在国内的时候,要逐步锻炼制定学习计划的习惯,并且严格的去遵守自己制定的计划,这可以极大的提高你们的学习能力。学习计划既要有宏观的,也要有细化的。计划的制定要符合自己的实际情况,更要严格的执行,不能三天打鱼两天晒网,不然计划的制定就没有任何意义了。在国内的时候,针对英语的学习就可以做这样的计划
你们在国内更习惯应试教育这种教育模式,而国外是截然不同的开放式教育。你们出国后面对这种教育模式的变化,短时间内会出现不适应,需要一段时间来适应和磨合。当你们在国内的时候,多了解一下外国的`教育模式与中国应试教育的差异,会让你们在心理和实践上都有一个准备过程,那么,这个磨合期就会大大缩短,有利于你们快速的进入学习状态。
经历是一笔宝贵的财富,我参加工作时间不长,不仅仅是环境的变化(从学习的地方来到了工作的学校),也不仅仅是角色的变化(讲台下的学生变成了讲台上的老师),更主要的是一种人生经历的变化,这个变化的过程就是一种积累的过程,是量变到质变的过程,更是我从成长到成熟的过程。不止一个人告诉我,刚参加工作,要学会“多做事,少说话”,我倒更愿意这样理解:多经历,多感悟。小到在教室里打扫卫生,去打印室复印资料,大到上课,参加教研活动,这些都是一个新老师具体而实在的经历。多做事情,就是多多地经历,少说话,就是要用心去感悟,经历的直接收获就是带来熟悉和经验。对于一个新老师来说,熟悉事务和具备经验是非常必要的。
上一年多半时间用来听课,我的感受与这本书中的描写不谋而合。书中说到:“课堂是一个教师施展教学本领的真实场所,置身于这样的场所,往往能够真切地感受到一个教师的综合气息,比如教学语言、教学智慧、教学行为等等,这种真切的感受,可以带给新教师最新鲜的认识,同时跟上课的优秀教师进行交流,分析自己听课的得失,可以让自己尽快成长。”我想,要想得到更大的进步,光靠我不停听课是没用的,课后与师父的那些交流与总结真真对我帮助很大。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.