五百年后,人类文明高度发达,工厂里的工人,超市的售货员,家庭保姆已都被机器人取代了。人类整天过着,没有生活压力的自在生活。为国家贡献的人也越来越少,人们都养成了好吃懒惰的习性。
现在的天空再没有以前那样湛蓝了,那是因为排放浓烟的熏染;现在的河水再没有以前那样清澈了,那是因为工厂的污水排放;现在的花草再没有以前那样清香了,那是因为人类的践踏;现在的空气再没有以前那样清新了,那是因为化工气体的排放;现在的树木再没有以前那茂盛了,那是因为人类的过度砍伐……
现在,天空中泛着黑云,阴沉沉的;现在,河水变得乌黑,脏兮兮的;现在,花草洋溢着臭气,臭哄哄的;现在,空气闻着刺鼻,令人恶心;现在,树木变得只有几片树叶,孤零零的。整个地球陷入一片昏暗之中。
五百年后的地球,是生命垂危的,是奄奄一息的,地球的生态已经失去了重心,它将永远沉陷在天昏地暗之中,将永远合上她的双目,不再苏醒过来。
五百年后的世界,会是一个充满神奇、魅力的世界。人们那时住在一条比一个国家还要大的轮船上面,自行车的轮子都带火,所以他们蹬都是为了增强火力,那时候人们会开着飞碟上班去,不怕所有的交通事故和堵塞问题。工人盖起的房子“直奔”宇宙,住在高层的人永远不能开窗户,在房间里也能呼通到清新的空气,还可以在房间里自由地“飞翔”。
大家都会变得绝顶聪明,在家就可以用脑电波控制一切东西(除了人),在单位可以发脑电波,打扫家里的卫生,扫地、擦桌子;洗衣机可以自动运转,把衣服洗干浄,衣服可以晾到阳台上;可以预约做午饭或晚饭,这样也方便了学生,不用让家长中午回来做饭。
如出门忘拿了东西 ,就可以发脑电波,把这个物品运到时空穿梭机里,再按一下红色的按钮,你想要的这个物品就会突然在你的身边出现。
在学校,只要听一遍就会了。只有20分钟,同学们都用的是“菈迪”牌快速笔。每个学生也都是“小小发明家”。个个都有自己的小发明,例如:不需要发脑电波的魔方和所有不用发脑电波的东西……
第二天,正好是小主人小明的时候,老师又说:“不能在试卷上涂黑团,要注意卷面整洁。”开始考试了,就在小主人小明做第二题的.时候,写错了一对反义词,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里没有,他又在书包里翻来覆去地找,到处都找不到了,铅笔看见主人难过的样子,也非常的着急和难过。正在此时,它想起了昨晚橡皮擦说的话,顿时感到非常后悔。接着看见主人在卷子上画了一个黑团。小明将卷子一做完就交了上去。下课的时候,老师把小明叫到自己的办公室里。把小明狠狠地批评了一顿,小明眼泪直流地回到了自己的座位上。铅笔在文具包里悄悄地大哭起来。橡皮擦在家里很无聊,也觉得自己昨晚说的话,感到愧疚。下午,铅笔回家了,它俩面对面,好像都有说不出的话一样。
过了一会儿,它俩异口同声地说:“我想说。”铅笔比橡皮擦长,所以橡皮擦先说了:“对不起,我不该为了昨晚的事没有住在文具包里,真的很抱歉。”铅笔说:“我也有错,我不该那么大声地责备你,我们还做兄弟好吗?”橡皮擦高兴地说:“好!”
从此,他俩又成为了世界上最好的朋友,帮小明在考试中赢得许多次班内之冠,因此铅笔和橡皮擦都很高兴。
晚上,随着睡意的袭来,我很快进入了梦乡。
当我记忆清晰时,我已经成为了世界上一流的科学家了。我拥有当今世界上独一无二的时光穿梭机,伴随着好奇心的到来,我毫不犹豫了钻了进去,屏幕上立刻出现了一个按钮。我果断的把按钮指向一百年以后。时光穿梭机立刻飞一般的把我带了过去。
“滴滴”,屏幕上显示“到了,请下”。我从容地走了下去,脑子里在想着:但愿有一个好环境。我的梦想果然实现了,那是一个多么美丽的地方啊!有山,有水,有树,有鸟。但是没想到的是:那里的人们都十分的惊慌。咦,怎么不新鲜啊?旁边的一个人看见了我的心思,告诉我说:“环境被我们破坏了。这里的.山是假的,树是假的,水、鸟都是假的,都是人为的,是需有的景象。逃命吧,赶快买船票吧!当今世上已检测出:离地球五千万光年有一个星球,有着丰富的资源。”我打住了他的话,问:“你们的飞船一年可以走多长的距离呀?”他说:“最多两光年。飞船只要有光,就可以在瞬间把飞船能源充满。”这时,一个巨大的飞船从天上飞了下来。“五十二亿一人,去外星的。”但是逃不过的劫难还是来了,所有的火山开始爆发,地震来了。“哎!这就是我们不爱惜地球的后果呀!我赶集上了时光穿梭机,并把这一幕拍了下来。
这时,梦醒了,可是我没有那张照片。真希望那是真的,我有了那么一张照片,给不懂得保护环境的人们敲响警钟。
在100年后的今天,因为人类总是破坏环境,所以有了极大的变化。
这时,地球上光秃秃的,到处都是沙漠,沙子上堆满了废墟,一阵阵令人作呕的气味直扑而来。在教室里,学生们都带着玻璃瓶底那么厚的眼镜上课,因为营养不良,导致一个个学生们都骨瘦如柴。它们的食物就是沙子,最好的也是泥土。
来到医院,时时刻刻都可以见到救护车开来开去。在医院里,走廊上,楼梯上都躺满了病人,从这里可以看出,人们生病的次数比吃饭还要多。因为医院里的死人没得火化,所以堆积在一个地方,时间长了,种种疾病和流感身上发出,导致成众多人生病。
在他们的生活,只有一件用石头砌成的屋子,因为光线太低,使他们的实力越来越差,他们没有书包,只能用手来拿书,书使用石头做的,它们的比使用动物的毛和血形成的。它们的衣服很破,有时还不舍得补,鞋子都没有了,只能赤脚行走。
为什么他们会这样呢?因为人类破坏大自然,浪费资源而来的,所以,我们一定要好好保护地球,不再让它流泪。
刚进校门,鳞次栉比的楼群,红白相间,甚而展现出阳光下镀上的金辉,给人一种青春焕发的气息,与那一棵棵巍然屹立的棕榈树交相辉映。那是古典与现代的结合,也是一中百年历史与崭新时代面貌的交融。教室里传出“为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,馀响入霜钟”的朗朗读书声,琴韵悠悠,与松涛相和,与钟声相闻,余音绕梁。白鹤亭傲然立于白鹤岩之上,红砖青瓦、树影婆娑,真是“白鹤山麓掩红楼,海上花园又一园”。
一百年后的你,已不只是一所校舍,也是一道风景,存于万千学子心间。谈到你——名校,优秀者云集之地终已成为浮在层面的称赞,而那一声“那是保藏我记忆的相册”,更加直入你的心坎。是的,百年后,透过时光空间回望你,那一份温馨与爱,让记忆温存于此。
“聆听烟雨声声,琼楼水台榭犹存。”越过百年的时光,厦门一中依旧桃李芬芳。一百年栉风沐雨,一百年上下求索,一百年光辉灿烂。回眸过去,多少优秀人才培育于此,长江后浪推前浪,压力生于无形,这种暗藏于空气中的压力,是一个人从稚嫩走向成熟的一种原动力,是一个人从平凡走向成功的踏脚石,是一个人在百舸争流中把生命提高到另一个高度的平台。正因如此,一代代桃李芬芳,一载载铸就辉煌,过去如此,现在如此,一百年后的一中依旧如此——在时间的见证下,崇尚一流,追求卓越,拒绝平庸,超越自我。
一百年后的你,思考的`气息将你环绕,于是,周遭的空气里多了那一份书香,似滴纸欲穿的浓墨弥散了整个校园;一百年后的你,伴随着高科技,踏着时代的脉搏,让学生一次次感受时代的气息,体会时代的跃进;一百年后的你,一样美丽,因为学生如花的笑靥装点了你,高考作文,雄伟的校舍依旧挺立;一百年后的你,依旧传承着属于你的“勤、毅、诚、敏”……
百年后的你,夺人光辉下有属于你的温存记忆。
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