走进校园,映入眼帘的是绿色的草地,红色的塑胶跑道。正中间有一个升旗台,上面迎风飘扬着五星红旗。再往前走,就可以看见几棵桂花树。特别是到了秋天,桂花开了,一朵朵小黄花在绿叶间东躲西藏。只要你站在树下,深深吸一口气,会使你心旷神怡。
来到教学楼,教学楼是黄蓝色的四层高楼,它的造型非常美观。每间教室都非常明亮,非常宽敞。教室里都摆着八排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台。每个教室的布置各不相同。有的.教室墙上贴着美丽的图案,有的教室墙上贴着学习园地,还有的教室黑板上已经办好了板报,这就是教学楼。
最后有老师办公室、机房。
我们能在这么美丽的校园里读书、学习,真是太幸福了啊!
她看书简直到了废寝忘食的地步。一次,我找她借书看,她见了,马上到桌子下层抽出几本书来,一本本给我推荐,看得我霎时间对书失去了兴趣,懵圈的转身就走。
她把书放回桌子里以后对我叫道:陪我去图书角借书看吧!说罢,我手中已经多出了一只手,当我回过神来时,扭头一看,她正拽着我往门外走去!真是让人哭笑不得!本来我是想往四楼的图书角走的,但是她拉住我继续往下走,边走边跟我解释说:这里的书我觉得不好看。刹那间感觉受到了打击,同时也对她产生了一种敬佩的感觉。乖乖的继续往下走,三楼的书,貌似还是不能吸引她,,继续不死心的往下走,终于,我在书架上看见了几本我看过且认为好看的书,把它们推荐给了她,结果她指着没看过的书多我说看来我的知识还是积累的.有点少,我霎时就无语了。最后皇天不负有心人终于一本《萧乾散文》入了她的眼。
还有一次,我有道题不会做,就问她:你会做吗?喊了几声,她都没有理我,转头一看,她正遨游在书海中呢,不忍心打扰她,只好先走了,等她看完时,我却已经做完了题目。
她原是语文上的尖子生,可是,一次语文中,她失败了,只考了七十多分,这个打击对她来说是非常大的。她的目光有些呆滞,不过,过了一会儿,那双眼又炯炯有神了。果不其然,在下次考试中,她获取了全班第一名,她又是原来那个活泼快乐的女生了,我真佩服她!
这就是她,我们可亲,可爱,又有点可恨的班长大人啦!
我的班主任性格不怎么好。有一次,我们班的一个同学有一课没有背好,就听见“啪!啪!”的两声,但我们还不知道是怎么回事呢,后来才知道是老师打了那个同学的脸!不过,我们的老师不仅严厉还很幽默呢!
有 一次,他和我们说:“今天有领导来检查,如果你们表现好了,我就给你们一节课时间看动画!”我们班的同学连声答应,都表示会好好表现。可是那天老师既然出 尔反尔,说没有说过那样的话,男同学们连忙问他:“老师您不是说好了今天让我们看动画的吗?”老师说:“我是逗你们玩的,看把你们急的!”我们班男同学心 里的那块大石头终于落了下来,个个拍手叫好!
看,这就是我们既严厉又可爱的班主任老师!
校园的小路上也已盖了一层白雪地毯,那样纯洁、那样美丽,让人不忍心踩下去。教学楼上也覆盖了一层厚厚的、晶莹的雪,楼顶周围挂着许多水晶般细小的冰凌,好像给楼沿边镶嵌了一圈儿小巧玲珑的银边儿。在太阳光的照耀下,被雪覆盖着的教学楼闪闪发亮,好似一座冰雕的城堡,美丽极了!
下课铃响了,同学们迫不及待地冲出了教学楼。大家三个一群,五个一伙地打起雪仗来了。你扔我一下,我仍你一下,你砸到了我的'身上,我也要砸到你的身上,都玩得不亦乐乎。有一些年轻的老师也与同学们一起打闹、玩耍,仿佛他们不是师生,而是朋友。
有一个同学不小心把雪球扔到了历史老师的脖子里,吓了一跳,以为老师会惩罚自己。可历史老师不但没有生气,反而笑眯眯地看着他,然后猛地把自己手中的雪球扔向了那个同学。那个同学没有准备,一下子就被雪球砸中了。老师不断地用雪球砸向那个同学,那个同学不敢还手,被砸得抱头鼠窜。旁边的同学都哈哈大笑。
有一些女同学不愿打雪仗,便聚在一起堆雪人。滚一个大雪球,再滚一个小雪球,两个雪球摞在一起,就完成了一个胖墩墩的雪人雏形。再做出眼睛、鼻子、嘴,插上两根树枝做手臂,一个可爱、胖乎乎的雪人便完成了。多可爱呀!
雪将我们的校园装扮成了一个美丽的世界,也将我们这些快乐的孩子装扮成了快乐的小精灵。望着校园里如诗如画的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校园真是美啊!
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