作文我从未停止探索的脚步（我从未停止前行的脚步满分作文） - 学习作文网

作文我从未停止探索的脚步【一】

21世纪的人啊！不要说孙康映雪的毅力，苏秦锥刺股的坚决，就连晚睡早起的决心也没有，嘴里还时常慨叹着：上学多没意思呀！难道这不是厌学的表现吗？

试看当今的'世界，国与国之间，人与人之间莫不是知识、才能的较量。没有知识的人将成为时代的淘汰品。只是岂能唾手可得？那你就得学。

校园里的学生，个个追求时髦与时尚，衣着华丽，行为古怪。好像自己是活给别人看的，学校简直成了他们的娱乐场所。“笑一笑，十年少”成了至理。戏弄同学真是家常便饭，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，你们于心何忍。上课交头接耳说话/常被老师比作苍蝇，死性不改，可下次被老师点到大名的又何止二人？下课三五成群谈笑风生，嘴里背的、唱的不是课文，而是流行歌曲；手里捧得不是教材，而是漫画，“三无”（无书、无笔、无本）同学实不稀罕。成绩公布了，还有点羞耻感的仰天自问，别人怎么那么聪明，我怎么这么笨，怎么学习不好呢？

我真搞不懂他们为什么如此厌学，有什么内在原因吗？在我看来，厌学的人就是目光短浅的人，只看脚下而不看长远。

学习好对你本身来说是一种幸福，对于父母来说更是一种回报。国家需要有才能的人，不学无术的人终究会被社会淘汰。

厌学者啊！停止吧！你的发展将是社会的后缀。抬起头，遥望远方吧！不要忘记你来到这个世界上的使命，不要只对得起你的躯体，也要对得起你的灵魂。

作文我从未停止探索的脚步【二】

假如，时间停止。一位严厉的老师正拿着教杆往讲台下一位同学那里走去。只见这位严厉的老师右腿刚迈下讲台，左腿抬起，右手的教杆直指那位同学，眉毛拧得像倒过来的.“八”字，嘴巴是个小“O”型，好像随时都有严厉的语言喷薄而出。这位严厉的老师定格在那里的样子像一只饿极了的老虎；而那位同学的身子向一旁倾斜着，眼睛里充满了惊恐和紧张，嘴巴闭得紧紧的，一只手下意识地要举起来护住头部。他蜷缩的样子像一只害怕的小猫。

假如，时间停止了，外面正下着一场雨，漫天的雨幕就这样被定格了，到处都是晶莹透亮的水珠，像玻璃球、像玛瑙，又像是世界被许多钻石包围，那样透明，那样美丽！

假如，时间停止了，爸爸妈妈正吵着架，突然他们看着对方不动了。爸爸握着拳头、瞪着眼、嘴巴半张，好像要据理力争；妈妈像野狼一样，伸长脖子，本来就不饶人的嘴好像不愿意停下来，继续保持喋喋不休，一只手还向前指着。不知道他们自己看到这样的场景，会不会忘了刚才的争吵，突然爆笑起来？

假如，时间真的可以停止一会儿，看来也是件很不错的事儿。

作文我从未停止探索的脚步【三】

假如我停止了生命，我想我会思念生活中的一切美好，我会惋惜、思念、回忆并且要让它们与我死去的梦一起飞入我的心中、我的脑海中……

假如我的生命蜡烛熄灭了，我一定会带着熄灭的蜡烛迈入死亡的阶梯，毕竟它已经陪伴了我那么多的岁月，我怎么会丢下我最亲的朋友、支持我生命的知己呢？

假如我的生命线终止了，我会将陪伴我的那一段落地的线悄无声息地离去，因为我不想看到亲人们那晶莹而朴实的泪珠，更不愿看到那泪珠是为我而留的那一段悲伤的片段……

假如我的生命树被砍断了，我会在悄无人烟的地方一节一节拾起来看：含泪的看、微笑的看、口里吹着短歌的看……难为她装点地一节一节，这段丰满而清丽！每个圆片都记载着无数快乐的故事、寂寞的故事、悲伤的.故事、成功的故事……

我实在不愿再继续假设下去，因为我热爱生命，我不愿让我的生命在人生最繁华、最闪光、最青春的时光中终止。我明白，生经不住时间的考验，就像幼苗经不住雨雪吹打一般，不过，我会在无情的时间中站起，我会勇敢的面对时间的考验，更会珍惜时间，让我的生命在时间无边的黑色天空中，成为最善良的一颗星，我会永远让它放射出如同太阳一般刺眼的光芒~！~

作文我从未停止探索的脚步【四】

假如，停止。一位严厉的正拿着教杆往讲台下一位那里走去。只见这位严厉的老师右腿刚迈下讲台，左腿抬起，右手的教杆直指那位同学，眉毛拧得像倒过来的八字，嘴巴是个小O型，好像随时都有严厉的语言喷薄而出。这位严厉的老师定格在那里的样子像一只饿极了的老虎；而那位同学的身子向一旁倾斜着，里充满了惊恐和，嘴巴闭得紧紧的，一只手下意识地要举起来护住头部。他蜷缩的样子像一只害怕的小。

假如，时间停止了，外面正下着一场，漫天的雨幕就这样被定格了，到处都是晶莹透亮的水珠，像玻璃球、像玛瑙，又像是世界被许多钻石包围，那样透明，那样！

假如，时间停止了，正吵着架，突然他们看着对方不动了。爸爸握着拳头、瞪着眼、嘴巴半张，好像要据理力争；妈妈像野狼一样，伸长脖子，本来就不饶人的嘴好像不愿意停下来，继续保持喋喋不休，一只手还向前指着。不知道他们自己看到这样的场景，会不会忘了刚才的，突然爆笑起来？

假如，时间真的可以停止一会儿，看来也是件很不错的事儿。