雪在空中翩翩起舞,像鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉,洁白无瑕。雪是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂花树上的.缤纷落英,是冬天特有的“蝴蝶”。雪飘悠悠的飞下来,像一个个穿白衣短裙的小精灵。又像一朵朵小菊花,在空中玩耍。
雪花落到树姑娘身上,为树姑娘披上了雪白雪白婚纱,雪花落到房顶上,给房顶带上了雪白雪白帽子,雪花飞到小路上,给小路盖上厚厚的棉被。
小朋友们堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了。
雪,让我联想到纯洁的天使、洁净的心灵,代表着一切一切的美好事物。虽然它不及春带来的万物苏醒;夏带来的色彩缤纷;秋带来的蔬果丰收,但它却格外的令人向往、追求
2004年的年尾,上海下起了罕见的第一场大雪,晶莹剔透的雪花伴着刺骨的寒风在沉静的大街上翩翩起舞。骑着自行车或摩托车的人顿时停下了脚步,观看着这场难得的大雪。车厢里的人也纷纷探出了脑袋,毕竟这场雪来的很突然,正在教室里上课的我们此刻多么希望能够飞奔出去,逃离这黑暗的世界,去彻底享受人生,哪怕只有一场雪的时间,我们也会乐此不疲!
难熬的放学铃声终于回荡在校园里了。同学们一批批全往操场上赶,嬉戏、打闹着,仿佛此刻就是属于我们孩子们的快乐时光时间过的飞快,一转眼,已是傍晚5点多了,同学们陆陆续续地回家了,带着一份不舍,留恋的心情,告别了这片白茫茫的.仙镜。大街上的雪在夜晚霓虹灯的衬托下显得分外迷人。雪白的雪花在五颜六色的灯光下闪烁出了耀眼的光芒,为夜上海平添了一道不同寻常的风采。
——这个冬天,上海下雪了!
冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。可惜,这现在还没有下雪,可我还记得……中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的.含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!
雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
处于人生最重要时刻的我整日生活在学海之中,虽说学海无涯苦作舟,但没有了桨依然无法离开所处的漩涡之中,尽言无奈,除了学习,真的是再也挤不出其他的时间来干其他的事。在这样的社会,这样的教育氛围,我也只好是身无一技之长,只能如此颓靡低沉了。可我终究是个学生,必须以学习为重。父母的望女成凤,老师的看重仿佛是一千斤顶,令我难以呼吸,仿若是窒息一般,我看不到未来的路,不知道未来的我会做什么,会走怎样的路,会遇到怎样的人。什么都不会的我如何在这个社会立足呢?我,究竟是会点什么呢?
对啊,我会数学的三角函数,立体几何;我会物理的正交分解,自由落体;我会化学的离子方程,氧化还原;我会生物的细胞结构……可是,对于这些,我终是涉猎不深,且这些真的有用么?总有那么多的人希望向现实的教育结构挑战,但终是没了结果。中国的教育系统过于重视学而不是练,这样几十年培养出来的是一批手高眼低空有知识裹身的“书呆子”,但美名其曰“高材生”。这些“高材生”不也是面临着毕业后无处可去的情况吗?现在的社会,需要的是怀有丰富经验的技术型人才而不是满脑理论的空想型人才,尽管是大学期间学习了自己认为不错的专业,但毕业后找不到工作时却又不得不蹲在求职市场门口抱怨道:工作怎么这么难找!我究竟是会点什么啊!这样的人,可能已经白费了在学校的所学。总有些人觉得白领、公司高干才是他们所追求的,但事事都是讲究个经验的,比如说你是学金融的,那么在一家餐厅当收银员又何尝不是经济金融的一部分呢,甚至于还可以有一些实战经验的。从下层做起才有可能攀上高峰!那些白手起家的成功企业家就是最好的证明。
举一个例子吧,戴尔公司的老总迈克尔?戴尔,未毕业便因某种原因被德克萨斯州立大学开除,他并未完成大学的所有课程,但就是这样一个没有大学毕业证书的青年同另外两个青年用卖报纸盈利的1000美元买下了一个小店面开始制作电脑软件,成就了后来的戴尔公司,现在坐拥250亿美元资产。这无疑是一个很好的证明,即使没有从大学毕业,但拥有一技之才任然可以获得成功。说到现在我们不妨再问问自己,我究竟会点什么呢?总是不断的`抱怨社会竞争太激烈,公务员太难考,那么,可以这么说,现在环卫工人竞争也是很厉害的,但总是有人不愿意做,说到底还是不想干脏、累的工作。是的,谁都不想的,但要想实现自己的梦想,没有资金铺路是不可能实现的,在家不断抱怨怎么就没有适合自己的工作就有资金了么?不会!所以,问问自己究竟会点什么把,究竟有什么是可以让自己一展宏图的!若果真的有什么是你会的,那么,你一定可以找到工作,即使是不适合你的专业的。
我,究竟是会点什么呢?我是什么都不会的。事实便是如此,即使是进入了理想的名牌大学,被打上了名牌大学毕业生的证明你仍然是什么都不会的。初入社会,所有人都是一张空白的纸,无一例外。总归是入世不深,对于社会中的尔虞我诈,人情世故是难以应付的。没有实践何来经验?没有经验怎能说自己会这一专业呢?纵然是精通,也不可轻下:这专业,我会了,在这一方面我是专家的断言。
不经过任何粉饰的,最天然的才是最纯真的,那就让我的心也是如此纯真吧,让我勇敢的对自己说一句:“其实,我真的什么都不会的。”我究竟会点什么?不是孔明的羽扇纶巾,傲看天下;不是东坡的烟雨任平生,狂放超拔;不是鲁迅的一肩担尽古今愁,笔如利剑。我会的,只是寻找哪些是我不会的。因为,一直有一个问题缠绕着我,那便是我究竟会点什么呢?
不管在什么国家,只要事实上没有全球觉悟,没有彻底人道的理想,则那个国家的`最大,环境受难者就一定是下层苦难者,而富翁权贵们都有最好的生活环境。
正是这样!所以,任何社会要求改善环境,控制环境污染的最强烈的冲动总是存在于群众,尤其是有较高认识能力和较强使命感的知识分子中间,世界环境保护运动无一例外地表现出了首先由群众自发发起的规律。
要问人属不属于自然,是,再问人类的行动是不是亦属于自然属性,当然亦答是,既然如此为何分自然与人为?人类的破坏哪有违反自然?逻辑上有无吊诡?又问,保育专家、文化雅士高倡回归自然,是否回归茹毛饮血,生吞活剥,拒绝文明?读了许多关于环境方面的书以后,不得不修改以前的观点,然而,草枯了可以再长,春去了可以再来,可一旦破坏了环境,会使整个地球都黯然失色了。“沧浪之水清,可以灌我足”屈原的这句话,早已成为历史的感叹了。
真可惜啊!人类永远也不会爱惜自己目前所拥有的事情,但当失去了那事物时,人类才懂得去珍惜。现在的地球受到了许多不同类型的污染,二十世纪末,只有少部分的人类去珍惜,保护它……这样下去,到了二十世纪后半期,由于地球受到了各种污染,最终地球只会成为炼狱。
如果这一代人任意以过度开发和破坏为代价,为中华腾飞打好了基础,当下一代人准备“飞”的时候,却发现没有资源可用了,那是不是也很悲哀呢?日本留给后代的有森林和海洋;美国;留给后代的有东西海岸和中部,中国留给后代有什么呢?只有一个不太完整的西部,能不能饶了西部,多少给子孙留下点什么?!
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