时光机作文400字左右六年级【一】
我好想有一台时光机，它可以让我穿梭在过去和未来，可以上天遁地，也可以隐身变形，那该多好呀…….
如果有了时光机，我会先回到过去，尽量阻止灾难的发生，告诉人们不要破坏环境，使用一次性的东西……再从现在送些食物给快要饿死的农民、渔民…...我还要去看看曾经发生的盛大场面，1949年的开国大典、往届的奥运会开幕式……然后我会去认识那些伟人.看他们是怎么学习、怎么工作、怎么开创一番伟业……做完这些，我要看看第一台电脑、电视、冰箱是什么样子的，他是怎样发明的，最后我还要看看那些暴龙、翼龙、剑龙、剑齿虎……顺便把我曾经做过的错事给补过来。
我再到未来,我会看看我们郑州的未来,看看人类的科技会变得多么发达,看动物进化成什么样子;看看未来的孩子是否不用写作业也不用考试了呢!看看我们未来的环境是否被破坏；看看地球的气温是否下降了；看看世界末日的人民是否能逃出来；如果逃出来了，是怎么逃出来的呢？我会把未来的灾难告诉现在的人们，让他们预防未来的灾难；未来是变成了垃圾如山，还是美丽干净；未来是绿树成荫呢，还是一座座高楼大厦呢，未来的交通工具是车子还是飞船，还是什么其他东西。
如果我有一台时光机，那该多好，我相信只要努力将来说不定真的能实现呐。
时光机作文400字左右六年级【二】
假如我拥有一台哆啦a梦的时光机，可以在时光隧道里自由穿梭，穿越历史与未来，我要干什么呢？
我要回到过去，回到鼎盛时期的唐朝，好好会会李白、王维、杜甫、孟浩然等大诗人，好好学习写诗的技巧，和他们一起吟诗作画，饱览祖国的大好河山。我要去长安感受“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”的开元盛世，我要去看看乐游原美丽的落日晚景，去欣赏壮观的庐山瀑布……然后，像他们一样，挥笔写下诗歌，让它们流传到后代，我就是一个著名的诗人了！
告别李白，我要回到宋朝，与苏东坡一起治理西湖，得到老百姓的尊重。
我要回到抗日时期，扛枪冲上前线，保卫自己的家园。
我要在中国航天飞船第一次冲上太空时，目瞩全程，为那些航天员欢呼……
假如我有一台时光机，我要来到未来，提前感受科技给我们带来的乐趣和便利：住上全自动的电脑住宅，走向自动滑行的地面，穿上方便安全又不会脏的保护衣，坐上自动驾驶的太阳能汽车，让我曾经梦寐以求的所有愿望都有得以实现的机会！
有了时光机，我可以随时穿越时空。我还要到人类还未曾出现的远古时代去瞧瞧，我要提前为后人盖好房屋，准备一些生存的工具，让即将出现的人类过上更好的生活。然后，我就回到未来，向科技的顶峰发出挑战……
一直在时空隧道里穿梭往来，我突然感觉到累了，感到了孤独。原来没有了亲人朋友的陪伴，再美的景色、再高端的科技都失去了光彩。我要回到现代，把时光机扔进储藏室里，与我最爱的人——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，以及所有的亲人朋友，一起吃饭、聊天，一起学习进步，一起经历岁月变迁，这才是最好的生活！
时光机作文400字左右六年级【三】
今天，张老师问我们，如果你有一台时间机器，你会做什么？李新浩突然举起了手，老师让他回答。他说，“如果有时间机器，我会坐在那里，看看我未来的职业是什么。”
我也考虑过了。举起手来。老师让我站起来说点什么。我慢慢地说:如果有时间机器，我会坐在里面，看看六年级期末考试后我是否能进我住的初中。
张老师还说:如果有时间机器，我会坐在里面看下学期二年级期末考试后每个人得了多少分。
我想了一下，我的心是这样的:要是我真的能在现实中通过初中考试就好了！然而，他笨手笨脚，数学得了满分，中文也很差.好的。这似乎无法实现。
张老师似乎看到了我的心理活动，温柔地对我说:你能实现你的愿望吗？老师相信你，你也必须相信自己！
我想了一会儿，对老师说:老师，谢谢你信任我，我也会信任我自己！你也可以看到我们未来的好成绩！大家一起说:当我们80岁的时候，我们会去时光机器买一双鞋。
