秋高气爽的景物描写作文【一】
然如故,携带着曾经的那份娴熟,那丝柔情,那种深深的眷恋.在人生的旅途上,浏览和观光了31个流程,昨天,终于在一声警钟长鸣的呼嘘下,接近帷幕,昨日,秋高气爽,花开潮涨,烈日炎炎,你,痛心棘手,你悲伤难过,你,恋恋不依,你虽然出类拔萃,落落大方,风采万,般,可依旧摆脱不了世俗的偏见,因为时间,对每个人来说,都是很公平的,日月永远都有它的立足之地,每年的十二个月,每月的28天,30天,或者31天.....
为何对可亲可敬的八月份,情有独钟,为何对骄阳似火的八月份流连忘返,为何对硕果累累的八月,如此痴迷......因为,八月,它是丰收月,看,农民伯伯辛苦了一年的庄稼,本月,已颗粒归仓,带着希望,承载着舒心和踏实,因为,八月,它是喜悦月,看,滓滓学子的捷报传情,将在本月飞流传递,一张张,鲜活醒目,银光闪闪的录取通知书,决定了孩子的命运,了结了家长的心愿,十几年的生涯,十几年的寒窗苦读,终于在一张录取单上决定成否,将在自己的人生蓝图埋下深深的伏笔,跨进理想的学府,那会是人生的一大转折和定格.为祝贺孩子金榜题名,前程辉煌,大摆宴席,亲朋满座,渲染气氛,给孩子们一点鼓励.借此机会,可以拿各家各户的孩子作比较,以此为楷模和榜样.所以,本月喜,乐欢炎.对孩子和家长,都是一种激发和渴望.因为,八月它是成功月,多少期许,多少目标,都在众多人的心里深深埋藏,奠定无限,八个月的时光付之一炬,蹉跎岁月,宛然亦即,在这个空气清新,阳光明媚的秋之月,花儿依然风韵无比,鸟儿依然在枝头舞弄清喉,枝条也是垂脆仓绿,只是,偶尔在有风的夜晚感觉瑟瑟的冰凉,月色清幽,月光柔美,宛若配一古争曲[[月光颂]]那是何等的'动感.优美的月色,被璀璨的群星笼罩着,被飘逸的花香弥漫着,被朵朵云层覆盖着......在这样的夜晚,感受一屡生活的温馨,回顾一段优美的文字,聚居一篇真诚的篇章,留存在记忆的角落.漫步在楼下
的后花园,学会赏心悦目,学会享受生活的真帝,学会独霸美景,学会感知温存.
我回首仰望,似乎八月的天空格外湛蓝,四处飘零的落叶有点微微的泛黄,一缕清风吹拂,浅意识里,仿佛有种哗哗作响的黯然失色,难道是大树在向八月挥手告别吗.我漠然置之,舞动情思一屡,是该回归我八月份的人生,当汽车清脆的鸣笛打破沉寂的,黎明,当我香甜的美梦被无奈的闹零吵醒,我便开始一天的辛勤劳作,沿途一观,似乎只有朦胧微弱的路灯强忍一夜的疲惫不堪,马路上,环卫工在挥埽抡锨,,他们把狼籍的马路打扫的一尘不染,留给过往的却是宁静安然,在如此寂静时刻,偶尔从树林窜出几只追逐玩耍的流浪狗,还发出尖叫声,对我来说,也是一种惊吓,长此以往,似乎适应了那些私通见惯的举动,我的时光,可谓是匆匆月影,车轮与心灵一起舞动,因为我出行的交通工具只是一辆六百元的自行车.轮子有多快,信心就会有多么十足,脚踏和梦想一起起飞,车把就是我人生的方向盘,我主宰着车子的趋向,它却沉载着我的份量,肩负着我神圣的使命,从早到晚,从一号到三十一号,陪我走过了八月份的朝朝暮墓,和我一起渡过了最艰难和繁忙的时刻.
回过头来,侃侃而谈,八月份,有过多少骇人听闻的消息,有过多少喜怒哀乐,有过多少不寻常,别说八月桂花香,别说八月天气热,,人生弹指一挥间,我们回顾走过的路程,我们数数留下的印痕,我们理清思绪,畅想美好,何不珍惜每一个春秋,,今天,站在演讲席上,我们无愧于八月,我们激动,我们热泪盈眶,我们有诉不完的深情厚意.....依然如故,对你深深的眷恋,倘若.......
秋高气爽的景物描写作文【二】
本书可以说是作者叶兆言的演讲稿合集，大多用的是口语化的语言，非常通俗易懂。
一部谈心之书，也是交心之作。叶兆言的散文自在亲和，如促膝而谈，妙语连珠，不动声色，却能观照世道人心的苍凉与热烈，洞察这至痛与至善的人间。有《无用的美好》一路陪伴，再峥嵘的岁月也不寂寞了。
叶兆言全新散文集，收录了《革命性的灰烬》《痛和善》《无用的美好》《成仁》《江南的南》《以纸窃火》《在另一种语言中》《这一种冷》等名
叶兆言的.祖父是
叶兆言的创作题材并不单一，最耀眼的是追怀民国时期前尘旧事的小说，被文学史家称为“从民间的角度来重写民国史”。叶兆言的散文表达了浓厚的“文人”情调，无论是漫谈古城南京、闲话文化名人，还是追怀亲朋好友，都显得学识渊博、坦诚真挚，散发出平和恬淡的儒雅气息。作家苏童认为：“叶兆言的性格为人绝对是儒家的，他是一个真正的读书人，满腹经纶，优雅随和，身上散发出某种旧文人的气息。”
“
生命的年轮一圈圈加厚，世界本来的面目像琥珀中的甲虫，越发纤毫毕现，需要我们更勇敢地凝视。
观照世道人心的苍凉与热烈，洞察这至痛与至善的人间，面对现实，我们常常力不从心，幸好还有那些无用的美好，宽容每一个人，如文学，如爱情。
生活的馈赠，往往来自无关功利的付出。“美好”固然“无用”，却有扛起人生的力量。
读书是“无用”的，文学是“无用”的。读书可能并不会让我们赚大钱，获得事业上和人生上的巨大成功，但是有了它，我们的生活才会更加美好。既然热爱，就一定坚持热爱，就能发现读书的美好与乐趣。
遇到一个人，看到一本书都是一种缘分，都是人生路上的美好。无用即有用
“美好”或许“无用”，但若在无用的事物上做出美好或是享受美好，那便是真美好了
叶兆言说：“这个世界上从来没有什么必读书，读书不过是一种缘分。”深以为是。人世间，书海无涯，遇见这本书，遇见那本书，都是一种缘分。读书最大的乐趣是读无用的书，不是为了考试，为了引用，而是阅读中时间的悄然流逝，阅读中对于“异域”的体验。
秋高气爽的景物描写作文【三】
金色的圆盘挂上树梢，银亮的星星点缀在夜空之上。夜空之下，是人们繁忙的身影，人影交错之间无不跳跃着喜悦的音符。今天八月十五日，是全国人民翘首以盼团圆日——中秋节。
月色溶溶，看着那轮“白玉盘”，我不禁忆起年幼时妈妈讲过的传说……
相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。
想到这，透过皎洁的月儿，我似乎看见了在远方异乡的父母正在吃着月饼，思念着亲人。
然而，在这喜庆的日子里，不会有多少人如我一般冷静的。喧闹的大街上，有一群女生肩膀靠着肩膀走在一起，七嘴八舌地讨论今天中秋节该怎么过;也有一对对情侣幸福而甜蜜地笑着;更有一家三口牵着手，脸上洋溢着幸福的笑容。重要的是，每个人手上都拿月饼，用嘴角上笑容传递着爱的信息。
不知不觉,我走到了民歌广场边的澧水河旁，喧闹了一天的澧水河安静了下来，月儿倒影在湖面上,晚风习习，波光粼粼，整个湖面就像一面明镜，又像有块洁白的.弯弯的长玉，又像一条缀满宝石的绸带。
不知不觉，月儿又上树梢,月光照在人们的脸上，也照在人们的心里……
秋高气爽的景物描写作文【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
秋高气爽的景物描写作文【五】
本书将颠覆我们以往深以为是的观点。我们从这本书中可以清楚地知道自己哪些方面是可以改变的，而哪些方面却无法改变，是自己必须接受的。
塞利格曼博士从改变的可能性和生物局限性出发，帮助你把有限的时间和精力集中在那些能够改变的特性上，并在此基础上找到一条自我提升的最有效途径。
本书从生物学、心理治疗和自我提升的角度，介绍了生活中哪些行为可以改变（或容易改变），哪些不能改变（或很难改变）；介绍了经实证研究检验的相关改善技术，并展示了应用各项技术可达到的改变效果。
本书启迪我们读者在生活中运用智慧分辨相关行为并合理分配精力投入其改善过程；同时也鼓励人们学会接纳不能改变的行为（如受制于生物学层面因素的行为），学会与之共处，提高生活质量。获益匪浅。
全书分两部分来解读：第一部分是认识自己。从我们一出生起，我们每个人都自带独一无二的基因。随着成长，每个人都会发展成属于自己的人格系统，我们身上也暴露出来越来越多的问题。有积极的，也有消极的。
第二部分是勇敢改变，坦然接受。赛利格曼博士从进化论，基因，人格系统，行为心理学，生理，精神分析等等方面进行分析，哪些坏的情绪不受进化和基因的影响，是可以改变的`，可改变的程度有多少；哪些坏情绪是不可改变的。
抽烟、酗酒、抑郁、焦虑、减肥、等等现象可能会困扰许多人，或许想过改变但最终没有达到自己满意的结果，本书从心理认知疗法和生物的局限性以及药物的单一性等详细分析了各种问题以及解决方案的可行度和副作用。让我们可以更清楚地认识自己，认识生物本身。真正认识了自己，才能真正改变自己！
乐观是一种可以习得的技能，我们要有勇气改变能改变的，平静地接受改变不了的，把有限的时间和精力投入到改变那些能够改变的东西上去。这就是作者认为的，对待自身问题的科学态度，才是提升自我的最明智的方式。
本书从积极心理学的角度分析指出，人们之所以会被负面情绪困扰，是因为人们没有正确认识自己。我们身上的一些行为特质，有些是我们能够改变的，有些是不能改变的。
有勇气改变你能改变的，平静地接受你改变不了的，智者能分辨出这两者的区别。
生活是一个长期的改变过程。
我们的有限，在于我们不能什么都控制和改变；而我们的无限，在于我们永远都可以，走在去理解和拥抱的路上。
我们了解原生家庭，是为了了解，为了看见。理顺了那些一团乱麻、从未处理的各种情绪和各种故事，才能把原生家庭无形的影响和控制变得越来越小，能真正地在自己的世界里过好自己的生活。
我们了解他人，是为了理解别人为什么攻击，从而减轻攻击对我们的伤害。这本身也是一种疗愈。当我们学会开始表达自己的立场，抒发自己的情绪，让自己的感受呈现出来，这便是自我疗伤的开始。一个内心和谐一致的人，与外部环境也是和谐一致的。所谓成长，也就是有能力去整合自己内心的冲突，去接纳那些不一致的部分。
我们关注自己，疼爱自己，安抚自己。这是因为人人都是孤儿，都是茫茫宇宙间极其偶然的产物，爱自己这是自己为自己补充能量的方式。我们要培养自己的处理情绪以及给别人提供情绪的能力，这是因为让自己和别人快乐，是一种超能力，它让这个不那么美好的世界，能够变得更好。
阅读此书，认识整个人类自己，真正接纳个体的自己。从此，共的不仅是自己的情，而更是别人的苦；感恩的不再仅是利己的，而是多了曾经为难过自己的人事物。
阳光一直在，需要的只是我们是否愿意抬起头来，去感受它的光亮与温暖。
幸福是每个人追求的终极目标。努力改变应该改变和能够改变的，勇敢接纳暂时难以改变和本身难以改变，切实做到智者不惑、仁者不忧、勇者不惧，在幸福的追梦路上勇敢前行，不言放弃！！
秋高气爽的景物描写作文【六】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
秋高气爽的景物描写作文【七】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
秋高气爽的景物描写作文【八】
走进八月，自己就有一种独特的感觉，让那秋的脚步，伴随着疏懒的气息，微凉的倏忽，想象的翅膀，轻飘飘地，从自己的身边悄然莅临。诚想，这就是秋的高远，把旷古的风，昵喃般地，恣意劲吹，使自己这个人类成员，只有于纳凉中收获。
懒，是秋的特立独行，为慵懒的心，也渐渐冷静，率意得很。自己是，他人是?不知道的。惟可认定的现实，只有轻描淡写，或沉积于中，让秋的耳闻目睹，从夏中跑出，高兴得成为狂人。
因为夏，炎热得让我们几乎承受不住，在空调，在电扇，在竹扇，等等的风儿撩拨下，品味出凉的意趣。然，秋之金风送爽，才是为我们的懒，为我们的热，为我们的闲，野鹤般，潇洒成一身是胆，在郊外，在田野，在城市，从大街小巷，到田园阡陌，有谁不油生惬意，自得其乐。
然，今年之秋，却比往年来得更早，也更爽丽有致。窗外，有雨，下得猛烈，把河沟都装满，但退潮似乎更快，然后，阳光才偷偷地钻出，或是很少出来，并悄悄的探头，于伸缩的出来回去，使大地微凉有加，煞是醉人于凉意丛林，顿增乐趣。
看山，山不见;瞧水，水清澈;睹云，云朵朵;观月，***。任秋，更是若醉卧之美人，在灯光黯淡的瞳影中，于我怀抱撒娇浪笑，微喘有致，娇嗔莺啼，煞是了得，甚而觉着，醉倒中秋，也是一种享受。
可这秋，真有些凄丽婉约，若宋词，若元曲，或若哀怨之语，婉约得让我们落泪，滴下，再滴下，心中隐隐感到些许疼痛，如同失恋女子，在魂不守舍中，觉着已达世界末日，但这仅于一瞬，自己就猛然调整，并为秋之意韵，鼓掌通过，把它的能耐，博得我们人类欢慰，为秋收万颗子，将秋的最终体现，黄澄澄地，稻谷飘香，于秋风秋雨中不再渲泻，只有颗粒归仓。
秋，其实蛮像书的。它清雅淡泊，笑靥盈盈，为火红的夏，落下一个闪亮注脚，牵绊着我，营构出你，撩拨出她，恋爱也好像自它开始，使爱情蓬筚生辉，把红袖添香的景，浇铸琴音伴奏，为书声朗朗，或高歌，自和谐，又分外雅丽。
秋，又更如歌声嘹亮。男人喜欢，女人深爱，浸渍出水意人生，柔情似水非为爱，直达歌儿嘹亮中;余味悠长当为何?人间笑傲唱赞歌。
风花雪月，芳草盈阶，花儿们，也自然悄于世间藏匿，待时日一到，当尽显风流绝代，为人间带来欢乐的气息。
人生馥郁风儿吹，徐徐舒媛畅想时;柔情一片千娇媚，拥簇爱旅盈袖中。心香一瓣，风舞裙裾，就是黄昏，也是妖娆之女，在为我们撩拨秋情。
雨洒下来，那是雨么?分明就是玉液琼浆，这让我想起了海涅的诗《我梦见我做了上帝》，那才真正为醉意阑珊之秋，立下了深深的意味。
