秋天里,秋风给树叶涂上各种各样的颜色。一片片落叶可真好看,有时像鸭子的脚掌一样,有的像一根根针,还有的像画上面的一棵松树,还有的很像蛐蛐的小船、房子。真有趣呀,我可耐不住好奇心,便摘了两片樟树的叶子仔仔细细的看了起来。
樟树的树叶一面是浅红色的,另一面红彤彤的,像一把火。叶脉就像鹿的骨头一样的\',我闻了闻,啊!真香!一股淡淡的香味进入了我的鼻子,香气扑鼻,如果能当做茶叶米泡茶那就好了,如果可以泡茶,泡出的茶叶肯定倍香。
我捡了一片白杨树的树叶,它的两边都是黄色的,几乎已经全桔了,虽然枯了,但手感很好,如果可以做成树叶床,肯定非常舒适。
你知道为什么会有落叶吗?因为到了秋天,天气就冷一些,树就很需要一些营养,就供应不上这些叶子了,叶子就会慢慢枯掉,由于树叶没有了营养,就拉不住树了,最后慢慢的飘下去,树叶就会腐烂,成了供应树的营养,大树就是用这些营养来过冬的。
我想着:北京的红叶肯定是因为北京的天气很冷,才会产生红叶的。
“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
校园的秋天是美丽的,校园的秋天是五彩斑斓的,校园的秋天也是生机勃勃的。
秋天的校园,天是那样的蓝,那样的高;云是那样的白,那样的轻;阳光是那样的明媚。
在蓝天和白云的衬托下,我们的教学楼显得更加雄伟洁净。操场中央那几棵仍然挺立着;叶子有深绿渐渐装黄,好像一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过,几片黄黄的\'落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园的操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,在秋天的吹拂下,迎风飘扬。在春天争艳的那些花朵,已渐渐的凋谢了,唯有菊花和一串红还在竞相开放。
校园的秋天是属于同学们的,上课了,操场上一片空旷,只有那几棵杨树还在操场上挺立着。它静静的站在那里,好像在倾听这从教室里传来的朗朗读书声,同学们在这美好的季节里抓紧时间读书。下课了,空旷的操场一下子沸腾起来,同学们纷纷从教室里来到操场,有的同学做自己喜欢的运动,有的同学还争论课堂上的难题,有些爱好探索大自然的同学,把地上的树叶小心翼翼的捡起来,夹在书本做标本,还有的同学捧起书年贪婪的允吸着知识的露水……
也许,这并不是校园的秋天,这是校园的春天或夏天。秋天是一个丰收的季节,等到我们期末的时候,那就是我们丰收的季节,那才是我们校园的秋天。
当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹。秋风把夏季残留的气息轻轻抹掉,抹上一丝金黄,带来一缕果实的香气。
无数片落叶在林中摇摆,像一只只流浪的船儿,随风飘荡。一群迁途的大雁不紧不慢的飞过整片林子。天边一片绯红,仿佛被鲜血渲染。一阵疾风吹来,整排的乔木发出“哗哗”的声响,仿佛一只美妙的交响乐正在合奏,接着就是被风揽下的无数只“音符”摇摇摆摆地在空中打旋儿。暮色下,我听到所有树叶在轻轻地笑。
此时的林径,还有两旁的草滩,在成片落叶的点缀下,好似一片飘渺的星空,每一颗“星”都感到满足与自豪。虽然在那干枯的身躯中再也无法找到那欣欣向荣生命的迹象。但是,那些记忆,那些关于春夏的记忆,在飘零的刹那还清晰地记起过,所以每一片黄叶都以无悔的笑容告已生命的最后一次光辉,像蝶一样的纷飞、轻舞……
暮色渐沉了,月光下,伸手将秋季泛黄的微笑拾起,想要把把秋天的微笑悄悄珍藏,直到下一个十月……
落红不是无情物,化作春泥更护花。——题记
又是一个秋天,又是一次心灵的对话。秋风,温柔的像老师的手,我陶醉在其中,静静回味落叶的余香,细细聆听那绵绵的细语。
纷飞的落叶是秋的使者,预告着秋的灿烂。老师最爱这淡淡忧伤的秋里飘舞的落叶。老师说它们是一只只振翅欲飞的蝴蝶,虽然落在了地上,但它们是幸福的。是的,它们是最幸福的。无奈我没有老师那样的感悟,无奈我不懂老师双眸里流露出的欣喜。
今年的秋是个别样的秋,我总觉得它似乎少了些什么,我仔细的找寻一点一滴,终于,我找到了。因为今年的秋,老师不在了仿佛秋风不在温柔,落叶不再展翅欲飞。我独自倚在那棵大树下,凝视凋零的枯黄,找寻老师的余味。“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是老师最爱的诗。如今却只在脑海回想。
秋风佛过,似乎带回了一切,熟悉的感觉再次重现。我想起了老师为我讲的每一节课,每一个道理。一切是那样亲切,让我难以释怀。突然,我明白了,我懂了老师为何如此偏爱落叶,我懂了老师观望落叶时那欣慰的表情。老师,其实您就是落叶啊!虽然您不再为我上课,不在教育我,可是您告诉我的道理会伴随我一生。您说落叶是幸福的,是的我懂了落叶看着自己付出辛苦换来果实,它是幸福的,而您看着自己桃李满天下,我知道您也是幸福的。
又是一个秋,又是一次落叶纷飞。但如今的落叶是那样美丽。
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