如果把燕子、荷花、落叶分别比作春、夏、秋三季的精灵。那么把雪花比作冬天的精灵是恰当不过了。
冬日早晨,一阵凉风袭来,我不禁打了几个寒战,冬日的人们十分勤劳,早上,出门迎着凛冽的寒风去买菜,成年人上班的上班,少年上学的上学,早上的人们十分繁忙,当太阳从地平线上缓缓的升起的时候,多么想伸个懒腰,迎着和煦的阳光上学去。
可下雪的早晨可不一样了,成千上万的小精灵从天而降,带着冬的气息,飘飘洒洒地落到地上。它们来干什么?是给我们拜早年吗?看他们那急急忙忙的样子,真像是赶来欢聚一堂呢!
过了一会儿,地面上已经白茫茫一片了。我拉开窗户,把手尽可能地伸出去,终于接到一个雪花精灵。我仔细端详了一番:很小很小,六个角依稀可见;它静静地躺在我手心里,弄得我凉丝丝的,非常舒服。我真想把它留在家里,让它永远陪伴着我,可惜片刻之后,它就香销玉殒,只留下一滴水珠。我向手心看了看,似乎看到小精灵舒心的笑脸。
下午,小精灵像是飞累了,不再往下飘落,不过来到人间的小精灵似乎很多很多,到处覆盖着洁白无瑕的雪,真是一个冰清玉洁的世界。
和大树相比,小草们的“待遇”更丰厚,小精灵们为它们盖上了一层厚厚的棉被。它们只能露出一点点绿色。偶尔有一两个不想睡觉和小草,满足地欣赏羊它的新外套,远处也不知是哪只小猫,在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊,都是雪的功劳啊!它可以净化空气,冻死害虫,保护庄稼浇灌植物,它们真是美丽善良的小天使啊!
“砰!”冬季的交响曲奏响了。打开窗子,迎面扑来阵阵清香,大地都已经给自己披上了白花花的衣服。
小伙伴们都在外面玩了起来,冬天的雪能给他们快乐,能给他们自由,能给他们一种无限的遐想。看,两个大圆球,一个铁桶,一根红萝卜,两颗大红枣,雪人儿在向你招手!只有在冬天,孩子们的'心灵才能得到解放,他们在欢快的跳着、闹着、玩耍着,踏出优美动人的歌曲。
走出家门,我欣赏这一望无垠的田野,洁白里带着点暗黄,真像“瑞雪兆丰年”啊!当一轮红日从海上升起,那点薄雪变得金灿灿的,照亮了你前进的路,同时,也照亮了你那颗善良的心!
家乡的孩子,哪个不希望你的到来,哪个不希望冬天的到来?也许你会问:“孩子们不觉得冷吗?我可是很冷的。”那我要告诉你,不会这样的,他们不会觉得冷,他们只会过得更快乐,过得更自由!他们的心永远是温暖的!当你披上白衣,姗姗来迟的时候,他们在雪中是多么的快乐!
你不但给了孩子们快乐,你还给了世间万物快乐。树欣赏你,盼望你,因为你的到来能给他做漂亮的舞台效果,他要在这舞台上,舞出辉煌,舞出精彩,舞出爱的心灵!小草期盼你,欣赏你,因为你的到来能给她洗礼,洗出嫩绿的到来,洗出心灵之美,洗出心灵的纯洁之美!你飘飘洒洒,纷纷扬扬,舞动着美的基础。
那一户人家正在做饭,屋顶上冒着屡屡青烟。你却毫不留情,直接堵住了人家的烟囱,屋子里满是烟尘,你却在那里暗自发笑。人家孩子正在树下玩耍,你却溜下来,直接盖在孩子身上。你又是多么的可爱与调皮呀!我爱你,家乡的冬季!爱你的美,爱你的调皮,爱你的一切!
我心中的美景并不是春天的繁华嫩叶、夏天的枝繁叶茂、秋天的果实累累,而是冬天的冰天雪地。春天是花花绿绿组成的,这种密密麻麻、妩媚多情,总让人少了些安全。夏天时阴阴暗暗组成的,这种丛丛片片、绿树成荫,从让人少了些欢乐。秋天是果实丰硕组成的,这种单薄安静、鲜红刺眼,从让人少了些朴素。而冬天的雪景却不是这样。
雪下了一天一夜,早晨醒来,拉开窗帘。万物银装素裹,它们好像还未睡醒的样子。走进了公园,树枝被大雪压弯了,像一个拄着拐杖的老爷爷。草地上铺满了雪,把小草盖住了。亭子上、楼顶上、假山上…都积了层厚厚的雪。在树林那边,隐隐约约的有几个身影,走过去,是一些孩子们。她们有的堆雪人,有的打雪仗,笑着、跑着、闹着,无忧无虑。
出来公园,门口是一条宽阔的马路,马路上的行人少了,车辆也少了许多,马路上的雪使交通很不方便,但是还是有人为了观赏雪景,而不惜一切代价。
雪,它能为人们带来欢乐,为人们带来了“眼的福气”。它有着让人震撼的生命,不惜一切代价为人们提供场所来玩耍。希望雪永远不会融化,天天看着它。
我爱雪,爱它的许多许多,雪景是我心中的美景。
说起科学,有的同学会说那是科学家的事,与我们无关。可有时我们仔细想想,科学并不见得离我们远,生活里处处有科学,只不过我们没注意罢了。
比如,两个星期前妈妈给我买了一只珍珠兔。它的脸、前背和前腿是纯白色的,毛发均匀。后背、后腿和耳朵是黑色的,油光发亮。身体黑白相间,像只熊猫,可爱极了。但奇怪的是它的眼睛不是红色的,却是清澈黑亮的。我记得幼儿园时唱的歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,红红的眼睛……”从那时起,我一直认为兔子应该是红眼睛,这是怎么回事儿呢?我急忙打开电脑“百度”。原来,小兔是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样的颜色。因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的.红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。我们不能再错误地认为所有的兔子眼睛都是红色的了。
还有一个例子:暑假里的一天,我在“健康路”街边悠闲地逛着,我发现地上有一条“黑线”,我连忙俯下身去看个究竟。原来是从一个被树叶掩盖着的洞里爬出的蚂蚁。它
们像军队一样有序地排成一列,从洞里钻出来,翻过一片片树叶,跨过楼梯,一直往高处爬。我想:它们在干什么?我突然想起了书上说的动物能对天气有反应,蚂蚁往上爬表现着会下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……
像这样的例子在生活中还有很多,但这些还远远不够。为了让我们生活得更美好,老一辈科学家已经发明了很多有用的工具。像医院里的听诊器,如果不是雷奈克仔细观察,可能人们还要为肺结核而担心。如果不是鲁班不断试验,又哪来现在的小花伞呢!现在正是需要我们来为世界发明出更新奇的工具。
像我,想象出了几个道具:比如“智能运动衣”。这玩意儿可新奇啦!可以在炎热的夏天利用热胀冷缩的原理让衣服自然调节放松,就像有一阵凉风吹着。在寒冷的冬天又可以“缩起来”,好像内部有一块温热布料,但衣服并不厚,还适于运动呢!
还有“万能摩擦皮”,这东西更新奇呢!它分为三层,可以将它贴在鞋底。由外到内,第一层可以防滑,防摔跤;第二层可以增加弹性,使鞋子变得轻巧;第三层可以让前两层粘得更牢固。我们还可以将摩擦皮贴在拉杆书包轮子底下,能让书包轻松上下楼,还不会损坏轮子,并且价格不超过三十五元……
所以,科学并不只是科学家的事,我们小学生更要从小多观察、多动脑。让我们一起探索,爱上这“神秘”的科学吧!
雪纷纷扬扬的下着,走出门口,抬头仰望,下落的雪花如漫天银色的繁星。当一片雪花落到你脸颊上时,你会感到一丝凉意,但你也会感到她的美丽……
来到山脚,望着那银白的雪地上的几个雪人,还有一群孩童在那玩耍。雪地里,他们打雪仗,堆雪人,打几个滚,永远也感觉不到疲乏,欢快的笑声久久回荡在空中。山坡上那些青绿的松柏也披上了一层厚厚的衣服,松柏的青绿与雪的银白相映,给人们一种赏心悦目的感觉。山路延伸的地方已经被雪所覆盖,路上的沙子已经看不见了,取而代之的是雪。站在山上,放眼远眺,整个云山被大雪所淹没。阵阵凉风吹过,不禁打了个寒颤。但有一尘不染的雪陪伴着我,我并不觉得天气是多么的寒冷。
在路上,行人们裹着厚厚的衣服。但在阳光抚媚下的人们也会情不自禁的解开几个衣扣,让冬风吹入自己的胸膛,让自己拥抱自然。几个牵着自己爱犬的`老人也都出来了,呼吸呼吸清新的空气,他们的爱犬也在这露天的草地上与自己的同类共同玩耍。悠闲的人们,一年忙于劳作,这时候终于可以在阳光普照下感受着美好的生活。
田野里,洁白的积雪在阳光下闪闪发光,有句谚语:瑞雪兆丰年,来年一定会是一个好年头。辛勤的农民望着自己种过的土地,畅想着,冬天并不像人们想象中的那么寒冷,因为她给人们带去了丰收的喜悦与期盼的心情,还有欢快的笑语。
冬天并不向人们想象中的那么残忍,树木枯落,它不正体现了松柏的坚强吗?冬雪又纷纷扬扬的下着,望着那鹅毛般的大雪,人们又笑了。它孕育着人们的希望。冬天是美丽的。
萧条的秋静静地的走了,寒冷的冬天悄悄地来到了我们是身边。
清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。
下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!
雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一直地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪,虽然不是很大,但给大地和人类带来了勃勃生机。
我喜欢这壮美的冬天,更喜欢那美丽的雪景。
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