二年级暑假游记作文怎么写(二年级暑假生活的作文范例)

二年级暑假游记作文怎么写(二年级暑假生活的作文范例)

首页写景更新时间:2024-09-09 05:35:02
二年级暑假游记作文怎么写(二年级暑假生活的作文范例)

二年级暑假游记作文怎么写【一】

今年暑假,我参加了学校组织的日本夏令营。第一次来到日本,感觉一切都很新鲜。高楼大厦特别少,小小的房屋,小小的车,我看到的所有东西都很小。在这次旅程中,我和夏令营的同学们参观了忍者博物馆,蒸汽机车博物馆,东大寺,环球影城。。。。

忍者是日本的特殊职业,起源于江户时代。据说伊贺忍者是日本最古老的忍者。带着对忍者文化的极大好奇,我们参观了忍者博物馆。在博物馆里,我们见识了古代忍者的兵器和机关。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他们向我们展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中,我最喜欢的是手里剑。手里剑的来源是因为古代的日本家里不能藏刀,所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里剑藏在袖子里,敌人一来飞出去即可使用。日本忍者的武器真令我大开眼界!

第二天,我们到蒸汽机车博物馆,参观了很多老式火车。下午,我和同学们参观了东大寺的神鹿公园,那里有很多顽皮可爱的小鹿。它们长着大大的眼睛和毛茸茸的身体。可爱极了!其中的一只小鹿很贪吃,它吃完自行车中盒饭的饭团,还把黄吕文博手中的纸抢过来大吃。去环球影城的那天,雨下的特别大,我们在一家咖啡店避雨。等到雨停了,我和同学们一起去玩哈利波特的“飞天车”。

在这次夏令营活动中,我品尝了各种新鲜,富有特色的日本美食;和日本小学的交流活动中,我发现兴趣课在日本小学课程中占有很多时间;日本人民的环保意识很强,环境非常整洁;接待我们的日本家庭友善和气,这就是我眼中的新日本。

二年级暑假游记作文怎么写【二】

??假游记三年级作文

暑假里,爸爸、妈妈带我和弟弟出去游玩。我们游览了优美险峻的神仙居,雄伟壮观的临海古长城,波澜壮阔的大海。

神仙居位于台州的仙居县境内。一到目的地,首先印入眼帘的是那些奇形怪状的石头。爸爸说他看到了神仙的床,妈妈说她看到了神仙。咦,还真像,我似乎看到了两位神仙呢。哈哈哈,我们就这样一路说一路笑,经过了将军岩,来到了水帘洞。看到了飞流直下的瀑布,让我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”瀑布真的好美呀,从山顶流下来就像一根根银线,还时不时的有点小水花溅我身上。伴着徐徐的微风,我感觉到了无比的.凉爽。告别水帘洞,我们坐览车到了山顶上,山上的悬崖峭壁、吊桥足已让我惊魂落魄。

江南长城位于临海市区,长约5000米。立于长城脚下,首先看到的是陡峭并漫长的阶梯。售票阿姨告诉我说这一段阶梯有198级,我突然觉得自己的脚好像不听使唤了,心里就像泄了气的气球,一二三、一二三最终我还是鼓起勇气尝试了下。小弟弟看我手脚并用,他也趴着爬了起来,一二三、一二三。

尽管小心脏怦怦直跳,汗水模糊了我的双眼,我还在坚持。终于爬到顶了,我深深的吸了口气,整个临海城尽收眼底,好美呀!长城上的路面是用几百公斤重的大石板拼成的,城墙是用砖块砌成,隔点距离就有一个凹,还有猫眼。城墙上大约一公里左右就建有一座炮台,远远望去,整个江南长城就像一条巨龙盘缠着整个临海城。走完整段长城,我足足用了三个小时,让我不得不感叹古代人民的勤劳与智慧!

大海是我最向往的地方。我喜欢浪花挠我的小脚丫,我喜欢躲在水里冲浪,我喜欢捡贝壳,我喜欢追着小螃蟹到处乱跑,我喜欢在沙滩上留下一串串的脚印……冲浪是最刺激的事情,我和爸爸手抓绳索,浪花盖过我们头顶。我们摸把脸又准备迎接下一个浪花的到来,一会浪花又没过我的嘴。啊,满嘴的海水,好咸呀!就这样,任由浪花拍打着,很快半天过去了,经过海水的浸泡,海风的吹拂,太阳的照射,回来时我仿佛已经成了一条黑乎乎的小泥鳅。

玩的时间总是过得那么快,三天很快就过去了,对祖国大好河山感叹的同时,我也明白了“读万卷书,不如行万里路”这句话蕴含的道理。

二年级暑假游记作文怎么写【三】

今年五一劳动节,我和妈妈早就定好了一起去竹洞天玩。

一大早吃完饭,我们就坐上了去竹洞天的车。一路上阳光温暖的照耀着我们,春风温柔的吹拂着我们,不知不觉的我们就到了目的地——竹洞天。

竹洞天的竹子好多呀!竹笋很多长的都有我这么高了。好玩的景点也很多,我们走过了状元桥、看过了鸟语林、欣赏了少数民族精彩的舞蹈……还有很多很多,因为时间的原因我们没能一一去看。我心里就暗暗发誓,以后有机会我一定要再来玩。

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