家乡的双龙湾作文优美的开头结尾(龙凤山庄旅游作文结尾怎么写)

家乡的双龙湾作文优美的开头结尾(龙凤山庄旅游作文结尾怎么写)

首页写景更新时间:2024-10-22 15:17:58
家乡的双龙湾作文优美的开头结尾(龙凤山庄旅游作文结尾怎么写)

家乡的双龙湾作文优美的开头结尾【一】

清晨,我和爸爸坐上旅游社的大巴,来到了风景如画的"双龙湾"风景区。

刚一进景区,我的脑海中就浮想联翩:双龙湾是什么样子的呢?它为什么要叫"双龙湾"呢?突然,一块巨石出现在我的眼中,上面刻着"桃花谷"三个大字。我想:给这个峡谷取这样美丽的名字,说明它一定很美。果然不出我所料,这个峡谷山水相辉相映,像一个仙女在这里翩翩起舞一样。猛然间,我发现在一条瀑布下有一道彩虹,七种颜色非常清楚,非常美,我让爸爸拿起相机,把这一美丽景色拍了下来。就这样,我们欣赏完一个又一个的景点,早上的旅程就结束了。

我依依不舍地离开桃花谷,来到了漂亮的溶洞

中午吃完饭后,我们就坐船来到了一座山脚下。"是要爬山吗?"我自问。不会吧,这是对我体能极限的一个考验。

通过我的不懈努力,终于爬到了半山腰。这时我已经是满头大汗了,我多么想站在空调下被吹一吹呀,也不知是怎么了,我感到了一丝凉意。莫非老天爷听到了我的请求,真给我拿来了一台空调?我抬头一看,原来是一处溶洞,凉气正是从那里边传出来的。原来不是空调,而是一处溶洞呀!我迫不及待地相冲进去,可爸爸不让,说是现在进去会着凉的。没办法,我只能在洞口等了,不过洞口也挺凉快,没一会儿,我们就进去了。"这个溶洞真是太美啦!"我大声赞叹道。这里边有很多奇形怪状的石头,都是天然形成的,是大自然的杰作,再加上颜色各异的灯光,就使它更美了。我真舍不得和爸爸出洞。

今天的旅行给了我一个重大的启示:我们一定要热爱大自然要保护大自然,只有这样大自然才会给予我们更多奇特而又美丽的景色。

家乡的双龙湾作文优美的开头结尾【二】

终于放暑假了,爸爸打算去旅游,去哪呢?爸爸的首选之地当然是老家河南的最美之湾———双龙湾了!

爸爸决定之后,立即通知他的朋友。第二天早上6点多我们就已经上高速了,一路上大家有说有笑的,我和弟弟还给大家表演了节目!

途中美景

一个小时后,我们到了潼关,天还不大亮,我们在那吃了早点,还欣赏了美丽的日出。吃完早点,我们又出发了。在路途中我们又看到了老子的金黄塑像,豫西大峡谷的漂流……

我们吃饱饭之后,好像车也有力气了。不大一会儿我们就进入了河南省,一进河南省天空中就飘起了雪花,再看看后面的陕西省,天空中太阳还在炙烤着大地。真是“冰火两重天”啊!

欣赏完大自然的奇观后,车速更快了,20分钟后,我们终于到达了世外桃源———双龙湾的桃花谷中了!

谷中美景

一到桃花谷,顿时大家眼前一亮,从这里到达对岸有一条翠绿色的小溪,溪水将两岸隔开,小溪上有一座吊桥连通两岸,岸边一片鸟语花香。

对岸有一道小瀑布,原来就是它将山涧中的泉水引入这条河的,我们过了吊桥,在瀑布哪里找了几张相后,看见瀑布旁边有一个洞,名叫“闭月洞”。

我们即刻便进去了,洞中黑洞洞的,伸手不见五指,转了个弯过后,突然洞口处有亮光。我和弟弟迫不及待地向那儿跑去,一出“闭月洞”眼前的美景,让我和弟弟目瞪口呆,站在那一动不动。

“好美。”弟弟说。

“是啊,好美,和这里比起来,谷口的景象根本不值一提!快去,把他们叫来!”我陶醉地说到。

眼前高山流水,两座高山相对挺拔,远处涓涓细流从山顶流下;溪中有几个圆形的垫足帮助人们过河;对面还有一座桥,桥头各有两棵大树,好像是在欢迎人们来这游玩。

等妈妈他们过来后,我注意了一下他们脸部的表情,和我的表情差不多。只不过说实话,大人们发呆时候的样子真好笑,嘻嘻!

渡了桩、过了桥,我们看见前方有一块牌子,上面写着“水帘洞”前方不远处。一看到“水帘洞”这三个字眼我就有疑问了:“爸爸,你不是说水帘洞在花果山吗?可是这又不是花果山,怎么会有水帘洞呢?”

“咱门大家一起去看看不就知道了吗!”爸爸答道。

我们准备去前方一探究竟,为了解答这个问题,我们就一直向前走。在路上,我们看到了许多风景,譬如:千年不化的冰锥,啄木鸟帮树捉虫子,还有用石头拼成字母的大道……

为了解开真相,大家越走越快,过了一会儿,我们就到了双龙湾地“水帘洞”。

一看到它,里面的清醒和我在书上看到的一模一样。我就问爸爸:“这里又不是花果山,怎么会有水帘洞呢?”

“你去那边看看。”爸爸边指边说。

顺着爸爸手指的方向看去,有个小牌子立在那儿。我走过去看了看,原来如此,这是一个小型的模拟“水帘洞”。

怪不得这里这么像书上写的呢!走到这,大家都没力气了,所以我们就坐缆车下山去了。

这就是我老家的世外桃源,这就是我心目中的.人间天堂———双龙湾桃花谷!建议大家以后也去看看!

家乡的双龙湾作文优美的开头结尾【三】

高考议论文要求考生在关键处多制造些亮点,吸引阅卷老师的目光。精心设计开头、结尾是过程中十分重要的两道“工序”。一个亮丽的开头、一个响亮有力的结尾,就会使文章光彩夺目,让人见之倾心,顿生好感。

清代李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”一般说来,考场作文要简洁、明快、新颖、别致,切忌长篇大论。好的开头应具备两个特点——短小、漂亮。短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文中心;漂亮,才能吸引读者。“起句当如爆竹,骤响易彻。”爆竹之起爆,何等干脆利落!不可拖泥带水,拖沓冗长。爆竹是吸引人的,把人的注意力一下子吸引过去,好的文章开头,也应如此。

亮丽的开头固然能使人眼前一亮,引发一睹为快的念想;精彩的结尾亦能让人难以掩卷,拍案叫绝。好的结尾或总结全文,突出中心;或戛然而止,干净利索;或意在言外,发人深思。

二、好的开头的标准和结尾的基本要求

优秀的高考作文,它们的开头大都具有短、雅、快的特点:快速入题,开篇切题,文字简约,新颖别致,文采斐然。由此看来,好的考场作文开头一般有三个方面的要求:一是要快速引出主题;二是要语言凝练,短小精悍,力争控制在50字左右;三是要有文采,有意蕴。

好的开头的标准:

第一,要明。要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。要让读者知道你在谈哪方面的问题,开篇知其旨意。

第二,要美。只有美,才能达到吸引读者的目的。文章开头的美,主要指技巧美, 第三,要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写材料作文时,好把原材料复述一下,这就太罗嗦了。既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?办法有两个:一个是对原材料 “一言以蔽之”——高度概括;另一个是选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要太多地引述原材料。

议论文结尾的基本要求:①点明中心。②首尾呼应。③富有意蕴,即有丰富的内涵,言有尽而意无穷。

三、开头结尾的较高要求--有文采

无论是精彩的开头,还是靓丽的结尾,都要求有文采。文采指的是什么呢? “有文采”是在语言通顺的基础上提出的更高要求。所谓“有文采”,就是语言美,富有感染力、震慑力、穿透力。文采从哪里来?从生动的用语、灵活的句式、漂亮的修辞等方面来。

(1)词语生动,句式灵活。

在选用词语时,应尽量选择那些具体、生动、形象、鲜明,内涵丰富的,能调动人感官体验的词语,而少用那些抽象、概括,不疼不痒的词语。句子有长短、整散之别;语气有陈述、疑问、祈使、感叹之异;结构有常式、变式之不同。不同的句式有不同的表达效果。要根据表达的需要灵活选用句式,不能呆板地运用一、二种句式。

(2)善于运用修辞手法。我们学习各种修辞方法,学了就要用。比喻、拟人,可使语句形象生动;对偶、排比,可使语句容量大,有气势,且有整齐美;设问、反问,可引人思考、增强穿透力。

(3)文句有意蕴。文句凝练、含蕴,有丰富的内涵,有言外之意、弦外之音,可营造深邃的意境,可富含深刻的哲理,这就叫“有意蕴”。

四、议论文开头几种种形式

1、直入式(开门见山,提出观点。也叫开篇点题法)

就是文章开头不转弯抹角,直截了当地点明写作主题。这样的开头讲究要言不烦,片言明旨,寥寥数语即能概括全文内容,明题旨,摄魂魄。

例如《不要轻易说“不”》的开头:

人是脆弱的,经历太多的风浪,总有一天会慢慢枯萎,但千万不要轻易对生命说“不”,因为我们内心里潜藏着的,还有一种精神的力量,它支撑着我们在荒野中踽踽前行。(2008年高考广东卷优秀作文

【点评】 本开头先以“人是脆弱的,经历太多的风浪,总有一天会慢慢枯萎”作铺垫,进而笔锋一转提出中心主旨:“但千万不要轻易对生命说‘不’,因为我们内心里潜藏着的,还有一种精神的力量,它支撑着我们在荒野中踽踽前行。”观点简洁而有力度,开篇即给人强烈的感染力。

再如:2003年北京试题《转折》一位考生这样开头

“林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折的转变才富有诗意与浪漫。一部扣人心弦的电影,往往是情节一波三折,才会让人回味,尤有余香。我们的生活中,许多东西因转折而愈发显得美丽。”(点题)

2、引入式(叙述一段故事,创设一种情境(设置情景法),引用一句、歌词(摘言引语法)

(1)传神逼真的场景刻画,或故事情节,可用来渲染、烘托气氛,这样开启文章,能让读者产生身临其境之感,迅速地进入阅读的氛围之中。

例如《国殇之后,唯有坚强》的开头:

北纬31度,东经103.4度,汶川,一个全国人大都不熟悉的地名闯入了我们的视野。

5月12日,原本是极其普通的一天。孩子们正坐在课桌前,商店老板们正在纳客,出租车司机驾驶着车辆,做工的、种田的、炒股论经的、开会筹划的??一切都是那样的常态。

14时28分。一场突如其来的地动山摇,震垮了四川汶川,也摇动了半个亚洲。 这一刻,山崩地陷,江河呜咽。(2008年高考四川卷优秀作文

【点评】 本开头运用了设置情景法,对2008年5月12日汶川大地震来临前的平静的常态生活和地震袭来那一刻的地动山摇、山崩地陷进行了对照性的描述,让人读之如临其境,从而真切地感受到大地震给人们带来的灾难之巨大、深重。

(2)引用与文章主旨相关的诗词、名言、警句、歌词等作为文章的开头,能引起读者广泛而丰富的联想,体现作者积累的广博和思想的厚度。

如:2003全国考题四川一位考生的《试去眼前的浮尘》的开头

“浮尘障目,看清流常为浊水,观蓝天常成阴霾,眺绿野常似荒漠。 “情感萦心,每易欺于谎言,偏于成见,惑于谗巧。

“要看清世界,须拭去眼前的浮尘;欲明白事非,须放下心中的偏见”(观点) 再如:《禅悟》的开头:

菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?

当五祖弘忍听到这首诗的时候,毅然把宗位传给了慧能——这个曾被称为小蛮的弟子,也缔造了六祖慧能普度千人的神话。(2008年高考山东卷优秀作文

【点评】 本开头引用慧能的诗,切合题目“禅悟”,进而展开更深一步的分析和论证,开头非常巧妙自然。

又如《细微深处》的开头:

“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”这传诵千古的诗篇在细微深处传达出那腔思乡情怀。(2008年高考上海春招卷优秀作文

【点评】 本开头引用张籍这首以描写细节来抒发乡情的,引出了题旨,又增强了文章的文学艺术色彩,十分精当。

再如《五月粽香传》的开头:

“氹氹转,菊花园,炒米饼,糯米团。五月初五系龙舟节呀,阿妈叫我去睇龙船??”磁带在转,很旧的歌了,但我仍喜欢这种古老的味道。外面下着雨,打湿了西关的石板街,落入了水珠,朦胧了荔枝湾,敲响了竹叶??而这种气息,究竟能传递多少代呢?它能生生不息吗?(2007年高考广东卷优秀作文

【点评】 本开头巧妙地用一曲西关童谣入文,荡漾着浓浓的乡土气息,令人如闻其声,如归故里。在读者浮想联翩、荡起情感的涟漪之际,作者顺势提出自己的思考——“这种气息,究竟能传递多少代呢?它能生生不息吗?”扣题很准且发人深思。

3、修辞式(运用修辞法)

排比句,句式整齐,气势充沛,极富感染力;比喻句、拟人句,形象生动,新颖别致;设问句,则让读者一开始便生发好奇感,产生阅读兴趣。总之,运用修辞法设置文章的开头,使读者开篇即能体味到飞扬的文采。如此精彩的开头犹如美女的眼睛,立即能摄人魂魄。

例如《人之常情》的开头:

有的人为了权力地位不停地“奋斗”,以至贪欲无限——人之常情嘛; 有的人为了金钱物质委身于权贵豪门,抛弃了自尊——人之常情嘛;

有的人为了保全性命屈从于邪佞淫威,出卖着灵魂——人之常情嘛?? (2008年高考天津卷优秀作文

【点评】 本文开篇运用了一组排比,并且采用了反话正说的修辞,开篇有气势且出语不凡,见解犀利。奠定了全文的情感基调——针砭世态中为人所不齿的行为,为下文树立正面形象和观点埋下了伏笔。

又如2008年高考浙江卷:

城市是妻子,乡村是母亲。

城市细致而又宁煦,是妻子手中暖融融的毛衣,是万家灯火中的一抹温馨;乡村粗糙而又温暖,是妈妈手上厚厚的老茧,是万籁俱寂时的一声叹息。

【点评】 本开头用了两个新颖别致的比喻句,把城市比做妻子,把乡村比做母亲,对“城市”“乡村”的感受十分真切,而对这种感受的描述又是如此形象生动,使人读之耳目一新。

4、对照式(正反对照,集中论点)

如:2003全国高考题江西一位考生的《公则生明》一文的开头

朱鎔基总理将“公则生明,廉则生威”这句话作为他的人生信条。于是我们看到一个公正无私,威严廉洁的高大形象。

“公则生明”,单单四字,意蕴深远。公正,不偏私地想问题、办事情,则处理问题明智正确;反之带主观色彩,便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往

带主观色彩,难以对事物做出正确深刻的认识,所以做到公则生明并非易事。(观点)

又如:

古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。(《说勤》)

再如:

一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。一位xxx,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存人间,一个早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?(《说“价值”》)

【点评】运用对比引入式,可直接帮助人们判断是非曲直,上下优劣,利弊得失,很快步入论述的主题。

5、置疑式(设问、设置悬念——提出观点)

设置悬念或连用问句,让读者一开始便生发好奇感,也是一种很好的开篇方式。 例如《好奇心》的开头:

为什么?

两个人都长年纪了,相距不过几米的距离,有什么必要隔几分钟就喊一下? 每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。(2008年高考江苏卷优秀作文

【点评】 本文题目为“好奇心”,作者在开头连用两个问句巧妙地点明了自己的“好奇”,也勾起了读者的好奇心。既点了题也激发了读者阅读的兴趣,可谓一箭双雕。

又如:2003年北京一位考生写《转折》的开头

人是在不断发展的。发展的道路由我们自己来选择。穷途末路时,怎么办?是绝望且大哭,还是试着来一次转折?

有诗为证:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,当路至尽头时,不妨来一个恰当的转圈,说不定能有坐看云起的洒脱与自在。

“观景如此,为人处事亦当如此”(观点)

6、巧用题记式

题记是在文章题目下面、正文之前的文字。它或牵引内容,或揭示主旨,或交代下写作缘起,或渲染气氛,一个精彩的题记或生动形象或富含哲理,能使文章锦上添花。

例如《我们的信念,我们的选择》的开头:

我们可以不伟大,但我们庄严;

我们可以不永恒,但我们真诚;

我们可以不完美,但我们努力。——毕淑敏

2003年,那一场没有硝烟的“非典”战争,我国人民凭着坚定的信念战胜了;2007年底,突如其来的冰雪席卷了南方众多省市,我国人民万众一心、众志成城地战胜了残酷的.冰雪;2008年,大地无情的一次震动,时间被定格在2008年5月12日14时28分,大地无情人有情,我国人民依然团结奋斗,凭着必胜的信念,让人们的心不再颤抖,让人们以足够的爱和勇气战胜这场震灾!(2008年高考全国卷Ⅰ优秀作文

【点评】 作者选用了作家毕淑敏《精神的三间小屋》中的一段话稍作改造,作为题记,很好地诠释了“选择,让生命发光;信念,让奇迹产生”的主题思想。 (议论文)结尾方法及训练

五、议论文结尾的几种形式

俗话说:“编筐编篓,全在收口。” 议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键,是对论点的充分显示和升华,也是衡量考生写作水平的标尺。结尾方法异彩纷呈,我们在写作议论文结尾时要联系文章的题目、开头、中心论点等,讲究一定的技巧,力求收到理想的效果。要知道,作文的题目、开头和结尾是阅卷老师最为关注的,它们往往会在阅卷老师脑海里留下一个总体印象,在一定程度上也决定着考生作文的分数高低。

好的结尾一要收束全文;二要简洁有力;三要激励读者,发人深省;四要呼应开头,照应前文。那么,怎样才能写好议论文的结尾呢?下面介绍几种形式:

1.戛然而止,干脆利落式

文章结尾重在自然简洁,议论文主要是对所论之事的剖析和推理,当阐述的事理已经说清,文章就可戛然而止,意完语完,不结为结,显得干脆利落。 例如2007年河南高考满分作文《我心飞翔》的结尾:

让我们展开心灵的翅膀吧!愿我心飞翔,穿越情理之中与意料之外,去拥抱那份鱼翔浅底的空灵,去拥抱那份蝶舞花丛的自由,去拥抱那份雁游碧天的豪迈! 我心飞翔。奇迹无处不在!

【点评】文章以“我心飞翔”为标题,用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容,意境博大,胸襟开阔,思路敏捷流畅,用词优美,文采飞扬。大量使用比兴手法,由蜗牛、小溪、绿叶,到中外历史,深情饱满,理性十足。结尾深情地发出号召,戛然而止。

又如2004年广东高考满分作文《语言是沟通的钥匙》一文的结尾:“一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。”

2.水到渠成,卒章显志式

为帮助读者把握和理解文章的的论证思路和进一步增强论证的力量,我们可以在本论部分充分分析、论证的基础上,于结尾处自然而然地归纳出中心论点,给读者以深刻、鲜明的印象。如《改造我们的学习》一文,在分析、阐明了为什么要“改造”和怎样“改造”我们的学习之后,用三句话自然地结束了全文:我们走过了许多弯路。但是错误常常是正确的先导。在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中,我们在学习问题上的这一改造,我相信一定会有好的结果。三句话,水到渠成,进一步肯定了“改造”,很自然地收束起来。

如2007年高考满分作文《走自己的路》结尾:

“请以宽容的目光对待我的坚持,请让我走自己的路。”就是这种手法,显示了作者的构思和驾驭语言的扎实功夫。高考满分作文《语言是沟通的钥匙》一文的结尾:“一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。”

3、首尾圆合,画龙点睛式

这是指依据议论文的结构特点,联系题目、开头、中心论点等来设计文章的结尾,使之与论题、开头相照应,使文章结构完整、谨严,强调并凸现文章的主旨。这类议论文的结尾部分往往就是文章的中心论点所在。

如秦牧《青年人应该怎样选择生活道路》一文,就是在结尾时点明中心论题的: 青年人应树立共产主义理想,选择正确生活道路。


家乡的双龙湾作文优美的开头结尾【四】

首先,需要乘坐山道车翻越坎坷曲折的山路到达山口。一路上繁花茂盛,鸟语花香。伴你度过漫长的山路。

半个小时后,就到了景点壮观的大门了,现在就为大家解疑“风清”。进去之后,直入你眼球的是一个高大雄伟的瀑布潭,潭上屹立着两个极具象征意义的龙,这就是双龙潭。因为地形原因,此地多风,风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来,清凉的水汽让你猝不及防。这时饱受夏季“酷烤”的你,沐浴在这凉爽的清风里,相信已经“爽”不可言了!这便是上双龙潭 风“清”这一特点。

凉爽后的动力催使着你向下一个景点进发,登上一段石阶之后,紧接着映入眼帘的是一座大山,这是你会好奇,“山上为什么寸草不生”其实并不奇怪,仔细看就会有惊诧的发现,这竟是一块巨石!天啊,这颗巨石足足高有203米,宽112米,天外飞仙啊!此时的你又将会沐浴在惊叹声中。这就是石奇①。

接着顺势前走,你会目不暇接,更多不可思议的景象会让你更加惊异,大饱眼福 。不一会儿就到了一个山洞前 ,在导游的.引导下小心探身进去,借助洞两侧的灯光往前摸索,你会在不知不觉中发现,你漫步在蓝天中,脚下的石头竟是蓝色透明的。大家可能会认为是人工石吧!错了。这些石头都是珍惜的特种矿石,这就是石奇②。

出了山洞,展现在你面前的是谭清澈见底的水,水里的游鱼也都毫无依托似的在水里游动,大约谭是很浅的,故能蕴蓄这样的清澈呀!可是却不然,潭深达约十几米,潭水怎么会如此清澈那?这其中的奥秘也有待科学家们探索。

双龙湾“风清,水明,石奇”景色让人陶醉,人这一生最大的痛苦莫过于“没有去过双龙湾。”

家乡的双龙湾作文优美的开头结尾【五】

暑假,我和爸爸妈妈去河南双龙湾游玩。

我们坐车来到河南卢氏双龙湾风景区。那里风景优美,空气清新。在这绿荫荫的山里,有一条通往半山腰的小路,小路两旁山花烂漫,有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走到拐弯处,往下看见一大片的湖水,湖水碧绿,像一块块大玉石。沿着小路一直走,拐过一个又一个山弯,约走了一个多钟头,忽然听到哗啦啦的声音在山谷里回响,不久,雄伟壮观的飞瀑就展现在眼前,它让我们情不自禁地想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。

我们开始爬山了,走着走着,我看见一个男孩手提茶壶的雕塑,听导游说:“喝了这里的水可以更聪明。”我飞快地跑过去,喝了两口,甘甜爽口。接着,我们又来到了闪烁着七色彩虹的水帘洞,据说,每当天气晴好的时候,这里就会出现美丽的彩虹。

第二天早晨,雨停了,起雾了。只见云雾笼罩着翠绿的青山,就像给群山罩上一层面纱,若隐若现,多么像仙境呀!

吃过早餐,我们出发了。这回,我们坐船在湖上游玩,第一站,我们来到桃花渡,虽然没看上桃花,但是,听那儿的居民说,每当春天,那里的桃花群芳吐艳姹紫嫣红,非常漂亮。第二站是螃蟹沟,那里不但风景优美,而且螃蟹很好吃。第三站是大龙头,因为有座山不仅外表像龙头,神态也很像,所以,人们把它叫做大龙头。不信你就来看一看吧!

家乡的双龙湾作文优美的开头结尾【六】

我们匆匆忙忙地吃了早饭就开始了漫长的旅行。我们穿过大门,就看到曲折蜿蜒的小路。一边是用木板铺的小路,一边是高高的山丘。走在小路上,不时地听到“嗒嗒”的\'船声,那可真是“两岸青山关不住,轻舟已过万重山”,一条长长的北国漓***出现在我的面前,江面波光粼粼,我们一直顺着小路向前走,就来到了桃花谷,因为爸爸不想爬山,所以只好我和妈妈结伴爬山。

我们爬呀爬,就来到了一个大大的水帘洞,那一颗颗像珍珠一样的水珠,形成了一个巨大的帘子,非常壮观。妈妈还给我拍了许多的照片。穿过水帘,我们又走进了一个漆黑的洞里,幸好有两边的灯光照明,不然,我会撞到墙上。终于走出了这个黑洞,一路上我们有说有笑,我还去溪边捉小鱼了呢,可是小鱼跑得太快了,我怎么努力都抓不住,就只好放弃了。不一会儿,一阵阵美味习来,我看见山路边有一个卖炸虾的小摊,就起了馋劲,于是买了一盒吃了起来。下山时,在山路边我还捡了许多的橡子,我边走边想,这里真好玩。

这美好的旅行很快就结束了,我们买了一些当地的小弥猴桃,高高兴兴地返程了。

家乡的双龙湾作文优美的开头结尾【七】

开始:5月份,春去,静静地,一个辉煌的赛季,唱悲伤的歌。

看花瓣,成片成片地掉落,虽然不情愿,但还是那么迷人,明燕。生命的丧失,总是在不经意间被无情的冷漠吞噬。漫步在花丛中,我似乎听到夏天的脚步,感受到了夏天的温度。知道那年夏天,也有不同的看法,让我的心像如花似锦。不过,我还是不自觉地去抚摸它一个完整的春天盛开芳菲,指尖仍然于带有强烈的香气,但也看到花就像那一抹最后的微笑。突然,我觉得有零星的花朵枯萎,但也妖娆美丽。

结束:自然,生活,莫不如此。千红万紫,雄辩有力的到来人间春花秋月,褪色,才发现所有的`即时烟,过去无人过问,亦或是匆匆过客。

开始:按照时间的脚步,盛夏的花朵,鸟儿飞草长盛夏,盛夏的现实,以及青翠和忙碌的夏天,将首次亮相,挥舞着。

浅夏天,你看,淡淡的颜色,已经快到了。风,还是那么温柔,但多了一份热情,绿化,是不那么无辜的害羞,每天集中,只觉得,他们正试图作为一个强大的色彩点缀清凉一夏,给人们更深的描绘浪漫夏季景观。

结束自己的像挥洒儿童库存赛季,灰尘一路欣赏沿途风光是不够的,无尽的思念。在未来的几年只是在阴影里,留下鲜花,但在春天的某个时候看到远去的背影。很想让所有的美丽,多端口到尝试春夏!然而,改变本赛季的顺序仅仅是事物的颜色,给不同的生活的东西。无压痛及盛开的春天,如何苍翠繁茂的夏天,没有春天的播种和耕耘,希望和等待的夏天?

开始:春天,你已经完成了这个哟心中的喧嚣与辉煌,荼蘼花事,完了。你把更多的美丽的鲜花和更宏伟的自然烟花留在平凡的夏天。看着无动于衷结束弹簧,弹簧,大潮中,弹簧的场景,不由得叹了口气。我有点混乱春天和忧郁。

遥远,夏季景观摇曳。消失在山里的春天,我被闪耀着那颗心弹簧如果失去了。的想法正在悄然兴起。我知道,我的春天,虽然去一趟,她明年将仍然像一个美丽的童话向我走来。但毕竟这几年我生命中的春天是独一无二的。一路上,数十种生命的春天,每个新的一年,同一个季节,不一样的春天,一个悄然流逝的时间,在我生命的年轮,有一种别样的风景年度风格。

结束:浅夏芳菲无边,天高海阔,风景宜人。湍流的想法,烟雾的想法,写在这里。在任何多样化的无边走开,一旦再次着迷的感情奔放的***在心中的夏天,心在闪耀。

家乡的双龙湾作文优美的开头结尾【八】

1.有人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。

在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?

2.有人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。

在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?

3.有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”是啊,父母给了我们宝贵的生命,父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。生活中的一些唠叨声中,包含着父母对我们深厚的爱,临出门时母亲一句嘱咐:“路上小心!”,“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。

5.人间最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。无私,因为她的爱只有付出,无需回报;伟大,因为她的爱寓于普通、平凡和简单之中;崇高,是因为她的爱是用生命化作乳汁,哺育着我,使我的生命得以延续,得以蓬勃,得以灿烂。

我不知道,如何诠释我的母亲,因为母亲淡淡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。

母亲的爱是一道解不尽的方程,随着我的成长不断有新的解产生,使我有不同的理解。

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