我们居住的环境作文100字三年级(爱护环境的作文四年级100字)

我们居住的环境作文100字三年级(爱护环境的作文四年级100字)

首页想象更新时间:2024-10-17 04:48:43
我们居住的环境作文100字三年级(爱护环境的作文四年级100字)

我们居住的环境作文100字三年级【一】

突然,我从天空飞了下来。往下一看:妈妈呀!我的身上没有任何安全设施,我要掉下去了!哇呀!完了。

正在这千钧一发之际,我一边飞舞着、挣扎着,突然碰到了我身上的'一个按键,卡的一下,一对翅膀张开了,向我背上贴了上来。顿时,我便得轻松起来,在翅膀的帮助下,我在自由的飞翔。我飞呀飞的,愈来愈快乐,腾云驾雾,天空也愈来愈宽广,任我飞行。

我正在得意洋洋的时候,突然一个声音传来:请回到地面,请回到地面,空中危险!我心里虽然一万个不愿意,但还是停止了飞行,降落在了一个酷酷的敞篷车上,一案按钮,翅膀也收起来了。敞篷车突然以电极般的速度冲了出去非常刺激。

慢慢的,我再一按按钮,车速慢了下来,我喜欢的音乐响了起来。车窗外,有高楼大厦、漂亮的花坛、流动的树影、悠闲的人们、干净的街道没有半点燃油味,大家读与我一样都用按钮在控制车速、人行走的速度,没有污染

噢,美好的世界!

我们居住的环境作文100字三年级【二】

??们身边的污染三年级暑假作文

现在,我们身边处处都会发生环境污染。这不,我们小区也一样。

就拿小区的池塘来说吧。原来的池塘清澈见底,清得能看见水底的石头和水藻,当然,还有自由穿梭的小鱼儿。现在的水又浑又浊,水面上漂浮着菜叶、瓶子、塑料袋,水下有着旧玩具、废纸和垃圾,我左右观望也不见小鱼儿的踪影。人们飞快地走过池塘并皱起眉头:“真臭,真臭。”

爱护环境,让我们的家园美丽如画

再看看绿化带。以前绿化带里的草和树木都长得郁郁葱葱,一副欣欣向荣的样子,花儿也开得十分艳丽,早晨起来跑步的人们也会闻到各种花儿散发出来的香气。现在的草和树木都病怏怏的,花儿也没有了精神。这是为什么呢?我发现有的`人喜欢把垃圾往池塘里倒;有的人喜欢在草地上玩耍;更有的家长让小孩在草地上大小便。我想劝告他们:要爱护环境!

想到人们砍伐树木受到大自然的惩罚,我担心我们的家园也会由此被破坏。让我们大家团结起来吧!让我们把家园变美,把大地变美,把地球也变美。所以,我们要从生活的点滴做起,从我们自身做起,爱护身边的环境,使世界变得更加美丽,更加光明!

我们居住的环境作文100字三年级【三】

曾今,我是一条清澈见底、缓缓流淌的小河,许多小鱼在河里你追我赶,快乐极了!很多小动物也常常喜欢到河边玩耍做游戏,渴了,就来我这里喝水。附近的人们也常来我这里挑水灌洗。

渐渐地,来我身边的人越来越多,有时候人们还把塑料袋扔进我的身体里,害得我很难受。旁边还造了一家工厂,工厂里的脏水慢慢地潜入我的身体,我就全身变黑了。慢慢地,我的身体开如腐烂、变臭,我病得越来越厉害了。小鱼们都逃走了,小动物也不再来喝水了,我难过极了!

有一天,来了一群可爱的'小天使,他们帮我把身体的塑料袋、废旧物品捡走了,又过了几天,工厂的脏水突然停止了,渐渐地我就恢复了精神,终于在小天使们的帮助下,我又回到了原来清澈的面貌。

我们居住的环境作文100字三年级【四】

本是暮冬的日子,春天却悄然来临,本应该沉睡的小草不得不硬睁开睡意朦胧的眼睛。小草们弯弯直直,一如世间百态,有些充满好奇,昂首踮脚地仰望着;有些羞意万分,低眉顺目地偷听着,但它们都在想着一个问题,春天真的来到了吗?人类不是又发明了什么新科技吧?人类这会儿在干嘛呢?

问问天上的云朵姐姐吧,她们站得高,看得远,知识多啊!还没开口发问,一团乌黑的气体飘到了小草们的头上,它却抢先开了口:“小草们都看见我现在的样子了吧!可又有谁能想到我曾经是多么洁白,多么的美丽呀!”小草顿时吓得趴下了身子,你看看我,我看看你,惊讶的不知怎么询问了。云朵姐姐咳嗽了两声,又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却大量生产和使用的氯氟烃过渡地使用资源,破坏臭氧层,让全球变暖。”小草们仔细一看,地球的确变了样:南北两极雪地缩小,边沿还变了颜色;海水也污染了,还暗暗发臭;地上采矿采得千孔百洞……连自己身上的绿衣衫也谈了许多。

快求求女娲娘娘怎么办吧。“女娲娘娘,女娲娘娘,快救救我们吧!”这时女娲娘娘出现在天空:“孩子们,也别太怕。所谓天,也就是包围在地球外面的大气层,在这厚厚的大气层中,有一层薄薄的.臭氧层。尽管臭氧层在大气中占极小的比例,但臭氧层却是地球的“保护伞”,它保护地球表面免受紫外线的辐射,并对控制地球气温起着重要作用。然而,我们头上的这片‘天’是出了点问题。臭氧层遭到人类的严重破坏,臭氧急剧减少,南极上空的臭氧层出现了巨大的空洞,该处的臭氧减少了40%,而且,空洞正在进一步扩大,臭氧浓度耗损仍在扩展。‘天’被撕破了,有了个巨大的破洞。臭氧被破坏后,原来被臭氧层挡住的那部分紫外线,将长驱直入地辐射到地球,它对人类健康以及海洋和陆地生态系统具有长期的有害影响。紫外线的增加会使人类的呼吸道疾病和白内障患者增加,损害人类的免疫系统,皮肤癌的发生率也大大增加。现在人类已经认识到了这个问题,世界各国都在共同拯救臭氧层。不过人类的‘补天’是一个漫长的过程,不能一蹴而就。我相信,通过人类不懈地努力,我们的地球将变得更加美好,我们的天空将变得更加纯净。”

听了女娲娘娘的话,白云姑娘和小草们的思想达成了一致:人类很聪明,他们会努力把“天”去补好!

我们居住的环境作文100字三年级【五】

王老师第一次来的`时候,穿着非常朴素,还扎着两根小辨子,可爱极了。线次王老师在晨练的时候,总像顽皮的猴子,这里玩玩,那里玩玩,活蹦乱跳,有时我们个别几个同学扣分了,王老师对着同暴躁地说:“如果下次谁再扣分,我就把他丢到外面去!”我们个个都吓得目瞪口呆连一句话都不敢说,这只是凭她的小脾气,如果发最大的气,都会把教室翻了天。每次欠们出去春游的时候,王老师最爱跟我们做游戏,比如说:三个字,老鹰抓小鸡,还有跑步比赛······我们有时还看见王老师拍照的时候,老师的动作简直比顽皮的猴子的动还要多,有时还爬在树上,我们不能不说她像顽皮的猴子!

王老师的习惯特别多,我来跟你们说说吧!有一次我们正在聚精会神地做作业,突然老师说:“啊!那架飞机要撞上我们学校了!”我们充满了好奇心一看,原来老师要看我们 意志力,后面王老师又说:“周蕴潇的脚上有一要蟒蛇!”我们理都没理睬王老师,王老师看见我们这样专心,开心地笑了,有时王老师像一个幽默大师,逗得我们哈哈大笑。不要说了,王老师优点和缺点我们大家都知道,我先说:“优点吧!”

王老师每次上课都是那样和蔼可亲,对同学们都是好极了!有时还对同学们说:“我们班是最好的!”我们听了这句话充满了希望。再让我说缺点吧!每次王老生气的火气太大了,但是我们非常担心

王老师的身体,欠想对王老师说:“王老师下次一定不要伤着身子,好吗?”我有着一个这样好的老师,让我懂得了一个人要怎样过这一辈子。还让欠感到骄傲。

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