描写营口老街的作文【一】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写营口老街的作文【二】
参差不齐的青石板路，窄窄的小巷，低矮又古老的砖瓦房，歪歪斜斜长满藤蔓的墙壁，沿河边一个个石砌的河滩，还有那河滩上洗衣洗菜的人们……那是一条掩藏在繁华街道尽头的小巷——湘城老街，一个充满爸爸童年美好回忆的地方。
今年十一，我和爸爸妈妈一起走上了这条老街。我们一边走，一边听着爸爸有关老街的童年回忆。小时候，爸爸最开心的事就是上老街了，因为那时爸爸住在乡下，每到丰收的季节，家家户户都会摇着满载粮食的船儿上老街河对岸的粮库卖粮。那时的热闹啊，河面上全都是来来往往的船只，船上装满了堆得像小山似的粮食，大人们用力地摇着橹儿，还时不时欢快地吆喝几声。孩子们则坐在船头，或玩水嬉戏，或伸长脖子看看是不是要到镇上了。好不容易总算到达了目的地，粮库的河岸边停满了大大小小的船只，足足有好几里。那时，我们可要眼明手快，见缝插针，赶紧把船往码头上靠。上了岸，可就更热闹了，码头上人山人海，有的运粮食，有的称粮，有的验粮，小朋友们也跑前跑后，或帮大人装粮食，或帮大人拿筹码……经过了一天的忙碌，总算换来的丰收的成果，那时爷爷奶奶会拿着卖粮换来的钱带着爸爸上老街了。
这时，这是爸爸，也是爷爷奶奶们最开心的时候了。老街上可热闹了，还有许多好吃的和好玩的，爸爸可以好好地解解馋，大饼、油条、麻饼、绕绕糖……奶奶也可以剪上一块布，买上一些家里用的东西。爷爷呢，可以去点心店吃上一碗阳春面……我正奇怪着，这儿哪有什么店，什么超市呢？爸爸告诉我，那时可没有超市，沿街的一间间木板门房子就是那时的小店，这一家是点心店，这一家杂货店，这一家是豆腐店……在老街上我还 发现了一家古老得不能再古老的理发店。据爸爸说，那理发店里的椅子跟我爷爷的年龄差不多呢，可真古老！
不知不觉中，我们走出了这条与世隔绝的老街，在老街的尽头，树着一块“文保界碑”，人们已将这条古老的街道保护了起来。虽然，老街已不再像昔日那般繁华，但那古老的街道，弯弯的石拱桥，一排排的木板门似乎还在显现着她曾经的繁华。
描写营口老街的作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写营口老街的作文【四】
又是一个年头过去了，转眼间我已从一个调皮的小顽童转变成一个快要步入初中的'女生。
那时，与母亲去买了水果回来的路上，走过一条接近于古老的巷子，那边摆着一些摊子，补鞋的，补衣服的，修家电的，都忙忙碌碌，看着他们手上的工具，布满了历史的痕迹。
我不禁陷入了无限的沉思。
小时候，家里做一些炖煮的食物时便会用上煤饼炉，所以煤饼也是我们家的生活必须品之一。“卖煤饼喽！卖煤饼喽！”听到这声音，我便知道卖煤饼的人来了，妈妈必然会去收购一些煤饼。“煤饼佬，等一等，这里要买！”妈妈吆喝住煤饼老人。“吱扭”一声，煤饼车便停了下来，妈妈赶紧下楼，我也一蹦一跳的跟着下去。老人穿着一件灰不溜丢袍子，戴着袖套，估计是不让煤饼沾上衣裳吧。老人的脸上布满了岁月的痕迹，一看他的手，脏兮兮的全是灰，手指甲里还有黑乎乎的泥，我不禁有些厌恶。“老板，这煤饼怎么卖？”妈妈询问着，老人回答：“三角钱一个。”妈妈说：“那给我70个吧”。“好嘞。”话音刚落，老人便从车上把煤饼搬下车，放进妈妈的框子里。夏日炎炎，穿着长袍的老人，早就汗水滴答，拿手一抹，满脸都是煤灰。“好了，总共是21块钱，我就收你20吧，省得找。”煤饼老人说着。妈妈说：“算了还是给你21吧，你们赚钱也不容易，氡氡快去拿一块钱下来。”老人说：“不用了，反正也是一块钱，做生意嘛，就要大方一些才有客人的。”妈妈说：“那就谢谢了。”这时我已经拿着钱下了楼，只见煤饼老人说：“这框煤饼这么重，我帮你抬进车库吧。”妈妈说：“这怎么好意思，还是我自己来好了。”老人说：“没事，小意思，不费力的。”说着搬起煤框向我们家的车库走去。老人离开了，可是一元钱还在我的手里，妈妈便让我拿这这一元钱去买冰棍吃。
随着生活的改善，煤饼炉也是很少有人用，煤饼老人也是许久未见，也许他已经转行了，但是煤饼老人的吆喝声却烙在了我童年的记忆里。我忘不了老街上的煤饼老人，也忘不了那沁人心脾的冰棍。
我回过神来，看看这些老街上的那些人，他们并不是我的亲人，但是却见证着我的成长。
描写营口老街的作文【五】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
