小学生四年级关于景物的作文【一】
世上有许多美丽的话，它们在一起凑成了美丽的风景，在这些所有的花中，我最欣赏的就是樱花，虽然樱花开发的时间不长，但是它那种清淡奋进的精神，就是我想要的，我最倾注于樱花了。
樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。你看那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。
我忍不住走向前去，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。我闻着花香，细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隐隐约约还能透出一丝粉红色来。
樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看，它们一簇一簇的群放，一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采！看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。
以前我会因樱花的昙花一现而伤感，如今我明白了，虽然樱花开放的时间比较短，但是用尽自己所有的积蓄而开放的，就算只剩一分钟一秒钟，我也会用全部力量去做到最好，这就是我喜欢樱花的原因。
小学生四年级关于景物的作文【二】
我喜欢春天，喜欢春天太阳发出的阳光照在我身上的温和感，那种感觉让我感到家的温暖，感到爸爸妈妈时刻陪伴着我。我喜欢春天的田野，放眼望去，象范茫无边的草原，碧绿碧绿的，让我的心情不得不变得欢乐、舒畅。
我喜欢夏天，喜欢夏天吃冰激淋和冰棍的美味，冰冰的、凉凉的，感到凉爽无比，让人回味无穷，还想吃一口。我喜欢夏天的小河，河水清澈见底，河边杨柳垂垂，轻拂着水面；清晨，老人们在河边晨炼；傍晚，孩子们的河水中嬉戏；晚上，老爷爷、老奶奶们手牵着手，慢慢地在河边散步。
我更喜欢秋天，秋天是个金灿灿的世界，是农民伯伯丰收的好季节，高梁涨红了脸，小麦鼓足了满满的劲，快要爆出来似的，红通通的萍果像火在燃烧。庄稼、水果们都成熟了，我就可以美美的吃上一顿。
我喜欢冬天，在冬天里我们可以在雪上滑雪，打雪仗，在冰上溜冰，偶尔会摔一跤很疼，但还是会很开心。
大家也来把自己的喜欢说一说吧！
小学生四年级关于景物的作文【三】
小学生四年级关于景物的作文【四】
这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的\'非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
