老师就像阳光,让他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着自己的青春,激励我们前行;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识。我多么想当老师啊!
假如我是老师,我会一视同仁地对待每一位学生。在同学们犯错时,我不会只批评学习差的同学,而是应该先弄清事情的前因后果,然后再判断谁对谁错。我不会偏向某位同学,也不会在全班同学面前批评他,使他难堪,丧失自信。
假如我是老师,我会引领学生到达智慧的彼岸。在上课时,我会认真给同学们讲解知识点。同学们不懂的问题,我会和蔼耐心地和同学们讨论,如果有同学还是不懂,我会再一次给他讲解,直到弄懂为止。当同学们考试考得好时,我会奖励他们,并对他们说:“关羽失荆州,骄兵必败。我们不能骄傲,否则会退步。”而考得不好的同学,我也不会批评他,我还会发一个小礼物作为鼓励,让他不要难过,只要努力就可以考高分。
假如我是老师,我会成为学生们善解人意的好朋友。当一些同学遇到困难或挫折时,我会帮助他,让他找回自信。在下课铃响起时,我不会拖堂,让同学们有充足的课间休息;让他们有游戏的时间;有下节课充足准备的时间。
虽然目前来说,这只是一个藏在心底的美梦,但只要发奋努力,这个甜甜的梦一定会成为现实。
中国所谓泱泱大国,地大物博,自古以来从不缺乏达人,达人的也用他们自己的超强的特长丰富着我们生活的社会。
先秦诸子,个个达人,他们对政治有着自己独特的看法。道儒法墨,阴阳纵横,诸子百家,道各不同,但他们的主张都出于对时政的不满,对社会动荡的不安和对百姓疾苦的同情。周游列国,费尽口舌,得到执政者肯定的,便在其国大展鸿图,鞠躬尽瘁,而后已;而由于立张太过美好,而不得赏识的,则艰苦贫困了,只能在民间游学了,即便如此,仍尽心竭力,著书以藏,流于后世,千秋万代,如此,百家学说各尽其能,为当时仍至整部中国历史中的政治打下了坚实的基础。
至于诗歌文化鼎盛的盛唐时代,应时而生了两大奇才:李白和杜甫,他们一个逍遥薄酒,一个深沉深重,人生经历和语言风格上大相径庭,可他们共同拥有一颗正直的,拳拳赤子之心。他们用自己在诗歌文化方面的达人横溢才华,为后世中华文化的发展留下了最宝贵的财富。
再近来的`现代中国,在那个混沌的时代,腐朽的社会中,一代精神达人鲁迅诞生了,他以笔为枪,刚腹固执,坚持着永恒的光明。他用睿智的眼光,夹锐的文字指出了中国问题的实质,他撑起了中国的脊梁骨,他指引了中国走向未来。他用自己独特超越时代的目光及思想,真真切切地批判着中国社会的黑暗面,成为天下人指路的明灯。
当今世上,更是不缺乏达人的,而且形式更为多样多彩。动辄音乐达人,歌曲达人,舞蹈达人,选美达人,这些达人确也充斥着社会的各个角落,出门便有各种海报杂志铺天盖地,各种为名声大噪而出现的恶搞绯闻不放过每一个人的眼睛和耳朵。
或许他们确在某方面有特殊的才能,但他们与往代的达人有着本质的区别。古人有云:达则兼济天下。真正的达人应是以天下为已任,只有心怀天下,无私爱仁,方能称做真正的达人。
有一次下课了,我拿着笔本去找她画画,她正坐在座位画画呢。她画的是两只小兔子,其中的一只小兔子在低头吃草,耳朵服帖在后背上,看上去特别乖巧可爱。另一只小兔子抬起头耳朵竖起就像在警戒有捕食的天敌一样。兔子旁边还有几朵花,好几种颜色,红的、黄的、紫的……还有两只蝴蝶飞在花间。
我说:“你画好漂亮啊!我们一起画吧,你教我好吗?”她说:“好啊!”我在她旁边坐下,拿出画本和画笔开始画画,她问我:“你要画什么。”我说:“小狗。”我们画得津津有味。看!这就是我们班的画画“达人”!相信!她还会给我们带来一次又一次的惊喜!
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