夸夸弟弟五年级作文500字(夸夸我的弟弟满分作文500字)

夸夸弟弟五年级作文500字(夸夸我的弟弟满分作文500字)

首页写人更新时间:2023-03-11 17:06:20
夸夸弟弟五年级作文500字(夸夸我的弟弟满分作文500字)

夸夸弟弟五年级作文500字【一】

??的弟弟-五年级

你们知道吗?我的弟弟是怎样的人?你们看了我的介绍一定会知道的。

我的弟弟长得像瓜子的脸,爸爸说他是“帅哥的标准脸。头发乌黑光亮,一双眼睛又黑又圆,扁扁的鼻子,像狗一样什么都能闻到。

他是一个尊老爱幼的孩子,记得有一次我和弟弟去玩,看见一个盲人阿姨过不了马路,弟弟看见后赶紧过去帮忙人阿姨扶到马路对面,盲人阿姨非常感动,说:“谢谢你,我虽然看不见,但我想问你叫什么名字。弟弟说:“阿姨,好人不留名,你就叫我红领巾吧。“真有礼貌啊。盲人阿姨夸到,我也对弟弟说:“你真棒。我真佩服他呀!

他也非常的'调皮。有一次,我刚回到家,他就立刻来到我的旁边,说:“姐姐,陪我一起玩吧!我叹了一口气,说:“不行,我已经很累了。他蹲下身子,抱住我的腿说:“姐姐,你不陪我玩,我就一直抱着你。我真是没有办法了,只好答应了,他却蹦得一跳三尺高。我和她玩的是“孙悟空,我当的是“妖怪,他当的是“孙悟空,他拿着他的“金箍棒,我拿着我的“大刀,他便向我说:“妖精,快把我师傅放出来!我说:“没门,我还要等着吃他的肉呢!她听完我的话,他便直接拿着一“金箍棒向我敲来,我也不甘示弱,也向他发起攻击,经过一系的回合,我和他打了几百大战,他忽然一个金箍棒打中我的腰,我便倒了下来,他看见后,欣喜若狂。我说:“既然你赢了,那我就可以歇息了吧!他说:“嗯,好的,不过下次我还要玩,这个游戏太好玩了,我太开心了!唉,真是的!

他也非常爱学习。有一次我叫他出去玩,他却说:“我的功课还没有做完,你先去玩吧。过了一两个小时,我去看看他把功课做完了没有,却看见他在在看书,我说:“你完成作业了吗?他说:“完成了。“那不去玩。我生气地说。他说:“对不起,我忘了。听了他的话,我想到了一个四字词语“废寝忘食。

这就是我的弟弟,你们想跟他做朋友吗?

夸夸弟弟五年级作文500字【二】

陈老师对待工作是那么认真负责,恐怕全校再也找不到比陈老师更负责的好老师了。就拿这几个星期的'事来说吧,由于我们班干部管理工作不到位,流动红旗总是从我们手中“溜”走,陈老师知道后,虽然不太高兴,但还是细心地教导我们:“班集体就像一个大家庭,而你们都是这个大家庭里面的一分子,只要大家都肯努力的“撑”起这个家,那我们的本分工作就会做得更好。”陈老师对我们讲的每一句话像金子一样宝贵,我们把老师的教导永远记在心中。

陈老师上的数学课,不!是每一节课,都很有趣!我们也盼望着天天都能上陈老师的课。你瞧,陈老师人一到,响亮的声音就先“跳”出来:“我说‘起立’,那你们就坐下,如果我说‘坐下’,你们就起立,准备好没有?”陈老师话音刚落,我们就异口同声地说:“准备好了。”

“全体同学,起立”陈老师风趣地说。这时,反应不够快的同学半天摸不着脑袋,还理直气壮地对坐着的那些同学说:“你们听见没啊?还不快起立啊!”这一说,全班同学都哄堂大笑起来,陈老师也被逗得合不拢嘴。 他接着说:“全体同学坐下!”又有个别同学信以为真坐在座位上一动不动,我们又一次开心地笑了起来……这样连续重复了很多次,我们也跟着笑了一次又一次。陈老师可真有趣啊!

每次上课,陈老师总会用风趣的教学方式来教学。因此,上数学课不再枯燥不再沉闷。陈老师教导有方,我们班被评为“市级三好班级”。这是用我们的汗水,陈老师智慧的结晶种出来的荣誉的果实,你说,我们有什么理由不去爱护这果实呢?

我们的班主任陈老师身上的优点可多了,依我看,就是夸三天三夜也夸不完!总之,能遇上这样的好老师,是我这辈子最幸运的事!要是不信,你来我们学校我们班来瞧一瞧吧!

夸夸弟弟五年级作文500字【三】

我的弟弟很爱看书,他看书的时候很有趣,一会作趴着看书,一会儿躺着看书,看得很认真。

有一次,我和弟弟在一起看书,突然听到妈妈喊:“孩子们,过来吃饭了!”我听到后,就立刻放下手中的书,快速地跑到餐桌旁,津津有味的和妈妈一起在吃饭,过了一会儿,见弟弟还没有过来吃饭,我就悄悄地走过去,看见弟弟还在认真的看书,他看的好入迷啊!我说:“弟弟,该吃午饭了,你再不去吃,饭菜都凉了。”弟弟说:“好,我马上就去。”我等了一会儿,他还在认真的看书,我没办法了,只好去叫妈妈。妈妈听了后,很生气,她气乎乎的来叫弟弟,妈妈严肃的喊:“兵兵,过不过来吃饭!”弟弟看见妈妈的样子,就说:“我来喽!”

我的弟弟不但爱看书,而且很爱学习。他的成绩向来都很好,每一次放学回家后,都能认真的写作业。

夸夸弟弟五年级作文500字【四】

她中等身材,一头乌黑的长发,一张能说会道的嘴巴。我们老师的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来,这就是我们的班主任—郑老师。有一次在课间时小王对着我说:“***人放火****你”。听了我很生气,但是我一直在忍着。他在开学时说过,后来在军训时他又这样说了,我都忍了。我都再三告诫他不许再说了,可他还是油盐不进,半句话都没听进去。你看今天又在说,还喊得这么响亮,我实在是忍无可忍了。在上信息课之前,我冲过去抓住他的衣领说“:你指着我乱说,想死了吧你,看我降龙十八拳。”正在那时小孙刚刚从教室出来,我说:“看我把你扔给小孙。”说完我用力一推,撞上了小孙。“我去告老师!”小孙气冲冲地去了语文办公室。小孙通知我马上去语文办公室。看到郑老师坐在那里,我吓得直打鼓。郑老师满腔怒火地大声说:“你们在做什么,怎么欺负女同学。”我心里觉得委屈,是小王先挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完后,郑老师把小王也喊了过来。这时郑老师亲切地对我们说:“首先,小王你乱说同学坏话是不对的,换谁听了不能接受。你,也不对,不应该动手。事情不是用暴力就能解决的,只会让事情更糟。而且你们的事为什么把女同学加进来呢?”“你记住自己的事不要跟别人扯上关系。记住了?”我们两个点了点头,“你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧”。“对不起。”我们两个异口同声地说,都互相认识了错误。我觉得郑老师更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们加长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

夸夸我们的郑老师,办事快。

夸夸弟弟五年级作文500字【五】

我的弟弟今年7岁了,叫小明,他头发黑黑的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴旁有两个漂亮的小酒窝,可爱极了。

我的弟弟性格开朗,有一天的上午,我和他一起玩,我一不小心,把他拉到了,他不仅没有怪我,没有哭,还继续和我玩。

他是一个小书迷,有一天,他和爸爸一起去书店买了一本新书。他爱不释手,一到家门,二话不说,立刻翻开看,连吃饭也在,连吃饭也在看,妈妈叫他吃饭,他应着啊,还是在看,眼睛一直在书上,说起来可笑,他的筷子没有伸到碗里,而是伸到了桌子上,我们大家都笑了起来,他还莫名奇妙地问我们笑什么。

看他那认真的样子,我真羡慕,想我也应该认真看书,向弟弟学习。

夸夸弟弟五年级作文500字【六】

第一次与胡SIR见面,这个163CM左右的男人笑呵呵的推着鼻梁上厚重的眼睛,说:“回去告诉你们的爸爸妈妈,我这人啊,别的没有,就是啊……”他故意停下来,神秘的眨眨眼睛,“肚子里的墨水特别多!所以啊,我可是很聪明的。我的火眼金睛能把你们的小动作看得一清二楚。”大家都被他逗乐了。从我刚开始接触他到现在,他对我们发脾气是有的,但第二天总能迅速恢复状态,理智分析局面,和我们分享他的想法。我们才认识到了自己的错误,暗下决心不再犯。

冬天,强劲的风在操场上呼啸着。每到这个时候,每个人一定会把“晨跑800米”列入“冬天最讨厌的五项事件”之首。对于很多体质不好又很怕冷的.同学更是件“痛苦的事”。但自从胡SIR当了“陪跑”以后,非常多的人都改变了观点。我们跑的时候胡SIR也跟着跑,一路上有哪个同学累得喘不过气来就停下来给他们鼓气,陪他们慢慢跑。每次他跑完,都会弯着腰撑着膝盖休息很久,眼镜上凝结着一层薄薄的水汽,他呼出白白的气笑着向我们走过来说“XXX跑了不就不冷了吧,跑完不要马上坐下来哦”“唉人老了,不过坚持就是胜利!”就这样,我们初二八班的全民体育素质综合起来绝对可以在年度案例名列前茅,可不是吹牛!

虽然用“可爱”来形容胡SIR有些奇怪,但他在我心中的形象就是这样的:他喜欢吹牛,有时倔强,细心到连我们早餐吃什么也要过问,上课为了调动气氛到处“扯淡”甚至手舞足蹈……。这个集优、缺点于一身的男人,在不断努力着让自己的心细腻起来,努力跟上我们的思想潮流,努力融入我们的生活,授予我们不尽的知识,或者说他本人就是一口源源不断的知识源泉。在千万教师中,他是普通而又特别的,静静地,快乐地领着我们向前走。

评语:通过几个具体的事例,使胡SIR这个班主任生动、立体的形象跃然纸上。平平淡淡的语言中有一种真情流露,能特别客观的看待班主任,是发自内心的真诚的夸奖。

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