关于快乐的小学作文合集6篇【一】
一个场景、一幅画面、一件趣事……可能会有一件事令你印象深刻吧！如果大家要问我印象最深的一件事是什么？那就要数一次朗读比赛了。
上二年级的时候，我参加过一次朗读比赛。一天下午，我们准备去比赛了，一辆车把我们从学校送到比赛地点，一路上我们谈论着，一说到比赛的场面，我顿时紧张起来，心想：我上去朗读时会不会很紧张，不敢读呢？我对老师说了我此刻的心情，一听才知道，原来其她同学也是跟我一样非常紧张的。老师对我们说：“不要紧张，上去朗读时要当成像平时训练一样，不要在意有多少人。”虽然我们都听懂老师的话，但还是非常紧张，非常激动。
到了比赛地点，我们走进了一间多媒体教室，教室很大，座位也很多，看来，这次比赛，听众一定很多。我们随便找了一个位置坐下。往前一看，一所所学校的老师、学生陆续走进教室。我的心情变得更加紧张了。接着，我们每个学生都要抽签，抽到几号，就第几个上去。比赛开始了，抽到一号的同学要先到前面去朗读，过了一会儿，一号朗读完了，轮到二号、三号……
时间过得很快，一会儿就轮到我了，当我走上去时，我又想：不要紧张，上去一定要认真读。我便开始读了，没想到，一会儿我紧张的心情一下子平静了下来。
比赛结束了，同学们都走出了教室，我再次向老师述说了我当时的心情。我想：万事开头难。虽然那次比赛表现不是很好，但是只要有努力就够了！
那次比赛，那种紧张的心情，那个激动的场面，至今还在我的脑海中浮现着！
关于快乐的小学作文合集6篇【二】
今天早上，我的同学小彭来我家玩耍，玩着玩着，她一不小心，把她那副厚重的眼镜给摔破了。她妈妈见了，把她狠狠地骂了一顿。看着小彭流着伤心的流水，我心里很不是滋味。
当天晚上，我躺在床上反复思考这个问题。渐渐地，我进入了梦乡。
我梦见20年后，我成了世界卫生研究中心的以为卫生专家。这时，身边的一位卫生专家递上一份报告给我，我发现，现在全世界有百分之七十的小学生近视，有不少家长反映，自己的孩子戴眼镜，既影响健康又不方便。隐形眼镜又会伤害孩子尚未发育完全的眼球。真不知道该如何是好。看了这份报告后，我决定要研究一种神奇的眼药水。
我来到了热带雨林，去寻找一些线索。到了那儿之后，我被眼前的一幕所惊呆了。只见一头眼睛被树枝弄伤的河马奄奄一息的趴在地上。几分钟后，一只小鸟把从湖水中采集来的水草敷在了河马受伤的眼睛上，不出一会儿，河马的眼睛居然奇迹般的睁开了。我十分的欣喜，连忙采集了湖水和水草的样本。到了实验室后，我研究发现，这些水草和湖水中含有多种矿物质和人类并未探索到的不明物质，于是我配出一些蛋白质，讲水草磨成粉后和湖水一起倒进小瓶中。讲过反复的实验，神奇眼药水终于问世了!
一夜之间，我成为了闻名世界的卫生研究专家，我的神奇眼药水还从中国发行到了全世界呢!我还得了诺贝尔奖。
“叮铃铃——”我被闹钟的声音给惊醒了。唉，是个梦啊!想着梦中的情景，我心想：我一定要好好读书，认真学习，将这个梦变成现实。想到这而，我便背着书包唱着歌，踏上了通往学校的光明大道上。
关于快乐的小学作文合集6篇【三】
在我的成长记录中，有着许多故事。有的使我快乐，有的使我悲伤而流泪；有的让我忐忑不安……
去年暑假，我和表姐“赶”到了老家池塘捉鱼。“捉鱼行动现在开始！”我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻仍进石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕仍进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，以迅雷不及掩耳之势钻入水底逃之夭夭……
辛苦了一下午，终于捉到了几条小鱼儿。而对我来说，这份在大自然中欢呼雀跃的好心情是我最大的收获！
