爱护弟弟妹妹的作文【一】
在一个晴空万里、阳光明媚的日子里，Q哥和Q妹走在放学的路上，他们之间发生了什么事？走，我们一起去看看吧！
这天，Q哥和Q妹一起走在放学的路上，忽然Q哥对Q妹说：“我们在草地上坐一下吧！”Q妹说：“不行！小草也是有生命的！”Q哥说：“随便坐一下没关系的！反正不会被别人发现啊！”Q妹说：“随便坐你一下你同意吗？”Q哥说：“太重了，那当然不行！”Q妹说：“你都不行，更何况是一株小草？”Q哥说：“好吧！我们要爱护花草树木！”
小草给大自然穿上了绿色的裙子，能够使人们感受到春天的温暖，我们要爱护大自然中的一草一木。
爱护弟弟妹妹的作文【二】
全家人逗你开心的日子仿佛还是昨天的记忆，今天你已经成为了一名中学生。半期应该结束了吧，考得怎么样?这可是你进中学后第一次重要考试，对你树立信心有极大的好处。当舅妈告诉我你进航中差几分，叫我去找熟人的时候，我震惊了，因为各个一直都认为你是一个不错的孩子，不应该会考得那么离谱。不过没关系，一切都已经过去了，你现在需要做的`就是重新再来。初中不再是小学那么简单，你需要用更多的时间去学习，去复习。希望你少看一点武打片，回到家也多休息，把英语和数学搞好。不要辜负全家人多你的期望。加油!
爱护弟弟妹妹的作文【三】
在很久很久以前、上帝创造了地球，所有东西是美丽和完美的.有大海、山谷、河流、和清新的空气.动物没有仇恨和平的生活着.某一天、上帝又创造了人类.自从这个特别的日子开始，可爱的地球开始遭受他们的破坏.她的海域和空气受到了污染，汽车的尾气排入了空气里，油污和垃圾被倒入了河流.他们不断向海洋倾倒着“毒素”.谋***了无数的鱼，由于他们不停的猎***、某些动物已经灭绝了.
现在地球存在着无数的危机.什么时候他们才可以停止对地球生态的破坏?什么时候他们才去学习如何保护地球?如果没有了维持生命呼吸的清洁空气，如果没有了干净的水资源，所有生长在地球上的花草树木都要枯死.所有生存在地球上的动物都要灭亡.她的保护盾(臭氧层的裂口越来越大现在他们可以听到她在尝试着什么.如果人类还不行动起来保护环境和生态，最后他们也要消失在地球.
《只有一个地球》告诉了我们，地球是一个半径六千三百多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
而人类在这表面积5.1亿公里的地球上，生活的范围只占其中的五分之一。
而在这少之又少的范围内，人类不顾后果地开采有限资源，滥用化学品，使可以再生的自然资源不能再生。
衣服破了可以补，桌子坏了可以修，鞋子脏了可以洗，可地球要是病了，就无药可救了。
所以，我们一定要像爱护生命一样，爱护我们的地球。
爱护弟弟妹妹的作文【四】
国庆节长假过后，我们搬到了新的崇文街小学。
一走进校门，映入眼前的是：两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼，碧绿的草地，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里，学习在这宽敞的教室里，怎能不爱护学校的一草一木，怎舍得去破坏学校的公共设施，怎能不认真读书呢…
美丽的校园离不开花草树木的装点，可爱的学校离不开学校教学设施，我们要像对待好朋友一样对待它，就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它，不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务，那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？①树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。
②在校园中行为要规范，见到老师、同学要问好。
③改正不良行为，不乱扔纸块，自觉提高环保意识。
④从小事做起，不乱踏草坪，爱护花草。
⑤遵守学校规章制度，一切从学校的利益出发。
⑥用实际行动，爱护并保护我们的校园环境。
从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人，爱华一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学相互监督，敢于和破坏行为作斗争，争做花草保护者，爱护公物的小卫士，携起手来，共同建设我们美丽的崇文街小学。
爱护弟弟妹妹的作文【五】
美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。
这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。
同学们，良好的'校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。
爱护弟弟妹妹的作文【六】
“爱护地球吧!这是我们共同的家园，这是我们共同的母亲。
曾有人为“爱护地球珍惜资源。
”举行过游.行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的'一次生命，拯救地球地球。
地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。
地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来，人们对地球索取的多，保护的少。
为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖.矿产等，这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!
历史的长河会永远记住，XX年那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的百万军民，与洪水展开了生死搏斗。
无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。
裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。
这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。
20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。
XX年至XX年的20年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。
这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。
同学们!这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗?
我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人21世纪的地球属于我们，也属于我们子孙后代。
为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球，有限的资源，既能满足我们这一代人生存与发展的需要。
为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球，做一些我们力所能及的事情，来爱护我们共同的母亲。
爱护弟弟妹妹的作文【七】
笔、纸等。
爱护弟弟妹妹的作文【八】
——“这些年里我们结识了许多弟弟妹妹，现在我们马上就要离开幼儿园了，想对弟弟妹妹说些什么呢？”
引出写信的原由。
