描写油菜花的作文一年级(怎么描写油菜花作文)

描写油菜花的作文一年级(怎么描写油菜花作文)

首页写人更新时间:2023-04-07 10:15:26
描写油菜花的作文一年级(怎么描写油菜花作文)

描写油菜花的作文一年级【一】

有人喜欢国色天香的牡丹花,也有人喜欢姹紫嫣红的月季花,还有人喜欢沁人心脾的百合花,但是我最喜欢的是朴实无华的油菜花。

油菜花大约每年的四月份左右是开得最旺的时候,远远望去一片片金灿灿、竞相开放的'油菜花,像给大地铺上了一条金色的地毯。走到油菜花丛中就仿佛走进了一个令人心旷神怡的大花园,调皮的孩子、辛勤的蜜蜂、漂亮的蝴蝶看到这美景也流连忘返。

油菜花的形状很普通、平凡,虽然它们没有牡丹花、月季花、百合花那样多变的姿态与奇异的色彩,但是它们自始至终是充满朝气与希望的黄色,静静的绽放,无私的将自己的花粉奉献给养蜂人,酿出的蜂蜜滋润人们的心田。微风吹来,油菜花金黄色的花朵像美丽的小姑娘摇曳着优美的身体,在金色的地毯上翩翩起舞,欢迎着远方游客的到访。油菜花的叶子大小不一,大的像扇子,小的像米粒;它的茎很细,但是很有韧性,支撑着全身的重量;它的根雪白雪白的像老爷爷的胡子,时刻汲取土地中的营养;它的果实是黑色的像一颗颗似珍贵的黑宝石,到成熟的时候,人们把它采摘下来,加工成食用油,这可是爸爸、妈妈制作香喷喷菜肴必不可少的佐料啊!就连油菜花的枯枝也可当作肥料,埋在地下,它们快乐得把自己的全部,无私奉献给了养育自己的母亲—大地。

“爱他生计资民用,不是闲花野草流。”人们喜欢美丽的油菜花,不仅喜欢它朴实无华的外表,更是喜欢它无私奉献的高贵品格。

描写油菜花的作文一年级【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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