怎么描写岳麓山作文(描写岳麓山的450字作文)

怎么描写岳麓山作文(描写岳麓山的450字作文)

首页写人更新时间:2023-03-28 06:18:49
怎么描写岳麓山作文(描写岳麓山的450字作文)

怎么描写岳麓山作文【一】

刚走上岳麓山,首先映入眼帘的是漫山遍野的枫林,远远望去就像是一团熊熊烈火在燃烧着,那种红透露着一股深秋的浓浓的丰收的味道。闭上眼睛,微风拂过,仿佛送来一缕熟透了的气息,淡淡的香香的。走上前去,细看那深红的枫叶,脉络清晰,很像人的手掌。微风吹过,整片枫林掀起了血红的波浪,泛起层层涟漪,令我的心里也泛起波浪,感受到“霜叶红于二月花”的.美景。

顺着石阶往上爬,蜿蜒曲折,仿佛是走不尽的石阶,尽管很疲劳,但山上的风光依旧吸引着游客,所以我们都在尽着自己的全力,为了那一个终点目标而奋斗着。沿着台阶一层层地往上攀沿,长沙的风景尽收眼底,瞬时才到“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。那种豪情壮志,真是不言而喻。漫天的落叶纷纷起舞,黄的、红的相互交错着,令人眼花缭乱。还有路边的小野菊花,精致、可爱,为秋天增添了色彩。

“岳麓山的景色真美啊!”我心里不禁发出这样的感叹。不知不觉竟然已经走到了爱晚亭,这是一座精致的亭子,设计得很有特色,四个角尖尖的向上仰着头,似乎在展翅飞翔,朱红的琉璃瓦在阳光的映射下闪闪发光,不禁使我想起了神话故事中的舍利子散发的光芒,那么闪亮,那么耀眼,柱子上有很多游客记下了自己的名字,“这些人可真没素质啊,来参观却破坏了这些美好的景物。”我忿忿地念道。

一边悠闲地散步,一边欣赏着小道两边的景物,前面树林里仿佛隐隐约约的有钟声,难道……是寺庙吗?子好奇心的驱使下,我径直走过去。“惟楚有材,于斯为盛”,一副映入眼中,只见门梁上写着“岳麓书院”,心中大喜,这就是著名的岳麓书院吗?果然是书香之地啊!刚踏进书院就感受到了一种文学的氛围,大门两边立着两座威武的石狮子,雕工精细,栩栩如生。走进大门里就能看见屈原先生的画像,楚国著名的文人,浪漫主义的起源者,身为湖南人,我以他为榜样,为他感到骄傲。

太阳渐渐褪去了她的光芒,在太阳的照耀下,天地万物仿佛都镀上了一层金边,各种颜色相互映衬着。闭上眼睛,拥抱大自然,感受球的气息,那种感觉着实美妙。黄昏踏着落日的余晖缓缓驶来,夜幕降临这个景区,可游人仍然络绎不绝,来来往往,看他们的脸上都带上了微笑。

一天的游览结束了,我的心情却有些沉重,参观岳麓书院后才发现自己的肤浅,每当有一点点成绩就沾沾自喜。可屈原在取得了巨大的成就后,依然谦卑,保持一种淡然的心态去向他人学习,这是一种多可贵的精神啊!我希望炎黄子孙都能传承这种精神。

秋的到来预示了丰收,我们也应该在秋天收获一些成长吧。

怎么描写岳麓山作文【二】

七月一日,我和爸爸妈妈来到火车站,坐上高铁,一路颠簸,终于来到了长沙,在一家酒店安顿下来。

第二天,我们来到了岳麓山,它位于湖南大学里。我们坐着观光车来到了山顶。山上云雾缭绕,如同进了仙境一般,路旁的树个个都是参天大树,并且还拥着又粗、又长、又直的树干;两旁绿草茵茵,到处充满着生机,充满着活力。

首先,我们来到第一个景点:禹王碑。禹王碑是由许多像小蝌蚪一样的字符刻在一个石碑上的。看到这里,我不由得感叹道,古时候的人真是太聪明了!就是因为他们,才为我们现在的汉字打下基础。

接着,我们来到了第二个景点:麓山寺。麓山寺很大,一间屋子连着一间屋子,两旁的竹子又直又长,前院有一个池塘,里面有好多只乌龟,有的在水里游来游去,有的趴在石板上晒太阳,有的则在别的乌龟身上爬来爬去。真是形态各异,令我驻足观望了很久。

沿着一条悠长的小路继续前行,就是第三个景点爱晚亭了。爱晚亭前面有一条悠长的小溪,后面又有群山环抱,一看就是个风水宝地。爱晚亭的亭梁上有一块匾,匾上有毛爷爷亲笔所提的《沁园春长沙》。

再顺着小道往下走,就是赫赫有名的岳麓书院了,这是一个文化圣园,有着一千多年的历史,也是湖南大学千年学府的由来。书院景色宜人,古色古香的建筑错落有致,由于时间关系,没有进书院参观,深表遗憾。往前走,就到了东门了,也就意味着要和这座山分别了,岳麓山,再见!

怎么描写岳麓山作文【三】

岳麓山是我们湖南长沙的风景名胜区,相信是湖南人都听说过。暑假的一天,爸爸带上我和妈妈一起去了远近闻名的岳麓山。

走到门口“岳麓山”三个大字映入眼前,来参观岳麓山的还真是不少,真不知道里面有什么吸引着我们。可一进去,全都是山,听爸爸说要爬一个小时。听了后,吓了我一跳,顿时就不想去了。妈妈告诉我说:“好的风景都在山顶上,有辛苦才有收获。”听了妈妈的话,我鼓足勇气又和爸爸妈妈开始走了起来。

走完山路,我们来到了迷人的爱晚亭,这里是岳麓山的重要景点之一。爱晚的意思是爱护晚辈。抬头仰望爱晚亭的两层,好像一个高大的战士在保护着岳麓山,又像母亲让孩子在她的怀里休息。也不知道爱晚亭经历了多少年的风风雨雨,但它还是那么高大,那么迷人,好像是昨天才修成的,新新的。再看四周的树木:葱翠欲滴,数不胜数。

再向右看,闻名中外的岳麓书院出现了,它是四大书院之一。听别人说,曾经***也在里面读过书,书院门前两根朱红色的柱子最先映入眼帘,黑色的瓦片整齐的一层层铺开,让人眼花缭乱。

走进书院,一条笔直的路通向下一个房间。看一眼就让人着迷。书院最有名的就属枫叶了,那里的枫叶红的似火,好像一堆堆火在燃烧,十分亮眼。枫叶这儿一丛,那儿一簇,非常之多。你躲进去别人根本找不到你。

走进了岳麓山烦恼全抛在脑后了,心情大好。谁心情不好,来岳麓山玩一玩,什么烦恼都能够消除。

怎么描写岳麓山作文【四】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

怎么描写岳麓山作文【五】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

怎么描写岳麓山作文【六】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

怎么描写岳麓山作文【七】

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。

但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

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