同学们都带来了自己喜爱的风筝,有蝴蝶型的、蝙蝠型的、三角型的。大家的风筝千奇百怪,五颜六色,大小不一。在比赛之前同学们都做好了充足的赛前准备。有的在讨论如何才能飞的更高,有的在查看地形,有的在想如何不会撞上障碍物。
比赛开始了,同学们的`欢呼声也在瞬间响起。风筝放的有高有底。当然我的风筝也飞的非常高,不一会儿,“哎呀!”原来我的风筝被电线杆勾住了。我灵机一动,用力一扯,“哈哈,被我拉出来了”我自言自语道。只可惜线被拉断了。虽然这次我发挥的不是很好,但我也学会了放风筝。我怀着愉快的心情去完成这次激烈的比赛。在我的努力下,风筝在一次飞上了蓝蓝的天空。我飞快地奔跑着,快活地叫喊着。我们在这次风筝比赛中玩得不亦乐乎。
我也看到了有的同学风筝放得比我还高。他们是怎么做到的呢?我还真要好好地向他们请教一下。只听周老师说“集合”,我们乖乖地收拾起风筝,但心情非常的失落。有些同学不服气的想我放得风筝一次都没飞起来,比赛就结束了,如果时间再来一次,我一定发挥地更好,你说是不是?希望有机会再来一次风筝比赛。
我从小有很多喜欢的事,比如看电视,玩游戏等等,可是说我最喜欢的事,那就是画画。 一开始,我不怎么喜欢画画,直到姐姐画出了一幅美丽的《山水画》,我就喜欢画画了。五六岁时,家里到处是我的作品地板,墙壁&&甚至连菜板也画上了一笔。正因如此我的.彩笔也用的很快,别人的一盒彩笔可以用四五个月。而我的彩笔才可以用一个多月。我画画有时可以达到废寝忘食的地步。 我喜欢画画,一次市比
赛时,我得了第二,这是我平时对花花付出的心血得到的回报啊!
说起科学,有的同学会说那是科学家的事,与我们无关。可有时我们仔细想想,科学并不见得离我们远,生活里处处有科学,只不过我们没注意罢了。
比如,两个星期前妈妈给我买了一只珍珠兔。它的脸、前背和前腿是纯白色的,毛发均匀。后背、后腿和耳朵是黑色的,油光发亮。身体黑白相间,像只熊猫,可爱极了。但奇怪的是它的眼睛不是红色的,却是清澈黑亮的。我记得幼儿园时唱的歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,红红的眼睛……”从那时起,我一直认为兔子应该是红眼睛,这是怎么回事儿呢?我急忙打开电脑“百度”。原来,小兔是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样的颜色。因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的.红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。我们不能再错误地认为所有的兔子眼睛都是红色的了。
还有一个例子:暑假里的一天,我在“健康路”街边悠闲地逛着,我发现地上有一条“黑线”,我连忙俯下身去看个究竟。原来是从一个被树叶掩盖着的洞里爬出的蚂蚁。它
们像军队一样有序地排成一列,从洞里钻出来,翻过一片片树叶,跨过楼梯,一直往高处爬。我想:它们在干什么?我突然想起了书上说的动物能对天气有反应,蚂蚁往上爬表现着会下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……
像这样的例子在生活中还有很多,但这些还远远不够。为了让我们生活得更美好,老一辈科学家已经发明了很多有用的工具。像医院里的听诊器,如果不是雷奈克仔细观察,可能人们还要为肺结核而担心。如果不是鲁班不断试验,又哪来现在的小花伞呢!现在正是需要我们来为世界发明出更新奇的工具。
像我,想象出了几个道具:比如“智能运动衣”。这玩意儿可新奇啦!可以在炎热的夏天利用热胀冷缩的原理让衣服自然调节放松,就像有一阵凉风吹着。在寒冷的冬天又可以“缩起来”,好像内部有一块温热布料,但衣服并不厚,还适于运动呢!
还有“万能摩擦皮”,这东西更新奇呢!它分为三层,可以将它贴在鞋底。由外到内,第一层可以防滑,防摔跤;第二层可以增加弹性,使鞋子变得轻巧;第三层可以让前两层粘得更牢固。我们还可以将摩擦皮贴在拉杆书包轮子底下,能让书包轻松上下楼,还不会损坏轮子,并且价格不超过三十五元……
所以,科学并不只是科学家的事,我们小学生更要从小多观察、多动脑。让我们一起探索,爱上这“神秘”的科学吧!
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