写雨作文有评语(二年级写雨的作文评语)

写雨作文有评语(二年级写雨的作文评语)

首页写景更新时间:2024-10-04 16:43:54
写雨作文有评语(二年级写雨的作文评语)

写雨作文有评语【一】

假如雨有颜色,那春天的雨会不会是嫩绿的呢?嫩绿的雨滴跳动在绿叶、嫩芽的身上,帮它们洗清了尘埃,换上了绿色的新装,以全新的面貌迎接第一缕阳光,没错,春天的雨一定是嫩绿的。

假如雨有颜色,那夏天的雨会不会是深绿的呢?深绿的雨洒向人间,给人一种清凉的感受,使人感到神清气爽,心旷神怡。小狗也不再吐着它那粉红的小舌头;树上的知了也不会不耐烦地叫着:“热!热!热!“。没错,夏天的雨一定是深绿的。

假如雨有颜色,那秋天的雨会不会是金黄的呢?金黄的雨迈向田野,田野变成了一片金黄,风一吹动,金黄的稻田便卷着金色的麦浪。雨后,树叶也换上了金装,在风婆婆的催促下,告别了树妈妈,走向了泥土,没错,秋天的雨一定是金黄的。

假如雨有颜色,那冬天的\'雨会不会是雪白的呢?雪白的雨飘飘然然洒向大地,给大地铺上了雪白的地毯,就连树木也换上了雪白的礼服,银装素裹。动物们也随着这雪白的雨走向冬眠。没错,冬天的雨一定是雪白的。

一年四季的雨都不一样,不同颜色的雨也有不同的特点,它们默默无闻地为人们、为万物做出了许多贡献,我想对它们说:“啊!雨,我也想伴随着你们,将生命挥洒人间!“

写雨作文有评语【二】

“啪嗒,啪嗒……”,雨珠不停地拍打着小窗户……

假如雨有颜色,那春天的雨会不会是嫩绿的呢?嫩绿的雨滴跳动在绿叶、嫩芽的身上,帮它们洗清了尘埃,换上了绿色的新装,以全新的面貌迎接第一缕阳光,没错,春天的雨一定是嫩绿的。

假如雨有颜色,那夏天的雨会不会是深绿的呢?深绿的雨洒向人间,给人一种清凉的感受,使人感到神清气爽,心旷神怡。小狗也不再吐着它那粉红的小舌头;树上的.知了也不会不耐烦地叫着:“热!热!热!“。没错,夏天的雨一定是深绿的。

假如雨有颜色,那秋天的雨会不会是金黄的呢?金黄的雨迈向田野,田野变成了一片金黄,风一吹动,金黄的稻田便卷着金色的麦浪。雨后,树叶也换上了金装,在风婆婆的催促下,告别了树妈妈,走向了泥土,没错,秋天的雨一定是金黄的。

假如雨有颜色,那冬天的雨会不会是雪白的呢?雪白的雨飘飘然然洒向大地,给大地铺上了雪白的地毯,就连树木也换上了雪白的礼服,银装素裹。动物们也随着这雪白的雨走向冬眠。没错,冬天的雨一定是雪白的。

一年四季的雨都不一样,不同颜色的雨也有不同的特点,它们默默无闻地为人们、为万物做出了许多贡献,我想对它们说:“啊!雨,我也想伴随着你们,将生命挥洒人间!“

写雨作文有评语【三】

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

写雨作文有评语【四】

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的.口语,使文章更显自然亲切。

写雨作文有评语【五】

1. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

2. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

3. 文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

4. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

5. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

6. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

7. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

8. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

9. 文章前后连贯形成完整的形象。

10. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

11. 内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

12. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

13. 特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

14. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

15. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

16. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

17. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

18. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

19. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

20. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

写雨作文有评语【六】

我撩起窗帘,看着外面路灯下的雨,恨不得一头扎进去,淋个畅快,我喜欢雨,尤其是大雨。在夏天我经常故意不带伞,被雨淋的湿漉漉的回家。妈妈一边帮我擦头一边责备:“又不带伞,感冒了怎么办?”我则固执的说:“淋得快活,有情调啊!”但今天不行,在这个冬冷缠绵春分未至似来的夜晚,我无法实现自己所谓的”情调生活。”嗯,那么开窗感受一下吧!

正想着,手已不自主的推开窗户,正在深深呼吸一下那只有在下雨时才飘出的淡淡泥土芬芳时,一阵风使我打了个冷颤,几滴雨也飞进了窗内。还有一滴不小心碰到了我的脸颊,的确蛮凉的。我呼――关上窗,低头发现飞进窗内的雨正不偏不倚地落在练习册上,被略略浸湿的一块上写着《听听那冷雨》。呵,这雨还真会找地方,知道写自己就帖上去看看吗?

又一次鱼蓬的巨响提示着我,风大了。风是无形的,所以它无孔不入,可以幻化出很多形状,正因此我喜欢它超过雨。无数次的在梦里看见开满紫蓝风信子的海边有一个秋千,可以让我坐在上面,然后风来了,我被推得很高,又荡回来,有被抛上去,闭上眼睛,不是因为害怕而是想用心去听那低吟的浪声。用心去体味周身弥漫的紫蓝紫蓝的空气。“怎么又在幻想这些唯美的镜头了。”我敲敲头想把思绪拉回到练习上,可它却如断了线的风筝。天啊!天气可以控制人吗?余光中说因为是雨季,所以连思想也是潮润润的,那现在因为有风有雨,所以思绪也风雨一般,莫名其妙的四散开来,逐渐扩大。

索性合上书拉开窗帘,仰头望望漆黑夜空,娇气的小星星一定是怕淋湿了自己才不出来,月亮姐姐也一定爱美的在家化妆打扮,好在明晚的元宵节上漂亮漂亮。可怜的天空像极了穿着黑色风衣的高贵牧师,安静的听着城市里每个角落的每一句呢喃,然后沉思,但没有声音。风伴着雨,无赖般的打断夜空的思索,一声哗一声呜,也觉得呢喃的人没了兴趣,捂住头睡了一大觉。这风和雨啊!

似乎就这样呆了很久。雨蓬和风玩得不亦乐乎的声音惊醒了我,才发现倦意袭来,伸了伸懒腰。于是留恋的.把窗帘拉上,《望望听听那冷雨》已经干了,雨滴是溶进去了还是逃出来了,我不知道。可是没有痕迹的纸面分明写着:雨滴逃走了。为什么,问纸,它也不语。

黑暗有助于思考,于是把桌上的台灯关熄,又打亮。关熄,又打亮,关熄。房间里最终变成一泓安静的黑色的湖。只留下不知在哪儿读到的一句“有风有雨时,坚持挺住”的话在湖心暗暗发光。是的,像雨蓬一样,都和风雨玩得那么久了,现在还在“咯咯”的笑哩。

今晚无星无月,有风有雨,不知梦境是否会再来,我是希望的。因为说过它很唯美。但更希望今夜的梦里会有朦胧的阳光,风卷过的一把残花碎瓣,抚过空旷的花野,撒向那尉蓝的海面。

写雨作文有评语【七】

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的***

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