向日葵和阳光的作文

向日葵和阳光的作文

首页想象更新时间:2023-02-11 00:21:21
向日葵和阳光的作文

向日葵和阳光的作文【一】

在我们家的东南角的地方,种满了向日葵。

早晨,向日葵贪婪的允吸着新鲜空气。微风吹过,向日葵摆动着自己的身躯。一直很大的蝴蝶,落在了葵花上。葵花从中显现出一份和谐和宁静。是路过这里的人都不舍得打破这份难得的宁静。

中午,太阳肆虐的炙烤着大地。向日葵却毫不畏惧,无论在什么时候。都朝着太阳的那边。他不怕太阳把他烤焦。它们默默地在那里生长。从远处望去像一个个小人在太阳下,争先恐后的展示着自己。

下雨了,他们都低下了他们的小脑袋。没有了午时的那份热闹。听见的是雨滴敲打叶子的声音。向日葵在尽情的允吸着那雨滴。是呀!好久没有下雨了。连葵花都渴了,站在一旁的我也好久没见这绵绵丝雨了。当我沉浸在这安详中时。雨停了,太阳出来的,但太阳光已没有了刚才的那份强烈。

雨后的向日葵在微风中摇摆着它的身躯,叶子上那些晶莹的水滴,在阳光的照射下,闪闪发光,好像一颗颗洁白的珍珠一样,在叶子上欢快的滚动着。

啊!多美的葵花,多美的向日葵!

向日葵和阳光的作文【二】

小朋友们,你们都吃过葵花籽吧,那你们知不知道向日葵和它的奥秘?其实大家对向日葵也不太陌生,就是没有近距离接触,下面我就带着你们一起走进向日葵的世界,去探索向日葵的奥秘。

hello,我是向日葵,属于向日葵科。我喜欢阳光,要把我种在干燥的环境中,一定要多浇水,不然的还没有发芽就被晒成“葵花干”挂了。我一般高一米多,最高有三米五。大家肯定能种好我,因为我适应各种各样的泥土。、

我的顶部有一个大大的圆盘,圆盘最外面的舌状形的花,叫无性花,不结果实;内侧管状形的花,叫两性花,结果实。那么,两性花怎么结果实呢?还是让我来告诉你们吧,整个圆盘都凋谢,两性花才会结出葵花籽。

大家都知道,我会跟着太阳转,这可是我的“独门秘籍”哦!想知道吗?嘿嘿,我来讲吧。花盘下的茎部,含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素有两个特点:第一,背光,一遇到阳光照射,就跑到背光的一面去。第二,能够刺激细胞的生长,加速细胞的分裂繁殖。随着太阳在空中的移动,植物生长素也在茎内不断的背着阳光移动,并且刺激背光的一面细胞迅速分裂。于是,背光的一面比向阳的一面生长的快。这样,就使整个花盘朝着太阳旋转。

哈哈,现在你们知道我了吧?我就是向日葵,一个与众不同的植物。

向日葵和阳光的作文【三】

一天,科学课的时候,老师说:“给每个人一个葵花籽回家认真种,发开花的时候带到学校来给大家看。

明白了吗?”小明回家后,好不容易找到了一块空地。

小明什么话也不说,就把种子埋下去。

过了几天,小明来到那块地里发现已经发芽了,长出了两片嫩叶。

他连忙回到家,拿提桶,装满水。

走的时候还带了一个洒水壶。

老师说过:“不能浇太多的水。

小明就浇了一点点。

又过了几天,小明放学回家,又往地里跑。

他发现向日葵长高了,叶子也不少了,还发现向日葵下面有一些杂草。

他怕杂草会吸收向日葵的养分,就赶紧回家找了锄子去除草。

用了一个小时,终于除完了。

再过了几天,他发现在茂密的葵花叶子之间冒出了一支葵花的花盘。

他想:“这就是我种的葵花吧!真漂亮!”

第二天,他把开花的事情一字不漏地告诉了老师,老师问:“那你能不能带来给大家看看呢?”他回家拍了照片,传到电脑里,大家终于看到了他辛苦种下的种子长成了美丽的花。

老师竖起大拇指,说:“你真棒!”

向日葵和阳光的作文【四】

在一个美丽的花园里,住着两朵漂亮的向日葵,他们每天都在一起晒太阳,每次太阳在哪,他们就朝向哪,可默契了。可是不知道为什么,今天它们吵架了,愉快的生活结束了,原来,它们都想多晒点太阳,好快快长大,从那天起,只要太阳一露脸,它们就你争我抢,搞不好还要打架,平日里的好朋友见了它们不敢打招呼,太阳公公也拿它们没有办法。

就这样,他们每天都没能好好的享受阳光,整天都是无精打采的,弱小的叶子,风一吹就落了。一天一只小老鼠路过,听见它们无力地争吵,就想去问个明白,等小老鼠了解了经过以后笑了笑说:“这很好办,你们两个来个轮流,今天我多晒点,明天你多晒点不就得了。像现在这样,你我互不相让,你们没等到长大就会死去的。”听了小老鼠的话,向日葵很快就和好了,并采用了老鼠的办法,没几天,往日的活力又回到它们的身上。

时间过得很快,一转眼,丰收的季节到了,向日葵为了感激小老鼠,它们把身上最好的葵花子送给了它,那一年冬天,向日葵互相鼓励过得很开心,小老鼠过得也非常好。

向日葵和阳光的作文【五】

古时候,有一种乐器叫作瑟,发出的声音非常悦耳动听。赵国有很多人都精通弹瑟,使得别的国家的人羡慕不已。

有一个齐国人也非常欣赏赵国人弹瑟的技艺,特别希望自己也能有这样的好本领,于是就决心到赵国去拜师学弹瑟。

这个齐国人拜了一位赵国的弹瑟能手做师傅,开始跟他学习。可是这个齐国人没学几天就厌烦了,上课的时候经常开小差,不是找借口迟到早退,就是偷偷琢磨自己的事情,不专心听讲,平时也总不愿意好好练习。

学了一年多,这个齐国人仍弹不了成调的曲子,老师责备他,他自己也有点慌了,心里想:我到赵国来学了这么久的弹瑟,如果什么都没学到,就这样回去哪里有什么脸面见人呢?想虽这样想,可他还是不抓紧时间认真研习弹瑟的基本要领和技巧,一天到晚都只想着投机取巧。

他注意到师傅每次弹瑟之前都要先调音,然后才能演奏出好听的曲子。于是他琢磨开了:看来只要调好了音就能弹好瑟了。如果我把调音用的瑟弦上的那些小柱子在调好音后都用胶粘牢,固定起来,可不就能一劳永逸了吗?想到这里,他不禁为自己的“聪明”而暗自得意。

于是,他请师傅为他调好了音,然后真的用胶把那些调好的小柱子都粘了起来,带着瑟高高兴兴地回家了。

回家以后,他逢人就夸耀说:“我学成回来了,现在已经是弹瑟的高手了!”大家信以为真,纷纷请求他弹一首曲子来听听,这个齐国人欣然答应,可是他哪里知道,他的瑟再也无法调音,是弹不出完整的曲子来的。于是他在家乡父老面前出了个大洋相。

这个齐国人奇怪极了:明明固定好了的音,怎么就是弹不好呢?他不知道,音即使能调好,也只是弹好瑟的条件之一。

学习是一个循序渐进的过程,没有捷径可走。我们只有坚持不懈地认真学习、努力钻研,才不会重蹈这个齐国人的覆辙。

向日葵和阳光的作文【六】

在阳光的淋浴下,雨水的滋润下,一朵朵向日葵如同一个个娇滴滴的女子,害羞地展开她那连衣裙一样的花瓣,从美好的睡梦中醒来,为夏天增添一道美丽的风景。

向日葵的花瓣是三角形的,加上圆圆的花蕊,活像一个狮子头。向日葵可漂亮了,三角形的花瓣好像一件连衣裙,仿佛跳芭蕾的小姑娘,圆圆的花蕊就像一个大太阳。花蕊上遍布着一个个小方块,仿佛里面藏着一个个不可思议的秘密。

花的颜色大多为橙黄色,花蕊中央的地方是咖啡色,越往外越偏棕色。花瓣是从橙黄色到柠檬黄的。

单单一朵向日葵的气味很轻淡,仿佛是一个无助的小孩。当一大片向日葵合在一起的时候,花香四溢,仿佛一大群小精灵聚集在一起快乐地玩耍。那香味,有一种说也说不出来的奇怪感觉,闻了后让人神清气爽。

雨后的阳光下,晶莹的雨珠在闪耀,显得晶莹剔透,闪闪发光。微风吹拂,一个个雨珠调皮地在花瓣上滚动,时而跑上跑下,时而忽左忽右,可爱极了。

微风如同仁慈的母亲,轻柔地抚摸着向日葵。向日葵在微风中翩翩起舞,身上的雨珠也掉了下来。香味随风飘荡,百里飘香。

一只只蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤劳动。真是应了“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

望眼向日葵的花海,我们的思绪在花香里飘荡。

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