三年级写关于油菜花的作文【一】
阳春三月，大地复苏。大片大片的菜花灿烂开放，我不禁又想起那一段难忘的旅程。
那是前年春天，妈妈一个兴化的朋友邀请我们去参加菜花节。油菜花是春的使者，自然是要追着它看的，于是欣然前往。
刚来到那儿，我便被深深地震撼了!那满眼的黄啊，璀璨夺目!一丛丛的油菜花开出无边无际的烂漫与缤纷，形成一片金色的海洋。成片的油菜花之间隔着或宽或窄的河道，远远望去，像一个纷繁复杂的迷宫。
为了更好地欣赏这难得一见的油菜花场景，我们选择乘船游览。湖中满是船只，像是在比赛走迷宫，如果你嫌人太多，选择到达出口的最近的路线，那你就输了。你会错过摇船人嘹亮的民歌、错过油菜花迎风摇曳的姿态，所以大多数船只都在左拐拐、右拐拐，真可谓是水路十八弯了。
我们一边听着船娘淳朴的歌声，一边观赏着两岸的婀娜多姿的油菜花，真的感觉“人在画中游”了。朋友，如果你看到茫茫菜花海中藏着那么多五彩的帽子和丝巾，不必惊奇，那定是些风姿绰约的女子在镜头前展露风姿呢。是啊，在这童话的世界、幻想的国度拍一些富有诗意的照片，真是美不可言。
下了船，呈现在我们眼前的是一个飞檐翘角的亭子，每个角都挂着一串红灯笼，别具一格。这个亭子共有三层，旋转式的楼梯精巧别致。登到顶层，视野开阔，那一块块的油菜花地像拼图一样拼成了一幅壮观的画，真是巧夺天工了，众多的专业摄像师都来到这里，将镜头对准大片的油菜花，想要留住那春天的美……
而今，菜花又悄然开放，我自然又想起那次旅程，那次旅程中采撷的一个个美丽的瞬间，也在心间静静绽放。
三年级写关于油菜花的作文【二】
北京因长城闻名，杭州以西湖享誉，而使我家乡扬名的仅是那微不足道的油菜花。说微不足道，也不确切。在我们眼里，它可是个宝，作用可多呢!
绿芽儿悄悄地吐露着春的消息，小溪的淙淙流水也依稀叩响了春的足音。心的感觉再灵敏不过了，春已经向我们跑来。春天来了，油菜花也就要开了。
刚开始，它含着将要绽开的花苞，像一个个羞涩的少女。当和煦的春风吹过，它便丢下羞怯，马上绽放，疯狂地绽放，使劲地绽放，为的就是让自己充满朝气、活力!当油菜花全部开放时，可就是最热闹的时光了，这时也是没有烦恼的日子。到处是金黄色的海洋，孩子们在花海里嬉戏、打闹，花畦成了孩子们捉迷藏的圣地。好一群天真、欢乐的孩子们!蜜蜂总是最忙的，从这朵飞到那朵，从这棵飞到那棵。我想，它们此刻心里总是美美的，没有一丝倦意，一心只围绕着一件事——采蜜，多多的采蜜。
站在山顶远望油菜花田，总是使人安静闲适。坐在山顶聆听风的呼呼响声，耳内是蜜蜂嗡嗡的劳作声，会让人完全沉浸在这美丽的享受当中。当阳光冉冉地洒向那油菜花时，我会禁不住地赞叹出声："多美的花海，多美的家乡啊!"
当花开到极致时，也就是油菜收获的季节了。这时，乡间四处仍淡淡洋溢着菜花那甜腻的香味，但农人们却嗅到了丰收的菜籽油香。趁着天气爽朗，曾经游戏观赏的乐园成了挥汗的战场，一排排被割倒的油菜秆饱满地躺在田垄间。经过数周的阴干，粒粒油汪汪的菜籽跳入了榨油机，转瞬间，香喷喷的菜油就如泉水喷涌而出。望着农人们淳朴的笑脸，我也跟着乐了起来。
如果有人问我最爱什么花，我一定会毫不犹豫地回答他："我最爱家乡的油菜花。"
三年级写关于油菜花的作文【三】
我的爱好有很多，比如：读书、写作、唱歌、画画……其中，我最喜欢的还是画画。因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想象力。
我6岁的时候，妈妈就送我去少年宫学画画了，虽然我画的不是很好，但是妈妈很喜欢我画的画，就把它们都贴在墙上，这给了我很大的鼓舞，使我更加确信我真的很喜欢画画！
每当美术课时，我就来劲儿了，开始在纸上大胆发挥我的想象。那次，老师让我们临摹徐悲鸿的马，我临摹完后，就加以想象，给那匹马加了一对翅膀，而且还在马马蹄下面加了几朵云，马背上坐着一个小女孩，那就是我。我越看越觉得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去给老师批，可结果却被老师打了一个“待及格”，还把我骂了一顿：“世界上有这种马吗？这是名人的画，你怎么可以随便更改！重画！”不得已，我只好又重画了一张。
可这一次的挫折却没有让我灰心，反而让我更加喜爱画画了。如今虽然我读6年级了，画画的时间也随之减少了，但是，我喜爱画画的心却一直没有改变，每当我欣赏着自己以前的作品时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。
我还特地定制了一本画本，当美术本用。里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。如：高飞、兔八哥、米老鼠、唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点时间，拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。
前些天，同学们都进入了紧张的复习阶段，上课下课都在一刻不停地复习功课，而我，却一下课就画画，为的是不让自己过于紧张，过于劳累，以免影响下一节课的收听效果。
画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了！
三年级写关于油菜花的作文【四】
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
三年级写关于油菜花的作文【五】
童年就像熟透的樱桃，经不起咀嚼，只要轻轻一咬，那甜甜、腻腻的蜜汁便会从你的嘴角流下，让你完全陶醉在它的甜味里。
记忆的田野里，有大片大片金黄的油菜花装点。小时的我只要一钻进那满目的金黄中，就没了踪影，花的清香充斥着我的四周，可惹得外公外婆满世界找我，而我则在金黄的清香里偷笑，并乐此不疲，可是，我这招也有不行的时候。每当外公在外面喊：“臭小子，你再不出来我们就不要你了。”我的心就乱了，在一阵挣扎后，我还是屁颠屁颠地跑出来，再乖乖挨上俩手心，然后跟着外公回去。
到了春暖花开的时节，我总喜欢让外公为我买一个风筝，然后拉着他一起陪我去玩。轻柔的春风将风筝托起，一直托到天边。我不担心它会和其他风筝缠在一起，更不会但心它会挂上树枝，因为这一片田野，都是我的天地。周围的油菜花馨香而又烂漫，外公慈祥的脸庞也被涂上一层灿烂的金黄。还有一些可爱的花草，散发着淡淡的幽香，让我有些陶醉。于是，我忍不住躺在这松软的土地上，感受它特有的香气;再抬头看天上的风筝，真是惬意无比。
油菜花开的日子是我最快乐的时候，我一有空就跟外婆去那大片大片的油菜地。外婆干活，而我，就去找小伙伴，一起在天地中玩。时而捉迷藏。时而相互打闹。没有小伙伴的时候，我就独自蹲在外婆的身边。看着地上小小的蚂蚁顶着它们的食物跑来跑去，有时我还会用树枝去逗逗它们，直到外婆的事干完，我们才回家去。
油菜花的金黄可是说是我记忆中最深的一抹色彩。如今，当我看到同样绚烂的油菜花时，却再也找不回那种感觉。为什么，我也不知道。只是我明白，那个属于我的纯真年代已离我越来越远……
三年级写关于油菜花的作文【六】
我的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……
有一天，这些文具正在争论谁的本领大，铅笔说：“我的本领最大，我书写流畅。”钢笔说：“我写也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没有，橡皮却擦不掉我。”铅笔说：“那你改不了错字了。”胶带连忙说：“不要怕，有我呢。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天，钢笔正要写字就没有水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了，这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处，取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。
通过这件事钢笔和铅笔知道了：有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
