快乐小学450字作文(小学生快乐作文1-5年级)

快乐小学450字作文(小学生快乐作文1-5年级)

首页想象更新时间:2024-11-15 12:01:18
快乐小学450字作文(小学生快乐作文1-5年级)

快乐小学450字作文【一】

广播的余音还未结束,高年级的孩子匆匆步入教学楼,而低年级的孩子,尤其是那些一年级还未完全被规则束缚的孩子们,哗啦啦一下子,从教学楼前涌向花池,领导无奈的摇摇头,随即疾步向前,厉声呵斥,隔着很远的地方实在不知道他又是用怎样的语言怎样的语气甚至怎样的神情表达他的气愤,我知道看着被践踏的花池,他一定很心疼,哪里不仅仅有看门人的辛苦付出,也留下了他不辞劳苦的汗水,当一池的艳丽为春夏秋三个季节的校园带来阳光增添魅力之时,也许很少有人能想到他们背后的默默付出。对于一心只想寻找自己快乐的孩子更是如此。

迫于威严,一转身的功夫孩子们已四散而“逃”,但我知道用不了几分钟他们会卷土重来。随着那给人压力身影的消失,孩子们又一窝蜂涌向花池。

花园前的积水被踩溅起的水花打湿了衣裤,花园墙上的污渍很自然吸附在紧贴花园墙的衣裤上,园内的泥泞包裹了鞋子,花枝上的刺有些尖利,但这一切怎能阻挡孩子们一颗好奇的心呢?

而我也想探寻他们之间的秘密,怒目圆睁自然会适得其反。

俯下身子,和颜悦色,一个小男孩趴在花园墙上,伸长了胳膊,极力想从湿漉漉的泥土里找寻些什么。

“你在找什么?”

一副天真可爱的`神情,略带疑问,意思是我找什么你都不知道?这时候在他眼里你绝对是白痴。“当然是蜗牛了!”这理直气壮的语气里绝对有些嘲讽。

而我只好继续装傻了,“蜗牛好玩吗?”

“那还用说,它会驮着房子爬,而且他的房子还可以当玩具。”

其实对于我们,他们所谓的好玩已属于模糊的记忆,真的不知道蜗牛会带来怎样的欢喜。

残存的记忆里,雨后,为在那什么都稀缺的小村庄找到传说中的蜗牛,而关于蜗牛的消息应该还是在城里有亲戚的小伙伴告知的,我们几个小伙伴结伴在那一片荒凉的山脚下开始角角落落的寻找,当时怎么就碰巧了,也记不得在哪找见的,反正就是找见了。一只直径有五分硬币大小的蜗牛,我们几个像寻到宝贝一样,回家的路上,小心翼翼的双手轮换着将其捧回家,放在自家的水泥台子上,然后双膝跪地就那么

趴着目不斜视的看蜗牛的慢慢蠕动,不只是觉得有趣,更为他背着的房子感到神奇!也许那就是快乐吧。

而看看眼前的孩子却误将这种只因触角有些与蜗牛相似的蠕虫称作蜗牛时,我不知道他们是否收获了真正的快乐?为了他们所谓的快乐,他们俨然不顾被惩罚的危险和对其它花草的践踏,一意孤行。而这样的一意孤行,却在这个几乎延续了一个星期的雨天里时时出现。后来我就在想,如果让孩子们早一点知道蜗牛从小就有壳,而且一般情况下是昼伏夜出等相关的知识,是否孩子们就不会为了那小小的鼻涕虫而没了规则,空留许多的遗憾了。

快乐小学450字作文【二】

一进公园大门,两排翠绿的大树,在微风中发出沙沙沙的声音,像是在迎接我们到来。

再往前走就来到令我难忘的海底世界 ,这里光线暗淡,只能听见海水翻腾的声音。接着走进热带雨林中的亚马逊河流,看见许多黄蓝相间的鱼儿,这是皇帝鱼,这名字又奇怪又气派。我还想问问有没有皇后鱼呢!这里还有炸 弹鱼,它圆圆的`头上有几根刺,还嵌着几颗白点,身体大部分是棕色。就像一个摇滚歌手,真酷!但是它可不好惹,因为它带有毒汁。它的邻居是憨态可掬的企鹅。它们穿着黑色的燕尾服,好像一位彬彬有礼的先生,正在透明的冰上慢步。然后又观看了在海洋里称王称霸的鲨鱼。这有大白鲨、尖角鲨等。我们还观看了令人惊心动魄的人鲨共舞,有一位阿姨身穿潜水服,在水里游动着,只见一群鲨鱼跟着她。同学们都很害怕我的心也随及加快。

下午则欣赏了海狮和白鲸的表演,首先出场的是海狮姐妹花。它们胖乎乎的可是表演起来仪态万方。一会儿用圆圆的小嘴去顶球,一会儿又用灵活的尾巴来个金鸡独立。获得同学们响亮地喝彩声。最后是全场的主打星,小白鲸军军,它今年四岁了。身体看起来非常的光滑,皮肤是灰色,随着年龄的增长就会变白。它用小小的鱼鳍跟我们挥手。它游泳的姿势优美,活泼,可爱!还有婴儿般的啼叫声。我好喜欢它哦!接着又在水中活蹦乱跳,溅起晶莹透明的水花。它还亲笔画画,画完时还咬着笔不放真调皮!它给我们带来了欢乐,它也得到丰富的食物。

虽然今天有点天公不作美,但是丝毫没有影响到我愉快的心情!长风公园让我流连忘返!

快乐小学450字作文【三】

朋友,你知道快乐是什么吗?可能你会说,得到一些零用钱就是最快乐的,可能你会说考试得高分是最快乐的,可能你还会说得到别人的表扬是最快乐的……而我却觉得,人生最大的快乐莫过于助他人一臂之力。当然,我不是在说空话,我现在讲的是一件亲身经历的事。

那天,天阴沉沉地,老天爷似乎遇到了什么不顺心的事,沉着脸,一言不发。电母看不惯这寂静的场景,“嚓!嚓!”地叫了两声。老天爷被吓着了,汗水不停地向下淌。

“哗……”不一会儿,下起了大雨,大街上的行人越来越少。“这鬼天气,说变就变。真是的!”瞧,那边来了位小男孩,那就是我。我刚学完琴回家,又没带伞,只好变“落汤鸡”了。我走啊走啊,来到一个小坡上。这时一位年轻的农妇映入我的眼帘:她披着散发,用力地拉着她的三轮车想上这个“大”坡。在它的小三轮上,载着一车的橘子和她家的千金——一个可爱的小女孩。

电母好象要故意为难一她们母女俩,又让老天爷多下了一些汗?——雨。终于,那农村妇女撑不住了,像没了油的发动机,从坡上翻了下来。接下来,更糟糕的事发生了:小三轮一翻,不仅将满车的橘子倒了出来,还将车上的女孩一下抛出了好远。突如其来的事故让农妇慌了手脚。她一边忙着哄着哇哇大哭的孩子,一边又要忙着收拾四处散落的橘子。然而就在这时,街上的几个行人非但没有帮

她收拾橘子,反而像拿自己的东西一样把地上的橘子往自己包里装。只一小会儿工夫,橘子就少了一大半。眼看着自己的变得空空的三轮车和地上剩下的不多的几个橘子,这名农妇似乎失去上再去捡拾的力气,她把瘦小的女儿紧紧捂在自己胸前哭了起来。这时,我终于走了过去,把地上的最后几个橘子拾进了农妇的小车。

这真是一个令人伤心的故事,怎么会叫“快乐”呢?

不要急,请你听我讲下去。

捡拾完地上的橘子,我接续往家里走去。这时,电母似乎也觉得太对不起我们,于是老天爷把雨停住了。乌云散开,阳光重新照耀着大地。我刚走出不远,就听到有一个小孩子的声音在背后叫我,我转过身去,农妇的女儿就站在我的身后,小妹妹手里拿着一个大大的橘子,递到我的面前。“谢谢你,大哥哥。”骑在三轮车上农妇也看着,脸上露着笑。对了,就是在那一刻,我体会到了什么是快乐。

我想,那些在街上捡拾到橘子的人会觉得那一天他们是快乐的,因为他们获得了几个免费的橘子,但是这种快乐却是建立在别人的痛苦之上的快乐。而我那一天是快乐的,我是因为看到了农妇和小妹妹的笑容而感到快乐。

快乐小学450字作文【四】

照完相后,我和邓语芹买了一个雪糕吃,我们一边走一边吃,到野炊的地方时,我们刚好吃完。我和邓语芹发现野炊是让我们自己炒菜给自己吃,而不是烧烤。我们只好硬着头皮做下去,不过还好是八个人一起炒菜。我们先洗菜,到洗紫菜时,冯芷珊竞然把洗好的紫菜揉成一个球一样。胡圣佳发现后,赶忙把它撕开来。菜洗完了,洗肉时,肉每洗一次,就少几块,到洗完时只剩下半碗了。全部都洗完后,我去找生火的阿姨帮我们生火,火生好后,我开始炒青菜,青菜炒好,炒胡萝卜、青瓜、玉米粒和瘦肉,然后炒鸡肉,炒完后,我们就开始吃了。吃完后,我们玩到一点五十分就坐车回家了。

这次秋游我学会了炒菜。

快乐小学450字作文【五】

第二天,我早早的起床。带了三个橘子,我把它放在一条小袋子里,背着书包上学去。爸爸把我送到学校,我连蹦带跳得跑到教室,翁老师说:“大家把东西带好,我们要出发了!”翁老师先让我们排好队,再带我们出去。走到路上,一辆公共汽车开过来,我们的队伍被隔断了,车子开走后,另一半同学急忙跑上来。

到了东塔公园,我看见一朵朵白云在蓝天上飘,好像一只只小羊羔;我听到一只只鸟儿在树上叫,好像一曲曲美妙的乐曲;我看到一片片树叶在风中摇,好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高气爽,景色宜人。首先老师带着我们观赏小金鱼,那小金鱼活蹦乱跳;紧接着是认识树,有柏树、松树、万年青、枫树……然后,带我们到一片宽敞的草坪上,坐下来,吃东西。吃饱喝足后,我们开始玩“丢手绢”的游戏,翁老师说:“今天,要看看谁的眼力好。”翁老师拿着一个绿色的橘子,跑着,大家唱着:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”小朋友们有的高兴得跳着、喊着,有的.给同学们加油,大家兴奋不已。接着是自由活动,有的男孩子把喝完的瓶子当足球踢,有的坐在树荫下说说笑笑,还有的和自己的好伙伴玩游戏……瞧!大家玩的多开心。就在这时翁老师说:“集合。”大家只得排好队,依依不舍的离开了公园。翁老师说:“大家唱唱歌吧!”我们唱着歌走着,路上行人的目光都集中在我们这里了,我心里觉得很好笑,便说:“嘻嘻,大乐团来了。”

这次秋游真有意义,既能让我们体验到大自然美丽的风光!又能使我们长见识,还能让我们学会团结合作呢。

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