“哦哦”直叫，还做出十分痛苦的样子。我们才不理会呢，不管三七二十一，就坐了上去。可是，等到我们所有人都坐在她腿上时，她却说：“咦？真奇怪，一点都不重。”大家听了，一个接着一个地蹦了起来，一起一落地，都用尽了全力，还“哎哟哎哟”地叫唤着。王佳瑜推了推眼镜，笑着说：“一点都不重呀。”可我知道，这是十分重的，因为我就坐在王佳瑜的大腿上，有许多人都压在我上面，我都快受不了了，更别说她了！我猛地一站起来，对大家说：“好了，好了，快上课了，王佳瑜也快吃不消了……”王佳瑜一听，忙说：“下课，我们继续吧！”为什么她说还要来呢？因为我们快乐，她就快乐呀……
还有一次，王佳瑜和同学开了一个玩笑，她突然拍了一下同学的`肩膀，然后撒腿就跑。可是，她的鞋带松了，她不得不低下身。当王佳瑜系好鞋带，抬起头刚想跑的时候，那同学的脚“唰”的一下就飞了过来，等回过神来时，王佳瑜的眼睛那儿却已渗出了血。我们一见她这样，忙问她这是怎么回事，她淡淡一笑，不以为然地说道：“没事，只是不小心被同学踢了一脚，没关系的……”哎呀，要是我呀，肯定马上就哭了呢……
王佳瑜，她就是一个大度豁达、不为小事常计较的女孩子！
作文素材积累摘抄大全小学四年级【四】
凭借《千手观音》让世界记住自己的演员邰丽华，用曼妙的舞姿、清纯的微笑、坚定的意志，创造了生命的极致。一位聋哑人，就这样感动了我们。从不幸被上帝夺去听力、声音，到默默无闻、不屈不挠，再到2005年春晚的惊鸿一现，她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作为一名聋哑人只能用手势、动作展现自己，她选择了舞蹈，找准了自己的生活位置，成功地谱写了人生绚丽的篇章。
提起“感动中国”，我不能不想起已去的丛飞。在金钱和爱心面前，他选择了后者。作为许多贫困孩子的爸爸，他奔走于各地进行演出，资助他们上学，甚至在病危时，他还没忘记那些孩子，又把医疗费寄给他们。在人人为己的环境中，他是那么的高大、光彩照人。丛飞在人生中找准了自己的位置，让爱心传递下去，也让我们从此记住了他——一位高尚的歌手。(2006年高考河南优秀作文《找准自己的位置》
【所用话题】 认知自我(2006年全国卷作文题由寓言材料所得话题
【素材点拨】 这则材料首先选用是《千手观音》的领舞邰丽华的事例。通过对其面对先天残疾刻苦努力最终获得成功的事迹的叙述，阐述了正是因为她找到了舞蹈，找准了自己的位置，才能成功“谱写了人生绚丽的篇章”的观点。选例典型、贴近生活，容易为人接受。第二个事例选择感动中国的人物——一丛飞的事例，从选例的角度，已经由个人的成功上升到人生价值的定位，两小节之间逐层递进，论述逐步深化。另外，在选用事例进行论证的过程中不仅详略得当，记叙、抒情、议论自然得体，而且每一个事例后，都有结合中心的材料评论，表现出事事点题的特色和较好的思想性。这些都是在运用事例论证时成功的必备要素。
作文素材积累摘抄大全小学四年级【五】
苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处收住，化为温暖的和煦;湍急的河流于河口处收缓，化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是，苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生***客。(2006年天津高考优秀作文《愿景》
【所用话题】 愿景 (2006年天津卷
【素材点拨】 苏轼少负才名，博通经史，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同为“唐宋散文八大家”的散文家，精书法，晓音乐，通绘画。他改变了当时写词的风格,就和同一时代的王安石变法一样,对当时和后世以巨大的影响。然而他的一生却遭遇坎坷，宋嘉祐二年(1057年进士，曾官礼部尚书，翰林学士等职。他一生坎坷，多次被贬官放逐。他在宋神宗时曾受重用，然因新旧党争，屡遭贬抑，出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官;又因做诗“讪谤朝政”，被人构陷入狱。出狱后贬黄州。此后几经起落，再贬惠州、琼州，一直远放到儋州(今海南儋县，从此随缘自适，过着读书作画的晚年生活。直到元符三年(1120年宋徽宗即位，他才遇赦北归。坎坷的遭遇没有改变他的正直、豪爽的品性，却铸就了他特别的情怀，作为我们比较熟知的人物，可以引证的角度很多，在历年的优秀作文中有许多都是以他为例的，本文就是写他面对苦难的成熟与淡薄。还有2006年广东一考生在《菊月山》一文中，写了他的博大、旷达;2006年河北一考生在《做缜密的勇者》一文中写了他的壮心不移等，都运用的十分得体、巧妙，为文章增色不少。
